粵教版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)13老師，您好-資料下載頁
2024-12-08 04:30本頁面
【導(dǎo)讀】生情誼，養(yǎng)成熱愛老師、尊敬老師的習(xí)慣。握一定的學(xué)習(xí)和溝通技巧。喜歡的老師的特征。備一節(jié)課需要多少時(shí)間嗎？備課需要查閱多少資料？看一個(gè)班作業(yè)需要多少時(shí)間嗎？找學(xué)生談話需要作哪些準(zhǔn)備？我?guī)沓砷L(zhǎng)的快樂？引導(dǎo)我們進(jìn)行學(xué)習(xí)。％，亞健康者占％。據(jù)統(tǒng)計(jì)教師的平均壽命只有63歲，比全國(guó)人均壽命少了整整10年。他40歲的時(shí)候,程顥死了,為了獲取知識(shí),他又跑到洛陽,到了程頤家中,只見程頤坐在那里閉目打盹，他倆。地站在一旁,等候程頤醒來。月10日為我國(guó)的教師節(jié)。華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》。該法第十四條規(guī)定：。全社會(huì)應(yīng)當(dāng)尊重教師。老師無愧于“人類靈魂的工程師”的崇高稱謂。民主、平等、和諧的新型師生關(guān)系。和愛護(hù)是不變的。心中最大的壓力一定是來自學(xué)生的期盼。師生想法不一，學(xué)會(huì)冷靜思考，可以先檢查自己是否錯(cuò)了，體會(huì)老師
【正文】 到： 理解 和 溝通 是 關(guān)鍵。 尊重與信任老師； 理解與體諒老師； 關(guān)心與幫助老師，和老師做朋友。 中小學(xué)課件站 在你的學(xué)習(xí)生涯中有沒有被老師誤解的時(shí)候？如果有過，你是如何處理的？ 中小學(xué)課件站 ，自己想不明白時(shí)， 我會(huì) —— ，我會(huì) —— ，我會(huì) —— 中小學(xué)課件站 我學(xué)習(xí)成績(jī)不太好，性格內(nèi)向，總覺得老師高高在上， 有點(diǎn) 害怕老師，有困惑也不敢對(duì)老師說 . 我和張老師是無話不談的好朋友，我見人就說： “ 我和張 X X 是鐵哥兒們。 ” 我在張老師課上很隨便，有好幾次沒做老師布置的作業(yè)呢。 例：這些做法可能會(huì)產(chǎn)生什么后果？應(yīng)該怎么做？ 中小學(xué)課件站 最近老師見劉達(dá)上課經(jīng)常走神 ， 便安排于建 幫助他 。 有一天早晨劉達(dá)與于建說： “ 爸爸媽媽又吵架了 ， 我一夜都有沒睡好 。 ” 劉達(dá)上課不但愛走神 ， 還打瞌睡 。 下課后老師把于建叫到辦公室說： “ 你的工作沒做好 ， 還要繼續(xù)幫助劉達(dá) 。 ” 回到家時(shí)于建覺得有點(diǎn)委屈 。 于建怎能樣才能消除心中的委屈呢 ？ 請(qǐng)你為他提幾條好建議 。 與民主型的老師交往。 可以開誠(chéng)布公地與之交流，爭(zhēng)取獲得理解和接納。有了心事，可放心吐露，有意見和建議時(shí)要大膽表達(dá)。 與專制型的老師交往。 一定要通過巧妙的方法向老師開口。比如：把自己的意見和建議寫成信，寄給老師；通過日記、周記表達(dá)自己的擔(dān)心和主張；或者把意見和想法告訴溫和的老師，請(qǐng)他們轉(zhuǎn)達(dá)。 與放任型的老師交往。 要大膽開口，抓住時(shí)機(jī)向老師表達(dá)，引起老師對(duì)學(xué)生的注意與思考。如：利用書信或較為活躍的場(chǎng)合，真誠(chéng)坦率地提意見，談想法；通過板報(bào)、墻報(bào)等形式發(fā)表意見和建議。 中小學(xué)課件站 尊師愛師，亦師亦友 知識(shí)點(diǎn)小結(jié)：應(yīng)該怎樣對(duì)待老師 （ 1）尊重與信任老師 （ 2）理解與體諒老師 （ 3）關(guān)心和幫助老師，和老師做朋友 老師，你好 新的師生關(guān)系 應(yīng)該怎樣對(duì)待老師的批評(píng)與表揚(yáng) ? 我知我?guī)? 尊重與信任老師； 理解與體諒老師； 關(guān)心與幫助老師，和老師做朋友。 民主、平等、和諧 教師扮演著哪些角色 ? 你是怎樣認(rèn)識(shí)教師工作的？（教師工作特點(diǎn)） 師生關(guān)系新變化 師生關(guān)系有哪些變化 ? 老師，您好 中小學(xué)課件站 新型師生關(guān)系是怎樣的？ 如何建立和諧的師生關(guān)系？ （ 我們應(yīng)該怎樣對(duì)待老師？） 教師扮演著哪些角色 ? 你是怎樣認(rèn)識(shí)教師工作的？（教師工作特點(diǎn)） 師生關(guān)系有哪些變化 ? 完成練習(xí)冊(cè)
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