20xx年八年級(jí)物理上冊(cè)32探究——比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢課件新版北師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三章物質(zhì)的簡(jiǎn)單運(yùn)動(dòng)二、探究——比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢時(shí)間及其測(cè)量?jī)?nèi)容單位國(guó)際單位在國(guó)際單位制中，時(shí)間的單位是秒(s)單位間的換算關(guān)系：1h=60min=×103s、1min=60s、1ms=1×10-3s、1μs=1×10-6s常

2025-06-16 14:50

遼寧省遼陽(yáng)市八年級(jí)物理上冊(cè)32探究-比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢課件新版北師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二節(jié)探究—比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢奔馳的駿馬快速奔跑蝸牛緩慢的爬行學(xué)習(xí)目標(biāo)（1）知道物體運(yùn)動(dòng)的快慢用速度表示。（2）知道在國(guó)際單位制中速度用m/s表示，常用單位是什么，如何換算？（3）能用速度公式v=s/t進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算。想一想:如何比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢？日常生

2025-06-12 16:04

八年級(jí)物理上冊(cè)探究-比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢一教案北師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】探究——比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢教學(xué)課題探究——比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢儀器材料學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)器材（小車、斜面、停表、刻度尺）動(dòng)畫《百米賽跑比較運(yùn)動(dòng)的快慢》教學(xué)目標(biāo)1．知識(shí)與技能（1）理解勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度的概念和公式?！　。?）知道速度的單位．會(huì)進(jìn)行m／s、km／h之間的單位換算?！　。?）知道變速運(yùn)動(dòng)，知道變速運(yùn)動(dòng)的平均速度和平均速度的計(jì)算方法?！　?/span>

2025-06-07 16:03

第二節(jié)探究——比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二節(jié)探究——比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢我們通過(guò)幾個(gè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較實(shí)驗(yàn)1：男孩和女孩賽跑，怎么比較他們的快慢？比較的方法是:在相同時(shí)間內(nèi)，比較物體經(jīng)過(guò)的路程，經(jīng)過(guò)路程長(zhǎng)的物體運(yùn)動(dòng)的快。實(shí)驗(yàn)2：烏龜和兔子賽跑，怎么比較它們

2025-08-01 13:12

3-2探究——比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1《第二節(jié)探究——比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)（1）會(huì)用停表測(cè)量時(shí)間。（2）知道物體運(yùn)動(dòng)的快慢用速度表示。（3）知道在國(guó)際單位制中速度用m/s表示。（4）能用速度公式v=s/t進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算。（5）初步了解用路程—時(shí)間圖像描述勻速直線運(yùn)動(dòng)。

2025-11-12 01:40

北師大版八年級(jí)上冊(cè)32探究--比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢同步試題2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二節(jié)探究——比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢課時(shí)作業(yè)設(shè)計(jì)1、完成下列單位換算：1m/s＝km/h1km/h＝m/s[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)]72km/h＝m/s12m/s＝km/h2、一物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),它在第10s的速度是8m/s,則它在前5s內(nèi)的速度是m/s,運(yùn)動(dòng)半分鐘后通過(guò)的路程是

2025-11-24 06:03

北師大版八年級(jí)上冊(cè)32探究--比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢同步試題1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】圖3-4二．探究——比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢[知識(shí)提要]1．速度：物體在單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程，叫速度。速度是表示物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量。2．速度的計(jì)算公式：tsv?3．在國(guó)際單位制中，速度的主單位是：m/s?4．勻速直線運(yùn)動(dòng)：如果物體沿直線運(yùn)動(dòng)，并且速度的大小保持不變，那么我們稱這種運(yùn)動(dòng)為勻速直線運(yùn)

2025-11-20 07:46

比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢浙教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】執(zhí)教者龍港二中許必恤怎么比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢問(wèn)題1龜兔賽跑時(shí)。如果龜兔進(jìn)行50米短跑，誰(shuí)會(huì)贏呢？你是如何判斷的？問(wèn)題2我們當(dāng)?shù)匾幻髮W(xué)生要到北京上大學(xué)，由于時(shí)間緊迫，要盡早到校，你認(rèn)為他應(yīng)乘飛機(jī)還是火車？為什么？你知道用什么方法可以比較物體運(yùn)動(dòng)快慢嗎？：⑴比較同

2025-10-31 13:02

20xx北師大版物理八上第三章二探究——比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢同步練習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】溫馨提示：此套題為Word版，請(qǐng)按住Ctrl,滑動(dòng)鼠標(biāo)滾軸，調(diào)節(jié)合適的觀看比例，答案解析附后。關(guān)閉Word文檔返回原板塊。課時(shí)作業(yè)(九)探究——比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢(30分鐘40分)一、選擇題(本大題共7小題,每小題2分,共14分)()

2025-11-19 19:17

遼寧省燈塔市第二初級(jí)中學(xué)八年級(jí)物理上冊(cè)32探究—比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢課件北師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三章物質(zhì)的簡(jiǎn)單運(yùn)動(dòng)二、探究——比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢課前展示?1．在新建的大型商場(chǎng)內(nèi)有自動(dòng)扶梯，當(dāng)你站在開(kāi)動(dòng)著的自動(dòng)扶梯上上樓時(shí)，說(shuō)你是運(yùn)動(dòng)的，是以_________為參照物；說(shuō)你是靜止的，是以_________為參照物。2．坐在長(zhǎng)途汽車上的乘客，看見(jiàn)前面的卡車與他的距離保持不變，后面的自行車離他越來(lái)越遠(yuǎn)，若以卡車為參照物，自行車是

2025-06-06 12:08

2017北師大版物理八上第三章第二節(jié)探究-比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《二、探究——比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢》教學(xué)目標(biāo)（一）知識(shí)與技能1、知道物體運(yùn)動(dòng)快慢用速度表示。2、知道在國(guó)際制單位中速度的單位是m/s。3、能用速度公式v=s/t進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算。4、初步了解用路程——時(shí)間圖像描述勻速直線運(yùn)動(dòng)。（二）過(guò)程與方法1、通過(guò)“比較物體運(yùn)動(dòng)快慢”的方法建立速度概念，使學(xué)生體會(huì)一種科學(xué)研究的方法

2025-11-28 22:10

2017北師大版物理八上第三章第二節(jié)探究-比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《二、探究——比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢》教學(xué)目標(biāo)（一）知識(shí)與技能1、知道物體運(yùn)動(dòng)快慢用速度表示。2、知道在國(guó)際制單位中速度的單位是m/s。3、能用速度公式v=s/t進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算。4、初步了解用路程——時(shí)間圖像描述勻速直線運(yùn)動(dòng)。（二）過(guò)程與方法1、通過(guò)“比較物體運(yùn)動(dòng)快慢”的方法建立速度概念，使學(xué)生體會(huì)一種科學(xué)研究的方法

2025-11-28 22:10

北師大版八年級(jí)物理第三章第二節(jié)探究——比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢問(wèn)題一?在百米競(jìng)賽中，運(yùn)動(dòng)員甲用10s跑完全程，運(yùn)動(dòng)員乙用11s跑完全程，哪位運(yùn)動(dòng)員跑得快？問(wèn)題二?汽車A在2h內(nèi)行駛80km，汽車B在2h內(nèi)行駛170km，哪輛汽車運(yùn)動(dòng)得快？總結(jié)?比較運(yùn)動(dòng)快慢有兩種方法：一是看位移相同的情況下，所用時(shí)間的長(zhǎng)短；二是在

2025-08-01 17:38

比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】五畝一中八年級(jí)物理學(xué)科電子教案設(shè)計(jì)主備教師：嚴(yán)當(dāng)增副備教師：趙佼佼月日課題第一節(jié)運(yùn)動(dòng)與靜止教學(xué)目標(biāo)。2、知道在國(guó)際單位制中速度用m/s表示。3．能用速度公式v=s/t進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算。4．初步了解用路程－時(shí)間圖像描述勻速直線運(yùn)動(dòng)。（1）通過(guò)“比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢”的方法建立速度概念，使學(xué)生體

2025-04-17 04:29

31運(yùn)動(dòng)與靜止北師大版3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】吳忠高級(jí)中學(xué)馬耀軍一、教學(xué)理念二、教材分析?教材地位及教學(xué)內(nèi)容?教學(xué)目標(biāo)?教學(xué)重點(diǎn)和教學(xué)難點(diǎn)三、教法和學(xué)法四、教學(xué)過(guò)程一、教學(xué)理念1、貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)理念，用新的課程觀、教材觀、知識(shí)觀和教學(xué)觀，對(duì)學(xué)生進(jìn)行馬克思主義哲學(xué)基本觀點(diǎn)的教育，使他們逐步形成正確的世界觀、人生觀、

2025-11-17 18:48

32探究——比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢北師大版3(編輯修改稿)

32探究——比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢北師大版3-wenkub.com

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32探究——比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢北師大版3(參考版)