20xx秋粵教版道德與法治七年級上冊411認識我自己-資料下載頁
2024-12-09 13:51本頁面
【導(dǎo)讀】評價、與他人比較。七年級學(xué)生由于自我認識水平的限制,容易在自我認識和自我評價中出現(xiàn)偏差。一是自我評價的依附性高,二是自我評價的穩(wěn)定性差。同時,他們開始強烈地關(guān)注。給他人和環(huán)境所造成的各種印象。面地認識自己是他們現(xiàn)階段需要也想要了解的問題。臘德爾斐神廟的石碑,引入人類認識自己的問題。圍繞“每個人都是獨一無二的。自己”和“如何認識自己”展開教學(xué)分析。如果打水的人不能答對謎底,她就會把他吃掉;如果猜出來了,她自己就。表明自己的句子。并請班上兩位同學(xué)起來說說自己。的認識,包括自己在同學(xué)中的影響,在班級和學(xué)校中的作用,在集體活動中的表現(xiàn),全面正確地認識,不僅要認識到自身的優(yōu)點,也要認識到自己的不足之處。能夠較為正確地認識自己,是我們逐步走向成熟的重要起點。相信今后同學(xué)們能更加客觀地認識和評價自己的優(yōu)缺點,了解自我
【正文】 生理自我、心理自我、社會自我的分布 ,做到實事求是 ,形成比較清晰的自我整體形象。 活動 10【練習】隨堂練習 :“ 我是班里的學(xué)習委員 ,我要帶動大家把學(xué)習搞好。 ” 小明這是對_____的認識 :D “ 知人者智 ,自知者明。 ” 這句話告訴我們 :C A、能夠正確認識自己是難能可貴的 B、能夠正確認識別人的人是聰明的人 C、不僅要正確認識別人 ,更要正確認識自己 D、認識別人比認識自己更重要 “ 吾三省吾身 ” 的修養(yǎng)方法 ,屬于下列哪種自我認識的途徑 :C A、通過與他人比較認識自我 B、通過他人認識自我 C、通過自我觀察認識自我 D、通過社會實踐活動認識自我 “ 玫瑰雖香 ,卻渾身長滿了 扎人的刺 。種子雖小 ,卻有讓大力士瞪目結(jié)舌的力量。 ” 這句話主要啟示我們 :B ,人無完人 ,要全面認識自己 ,不必在意 5.“ 人貴有自知之明 ” 、 “ 旁觀者清 ” 蘊含的道理 :D ① 要善于認識自己 ② 既要全面看待自己 ,了解自己的優(yōu)缺點 ,又要學(xué)會用發(fā)展的眼光看待自己 ③ 在與別人的接觸中認識自己 ④ 從他人的評價和態(tài)度中認識自己 A.②③ B.①④ C.②③④ D.①②③ ④ 活動 11【作業(yè)】課外作業(yè) 完成練習本第四單元第一課第一框題的練習題。
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