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小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)繪本數(shù)字規(guī)律教案-資料下載頁

2024-10-10 19:54本頁面
  

【正文】 重點(diǎn):發(fā)現(xiàn)故事中的排序規(guī)律,積極地動(dòng)腦、動(dòng)手操作按規(guī)律排序。教學(xué)難點(diǎn):能自主的按規(guī)律進(jìn)行排序。五、教學(xué)過程:(一)觀察繪本封面(二)聽故事,找規(guī)律引入道路腳趾甲找橋上卡片的規(guī)律找到墻磚的規(guī)律(小組合作)評價(jià):你真厲害,解決了公主的一個(gè)大難題,咱們把掌聲送給他。過渡:在我們的幫助下,公主找到了這兩塊擺錯(cuò)的磚,用力的推開(課件),大廳里的5樣?xùn)|西(三)回顧規(guī)律,概括模式(四)故事結(jié)尾(五)延伸閱讀第四篇:數(shù)學(xué)一年級(jí)繪本內(nèi)容《海邊度假》——數(shù)一數(shù)“今天天氣真好,花兒都開了......”熊二高高興興的哼著歌,跑到熊大面前,對熊大說到:“熊大,熊大,你看今天天氣多好啊,我們?nèi)ズ_叾燃侔伞?,熊大一聽,這主意不錯(cuò)呀,于是兩個(gè)人就風(fēng)風(fēng)火火的收拾東西,到了海邊。一到海邊,熊二就高興壞了,在海邊到處跑。呀,腳下什么東西,原來是一大堆螃蟹,熊二數(shù)了數(shù),一共有9只。熊二打算把見到螃蟹事告訴熊大,正往回走,又看到了幾只烏龜正從海里爬出來,熊二看到了,就蹲在那里,一只一只的看烏龜爬出來,并嘴里數(shù)著:“1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,一共有十只烏龜?!?“熊二,熊二,快來,這邊有好多小魚,我們抓起來燒烤吧”熊大大聲的說到。熊二看了眼烏龜對著熊大回了聲:“來了”,然后就走到熊大面前,熊大說:“那我們開始捕魚吧”,熊大有技巧一會(huì)就抓了6條,熊二毫無章法一會(huì)才抓到3條,最后6條比3條多,所以,熊大勝利了。熊二很不服氣,又說:“這次不算啊,我們在來,這次我們比抓蝦”熊大沒有辦法,只好又和熊二比。這次熊大和熊二抓的差不多,然后兩人就自己數(shù)抓的,熊大11條,熊二也11條。平局。熊大熊二對視一眼都開心的笑了?!秾ふ蚁У墓忸^強(qiáng)》——認(rèn)識(shí)圖形星期天的早晨,熊大去光頭強(qiáng)家發(fā)現(xiàn)光頭強(qiáng)不在家,桌上只有光頭強(qiáng)留下的幾張紙條??墒切艽蠛苤闭夜忸^強(qiáng),就說我一定要找到消失的光頭強(qiáng)。熊大先拿起第一張線索圖,嗯,底是圓圓的和正方形的。底是圓圓的話,是垃圾桶,還是花盆?底是正方形的話,是魚缸,還是玩具箱子?這些東西都在呀,如果光頭強(qiáng)能拎走的話,那一定是有把手的東西!對,就是這個(gè)!在有把手的東西中底是正方形的是光頭強(qiáng)的釣魚包,在有把手的東西中底是圓形的是光頭強(qiáng)的魚竿包,光頭強(qiáng)去釣魚了。接著,熊大拿著第二張線索圖,這么小的我要從上面往下看這么大的建筑物,要去很高的地方才行哦。熊大爬樓梯來到樓頂眺望,大建筑看起來都像箱子一樣小。小的長方形,大的長方形??都是長方形,那么現(xiàn)在只要找到圓形和三角形就行了。從上面看是圓形、三角形和長方形的地方!熊大終于找到光頭強(qiáng)出發(fā)的地方了。智娜拿著第三張線索圖,長方形、圓形、長方形??但是這里建筑物也太大了,找不到啊。我到最旁邊的建筑物那里去看看吧。長方形、圓形、長方形??終于找到了!哇,這里是好玩的游樂場,光頭強(qiáng)正在朝我揮手:“我就知道你一定能找到。” 《養(yǎng)蠶》——(1—5的認(rèn)識(shí)和加減法)“啊切,天氣越來越冷了,我得想辦法做件衣服?!毙艽笮睦镞@樣想著,“可是做衣服,得用絲線呀,看來我得先養(yǎng)蠶?!闭f著熊大高高興興回到家,并把這件事都告訴了森林里的伙伴們,伙伴們都紛紛的表示支持,并且都分別把自己家養(yǎng)的蠶都送了一些給熊大,小松鼠蹦蹦特別大方,一下子就給熊大送了3條小蠶,翠花見了也特別慷慨,送了5條小蠶,小猴子跳跳送了2條,吉吉送了1條小蠶,圖圖送了 4條小蠶。熊大見了,可別高興,連連道謝。這個(gè)時(shí)候,熊二跑出來了,看著大家手上都拿著拜拜的蟲子,以為是好吃的。迅速跑到翠花面前拿起了她手里5條小蠶中的2條,一口吞到肚子里。翠花貼別生氣的看著自己手里還剩下的3條,正準(zhǔn)備對著熊二大吼,這個(gè)熊二已經(jīng)跑到圖圖面前抓著圖圖手里4條小蠶其中的3條,一口吞了進(jìn)去,圖圖哭笑不得的看著手里還剩孤零零的1條小蠶,怕在被熊二吃了,馬上就把手里剩下的一條,給了旁邊的吉吉,這個(gè)時(shí)候手上就有2條小蠶了。這個(gè)時(shí)候熊大大吼道:“熊二,這些小蠶是給我們做衣服用的,在吃,冬天你就沒得穿了?!?........《逛商店》——認(rèn)識(shí)人民幣 “叮鈴鈴,叮鈴鈴”“喂,誰啊,什么,李老板,李老板您說,木頭,再多兩天行嗎?不行?喂,喂,李老板,喂”沒有木頭就沒有錢,哎,這日子怎么過啊。有了,可以在森林里開個(gè)商店呀。說著光頭強(qiáng)在網(wǎng)上買了很多很多的東西,把商店在森林里開了起來。一天,熊大熊二還有蹦蹦,在森林里玩,突然蹦蹦發(fā)現(xiàn),地上有一堆紅的綠的紙,上面還有一些數(shù)字,紅的上面寫的100,綠的上面寫的50,紫的上面是5,還有1和20的紙,蹦蹦正準(zhǔn)備把這些奇怪的紙撕了,這個(gè)時(shí)候熊大說:“蹦蹦,不能撕,這個(gè)是錢,這個(gè)可以到光頭強(qiáng)的商店里買好多好吃的,咋們現(xiàn)在就去吧?!庇谑?,他們?nèi)司偷搅斯忸^強(qiáng)的商店,看見好多好吃的,熊二眼睛就值了,連說:“我要蜂蜜,我要買蜂蜜,”光頭強(qiáng)說蜂蜜60元錢一罐,蹦蹦給了50元,光頭強(qiáng)說:“不夠不夠還差十元呢”于是蹦蹦又給了10元錢,熊大買了一盒餅干,80元錢,蹦蹦給了100元,光頭強(qiáng)心想:“它們一定不認(rèn)識(shí)錢,不補(bǔ)它們也不知道,嘿嘿”熊大等了半天,怎么沒給我補(bǔ)錢啊,就問光頭強(qiáng):“光頭強(qiáng),你還沒補(bǔ)我們錢呢,這樣做生意,一點(diǎn)誠信都沒有,以后我們再也不來買了”,光頭強(qiáng)一聽,急忙說:“哎呀,對不起,剛給忘了,現(xiàn)在就給你們補(bǔ)錢”就找了20塊錢給熊大,蹦蹦也買了一根棒棒糖,熊大熊二還有蹦蹦開開心心的拿著好吃的回了家,光頭強(qiáng)今天也賺了不少........《比賽》——(比一比)今天森林里召開了一年一度的比一比大賽,森林里所有的小動(dòng)物都來了,光頭強(qiáng)也來了??墒仟?jiǎng)勵(lì)只有一個(gè)桃子,所以大家都想吃到桃子。熊大說:“我們來比誰最重,誰就能吃桃子”通過比賽,熊大最重。這個(gè)時(shí)候光頭強(qiáng)說:“不行不行,不能比誰最重,我們比誰最輕”通過比賽,蹦蹦最輕。光頭強(qiáng)又不愿意了,連說:“不行不行,我們比誰高”通過比賽,又是熊大最高。光頭強(qiáng)繼續(xù)耍賴:“不行不行,我們比誰跑的最快”說著光頭強(qiáng)就跑前去了,最后光頭強(qiáng)最快,光頭強(qiáng)就得意的說:“哈哈,我最快,桃子歸我啦”說著拿著桃子飛快的跑了、、《寶藏》——位置“吉吉國王,吉吉國王,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)藏寶圖,叫上熊大熊二咋們一起去尋寶吧”跳跳興奮的對著吉吉說,吉吉說“好呀,不過不叫熊大熊二,萬一沒找到,會(huì)讓他們笑話的,我們自己去找吧。”于是他們兩個(gè)就拿著藏寶圖出發(fā)了,地圖上說。從吉吉家里直走50步,在右轉(zhuǎn)直走10步,在右轉(zhuǎn)直走100步,看到一棵大樹,然后繞過大樹,直走。根據(jù)地圖居然走到了光頭強(qiáng)家門口,而且寶藏就藏在,光頭強(qiáng)家電視旁邊的柜子里面,棉絮的下面。吉吉和跳跳趁光頭強(qiáng)沒在家,就進(jìn)去找。不過什么也沒找到。吉吉就想,這地圖肯定是假的。然后一起之下,就把地圖在了地上?!蹲鲲L(fēng)箏》——找規(guī)律春天到了,熊大熊二從樹洞里出來,熊二對熊大說:“熊大,熊大,我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧。”熊大說:“熊二,咋們沒有風(fēng)箏啊,我們一人做一個(gè)吧,看誰的風(fēng)箏最美”,熊大和熊二都做了一個(gè)10個(gè)小風(fēng)箏連起來的風(fēng)箏,現(xiàn)在就要給風(fēng)箏畫圖啦,熊大給第一面風(fēng)箏上畫了只蝴蝶,第二面上畫了一只蜜蜂,第三面畫了一只蝴蝶,第四面畫了一只蜜蜂,第五和第六面沒畫,第七面畫了只蝴蝶,第八面畫了只蜜蜂。第九面還是只蝴蝶,第十面一只蜜蜂。熊大就問熊二:“熊二,你猜猜我第五面和第六面應(yīng)該畫什么呢?”熊二想了想說:“第五面應(yīng)該畫蝴蝶,第六面畫蜜蜂”熊大說:“哎呀,熊二變聰明了呀?!毙艽罂戳丝葱芏娘L(fēng)箏,他的風(fēng)箏是數(shù)字1到10,然后對應(yīng)的是單數(shù)紅色,雙數(shù)綠色。熊大夸了夸熊二:“行啊,熊二,你的風(fēng)箏蠻有規(guī)律的,不錯(cuò)不錯(cuò)”熊二聽了熊大的話,高興的說了一句“真的呀,那我們快去放風(fēng)箏吧 ”熊二拉著熊大就去放風(fēng)箏去了?!洞浠ǖ囊惶臁法D― 認(rèn)識(shí)鐘表“翠花起床啦”熊二在翠花的家門口,扯著嗓子使勁的喊。翠花聽到熊二的叫聲,瞇著眼睛拿著旁邊的鬧鐘看了看,才6點(diǎn)鐘,在睡會(huì)!于是翠花又睡過去了,平時(shí)翠花的生活很有規(guī)律,早上7點(diǎn)起床,8點(diǎn)跳瑜伽,11點(diǎn)做午飯,12點(diǎn)吃午飯,下午1點(diǎn)到3點(diǎn)睡午覺,6點(diǎn)做晚飯,7點(diǎn)吃飯,8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)上床睡覺??這就是翠花的一天??《 熊大過生日》――認(rèn)識(shí)11到20 今天是熊大5歲的生日,森林里的小動(dòng)物們都來給熊大過生日,并且大家都紛紛的為熊大準(zhǔn)備了生日禮物。熊二說:“熊大生日大家都給熊大送生日禮物,真希望我的生日能趕快到”大家聽了熊二的話,都哈哈大笑起來。這個(gè)時(shí)候,熊大的大蛋糕被的推了進(jìn)來,上面有5根蠟燭,還有很多紅色的奶油花,熊二最喜歡吃奶油了,說:“我玩吃11朵奶油花,還要吃12塊巧克力。”熊大作為壽星,滿足了熊二。蛋糕太大了,給大家分了過后還有很大一個(gè),上面還剩下15個(gè)葡萄,17片奶油葉子,13個(gè)巧克力,??大家這一天玩得特別的開心!熊二也期待著他的生日??《觀察螞蟻》 ――610的認(rèn)識(shí)及加減 “啦啦啦,啦啦啦,我是一只快樂的大熊熊,啦啦啦,啦啦啦??”熊二快樂的唱著他今天新編的歌?!鞍眩鬯牢伊恕毙芏叩揭粔K 木頭上,摔了一跤!突然他看到地上有很多的螞蟻,6個(gè)一群,9個(gè)一堆的,不斷的往前面走!熊二想看看她們要干什么,于是順著她們走的視線望去,原來呀前面有一只死了的大青蟲,有8只螞蟻去抬大青蟲的腦袋,9只螞蟻去抬肚子,還有6只螞蟻去抬尾巴。第一次嘗試,結(jié)果后邊抬起來了!其他地方動(dòng)都沒有動(dòng),這個(gè)時(shí)候,后面螞蟻有一只跑到中間去了,后面就少了一直,中間就多了一只,中間10只,后邊6只。然后又來了兩只到最前面去了,前面就有10只!第二次嘗試,還是沒有成功,頭還是沒抬起來??螞蟻們不斷的嘗試,越來越多的螞蟻來幫忙,終于把大青蟲抬起來了。不知不覺天黑了??《光頭強(qiáng)的知識(shí)學(xué)堂》――20以內(nèi)的進(jìn)位加法 最近光頭強(qiáng)越來越覺得,沒文化真可怕,這句話說得真不錯(cuò),想起上一次用蜂蜜跟熊大熊二換水果就是淚,說了一罐蜂蜜換20顆蘋果的,結(jié)果就只換了10顆。原因是熊大熊二居然不會(huì)進(jìn)位加法,數(shù)到10加一顆就是1??然后又從2開始數(shù)!光頭強(qiáng)頭疼得很,于是在森林里開了一所學(xué)校。教動(dòng)物們一些基本的算術(shù)方法。第一天人都沒有,光頭強(qiáng)就跑到熊大熊二家里給他們講,告訴她們,滿十要進(jìn)一位,例如5+9,5可以分成1和4,1+9=10,然后10+4=14,而不是等于4,熊大熊二聽了都懂了??光頭強(qiáng)又去給森林里的其它動(dòng)物上課去了??《光頭強(qiáng)的知識(shí)學(xué)堂2》――20以內(nèi)的退位減法光頭強(qiáng)的學(xué)堂越辦越好了,熊二熊二,蹦蹦,吉吉天天都會(huì)來聽一會(huì),特別愛學(xué)習(xí)!今天光頭強(qiáng)要講的是20以內(nèi)的退位減法,光頭強(qiáng)給大家講了個(gè)例子,例如157,個(gè)位減個(gè)位不夠減怎么辦,那就先把各位減完,然后在在十位借一個(gè)來減。157中個(gè)位減個(gè)位不夠減,那就還差2個(gè),就用102=,那就用十位上的數(shù)減上一個(gè)1就是11=0,十位沒有了,個(gè)位還有8,所以157=8??光頭強(qiáng)講了半天,大家都不怎么懂,結(jié)果光頭強(qiáng)又講了很久,大家才懂了??因?yàn)閷W(xué)到了知識(shí),所以大家都特別開心?!渡衿娴膱D形》――圖形的拼組前兩天,翠花今天要去看熊大熊二,可是空著手去又不好,所以翠花決定送熊大熊二,一種沒見過的稀奇玩具,那就去一套圖形拼圖。熊二收到禮物特別高興,馬上就打開,里面有各種各樣的圖片,翠花就教熊二怎么玩,翠花取了三個(gè)三角形,一個(gè)長方形,組合成了一棵樹,熊二覺得特別有意思,就也拿起圖形組合成了一間房子!??熊大看見了,也想來玩,于是就拿了幾個(gè)圓和兩個(gè)長方形組成了一個(gè)糖葫蘆,特別得意的笑了??《摘水果》――100以內(nèi)的數(shù)的認(rèn)識(shí)秋天到了,樹上的水果越來越大,越來越紅。森林里的小伙伴們都相約去摘摘水果,大家覺得就這么摘很無聊,那就來場比賽,看誰摘得最多!于是大家就快速的爬上蘋果樹,一個(gè)接著一個(gè)的摘了起來,“比賽結(jié)束”熊大摘了兩框水果,熊二摘了一框多水果,吉吉和蹦蹦一起摘了2框,但是熊二的框大一些。所以這樣比賽不公平,于是大家決定數(shù)個(gè)數(shù)。熊大摘了89個(gè),熊二摘了86個(gè),吉吉和蹦蹦一起摘了99個(gè)??最后吉吉蹦蹦獲勝,大家拿起剛摘的水果笑呵呵的吃了起來!《種樹》――100以內(nèi)的加法和減法可惡的光頭強(qiáng),都快把森林里的樹砍光了,不行,我們得想辦法,種點(diǎn)樹。熊大想著。熊二說:“熊大,俺記得森林里以前有100顆大樹呀,現(xiàn)在被光頭強(qiáng)砍了56顆,現(xiàn)在還有44顆了!光頭強(qiáng)真是太過分了,對了,我們上次種了55顆小樹,今天在種20顆好不好?!毙艽笳f:“好呀,這樣小樹苗就有75顆啦”在看著,光頭強(qiáng),破壞光頭強(qiáng)砍樹??聽,有聲音,快走??我們?nèi)プ柚构忸^強(qiáng)砍樹??《拜訪光頭強(qiáng)》――認(rèn)識(shí)時(shí)間光頭強(qiáng)生病了,熊大熊二就帶著水果去看光頭強(qiáng),剛到光頭強(qiáng)家門口,就聽見光頭強(qiáng)在咳嗽,熊大熊二就敲門,光頭強(qiáng)在家裹著被子,問:“誰???”熊二就回答說:“光頭強(qiáng),是我,我們來看你了”光頭強(qiáng)說:“你們進(jìn)來吧,進(jìn)來把們關(guān)上”于是熊大熊二就進(jìn)了光頭強(qiáng)家,熊二進(jìn)去了這里看看,那里摸摸,看見光頭強(qiáng)家好多東西她都沒有見過,就問光頭強(qiáng),光頭強(qiáng)一一給他解釋,熊二又拿起一只手表,問這是什么,光頭強(qiáng)告訴他,這是手表,可以看時(shí)間的,又給它們講,一天有24小時(shí),一小時(shí)60分鐘,一分鐘60秒,一天3600秒!熊大熊二聽了,覺得特別的神奇??光頭強(qiáng)把表送給了熊大熊二???《爬山》――統(tǒng)計(jì)光頭強(qiáng)覺得一天就只有砍樹,這樣的生活太無聊了,于是決定請大家一起去爬山。首先,它畫了一個(gè)表,統(tǒng)計(jì)一下邀請多少動(dòng)物參加,熊2只,猴子2只,兔子5只,地鼠3只。然后算了一下大家的平均年齡,覺得合適,于是就邀請了大家去爬山了,然后分配熊帶上些水果,猴子帶點(diǎn)水,兔子帶燈??然后大家還決定在山上露營,大家都特別的開心??爬到半山腰光頭強(qiáng)就不行了,沒有力氣了,不過看見大家都沒有停下來的意思,于是又咬咬牙,堅(jiān)持的爬上去!足夠大家通過努力都到了山頂,從山頂看著山下,大家都感嘆的說:“森林多美啊,我們要保護(hù)森林”光頭強(qiáng)在一旁聽到了。羞愧的低下了頭??第五篇:一年級(jí)數(shù)學(xué)繪本推薦書目一年級(jí)數(shù)學(xué)繪本推薦書目《過去的人們是怎么數(shù)數(shù)的呢?》【數(shù)數(shù)的歷史】《世界上最帥的豬》【多種數(shù)數(shù)方法】《讓誰先吃好呢?》【排序】《真正的魔法師》【序數(shù)】《鼓鼓和蛋蛋的夢想》【數(shù)的合成與分解】《一起一起分類病》【分類和組織】《奶奶的紅裙子》【部分和整體】《汪汪的生日派對》【加法和減法】《有想除掉的東西》【減
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