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正文內(nèi)容

20xx秋首師大版道德與法治七年級上冊82發(fā)掘潛能2-資料下載頁

2024-11-30 15:39本頁面

【導讀】像窗口爬來,但他并沒有停而是繼續(xù)趴。買的菜沖向孩子。離樓也有30米之多。之后有人做過這樣的實驗。=孩子的體重的物體丟出窗口。接,但沒有一個消防員能接的住。卻以10米/秒的速度接住了孩子。訓練的人很難瞬間達到這個速度。車時,由于千斤頂回縮。這對車底工作的丈夫來說十分危險。當時他妻子的爆發(fā)力。每跑一步都是一個鮮紅的血腳印?;鸷?0多米時終于倒下了。有一個想法就是不讓自己的兒子被活燒到。據(jù)專家認定,潛意識的力量是有意識力量。的3萬倍,許多事人們做不到其實是潛意識在作怪,非常大,比電子計算機容量高一百倍。大半的大腦功能。功能的10%,還有90%的潛能還沒有得到發(fā)揮。生中一個人的大腦,可容下5億本書的知識。愛迪生做出2021項發(fā)明;人際交往智能和自我認識智能。第二次,他們被告知身體十分強壯,告知身體非常虛弱,于是平均握力只有29磅。己更好的“自我”形象,長達80至100位的數(shù)字。

  

【正文】 想象更好的“自我”形象 做自己的“形象設計師”。在心中勾勒出自己理想的形象。 我心中的理想形象是( )的,我現(xiàn)在應該( )才能成為自己理想的形象。 二、激發(fā)自己的潛能 二、激發(fā)自己的潛能 故事三 科學家認為,任何人只要經(jīng)過足夠的訓練和努力,都可以擁有長期工作記憶的功能和由此產(chǎn)生的天才表現(xiàn)。為證實這一觀點,他們開始了試驗,對只能記住 7位數(shù)字的普通人訓練一年,結(jié)果他們可以記住長達 80至 100位的數(shù)字。 無論何種方法,最重要的是都要付諸于實踐,要真正去做才行。 8979323846 2643383279 5028841971 6939937510 5820974944 5923078164 0628620899 8628034825 3421170679 背背看: 二、激發(fā)自己的潛能 發(fā)掘潛能的方法之三: 在實踐中激發(fā)自己的潛能 發(fā)掘潛能的方法: “自我”形象 二、激發(fā)自己的潛能 二、激發(fā)自己的潛能 實踐操作法 —— 從小事做起 今天,我要做一個什么樣的人 今天,我要做一個( )的人! 今天,我要做一個( )的人! 今天,我要做一個( )的人! 今天,我要做一個( )的人! 今天,我要做一個( )的人! ...... 發(fā)掘潛能,超越自我。 我的未來不是夢!
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