【導(dǎo)讀】的符號確定拋物線在坐標(biāo)系中的大。下列結(jié)論中:①b>0;②c<0;③4a+2b+c>0;圍,并說明理由.y=ax2+c(a<0)的圖象過正方形ABOC的三個頂點(diǎn)A、B、C,(以下有(1)、(2)兩問,每個考生只須選答一問,若兩問都答,這節(jié)課你有哪些體會?數(shù)學(xué)因規(guī)律而不再枯燥,數(shù)學(xué)因思維而耐人尋味。交點(diǎn),則a可取的值為;
【總結(jié)】二次函數(shù)(2)復(fù)習(xí)1、下列函數(shù):13)1(??xy13)2(2??xy2323)3(xxy??122)4(2???xxy、、、。其中二次函數(shù)的有()個A.1B.2C.3D.4復(fù)習(xí)
2024-12-08 09:09
2024-12-01 00:58
【總結(jié)】實際問題與二次函數(shù)(3)解一解二解三探究3圖中是拋物線形拱橋,當(dāng)水面在時,拱頂離水面2m,水面寬4m,水面下降1m時,水面寬度增加了多少?l繼續(xù)解一以拋物線的頂點(diǎn)為原點(diǎn),以拋物線的對稱軸為軸,建立平面直角坐標(biāo)系,如圖所示.y∴可設(shè)這條拋物線所表示的二次函數(shù)的解析式為:
2024-12-08 13:57
【總結(jié)】y=ax2的圖象和性質(zhì)xyTaibaizhongxuecaojian2021年元月2日xy1?xy2??xy=x2y=-x2..................0-2-112函數(shù)圖象畫法列表描點(diǎn)連線01
2024-12-01 00:57
【總結(jié)】(教材培訓(xùn))第26章二次函數(shù)一、教學(xué)目標(biāo)?1.結(jié)合具體情境體會二次函數(shù)的意義,了解二次函數(shù)的有關(guān)概念。一、教學(xué)目標(biāo)?2.會用描點(diǎn)法畫出二次函數(shù)的圖象,能通過圖象認(rèn)識二次函數(shù)的性質(zhì)。一、教學(xué)目標(biāo)3.通過具體例子在探索二次函數(shù)圖象的過程中,學(xué)會利用配方法將數(shù)字系數(shù)的二次函數(shù)表達(dá)式表示成:
2024-11-28 01:44
【總結(jié)】1.二次函數(shù)y=2x2的圖象是____,它的開口向_____,頂點(diǎn)坐標(biāo)是_____;對稱軸是______,在對稱軸的左側(cè),y隨x的增大而______,在對稱軸的右側(cè),y隨x的增大而______,函數(shù)y=2x2當(dāng)x=______時,y有最______值,其最______值是______。課前復(fù)習(xí):2、二次函數(shù)y=2x
2024-11-18 18:28
【總結(jié)】九年級數(shù)學(xué)(人教版)下學(xué)期單元試卷(一)內(nèi)容:滿分:100分一、選擇題(本大題共10小題,每小題3分,共30分)1.下列函數(shù)不屬于二次函數(shù)的是()=(x-1)(x+2) =(x+1)2C.y=1-x2 D.y=2(x+3)2-2x2 2.函數(shù)y=-x2-4x+3圖象頂點(diǎn)坐標(biāo)是() A.(2,-1) B.(-2,1)
2025-06-22 17:56
【總結(jié)】二次函數(shù)函數(shù)你知道嗎??一次函數(shù)?反比例函數(shù)?二次函數(shù)?正比例函數(shù)??ky=k≠0xy=kx+b(k≠0)y=kx(k≠0)一條直線雙曲線噴泉(1)源于生活的數(shù)學(xué)某果園有100棵橙子樹,每一棵樹平均結(jié)600個橙子.現(xiàn)準(zhǔn)備多種一些橙子樹
2024-11-27 23:20
【總結(jié)】二次函數(shù)年級:九年級科目:數(shù)學(xué)課型:新授主備:徐中國審核:姜艷薛柏雙田娟備課時間:上課時間:學(xué)習(xí)目標(biāo):1.從實際情景中讓學(xué)生經(jīng)歷探索分析和建立兩個變量之間的二次函數(shù)關(guān)系的過程,進(jìn)一步體驗如何用數(shù)學(xué)的方法去描述變量之間的數(shù)量關(guān)系。,掌握二次函數(shù)的一般形式。重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):二次函數(shù)的概念和解析式
2024-11-20 03:11
【總結(jié)】第二十二章二次函數(shù)二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)22.二次函數(shù)知識管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測評分層作業(yè)學(xué)習(xí)指南★教學(xué)目標(biāo)★通過對多個實際問題的分析,讓學(xué)生感受二次函數(shù)作為刻畫現(xiàn)實世界有效模型的意義;通過觀察和分析,讓學(xué)生歸納
2025-06-19 22:21
2025-06-12 14:10
【總結(jié)】實際問題——拱橋年級:九年級科目:數(shù)學(xué)課型:新授主備:徐中國審核:姜艷薛柏雙田娟備課時間:上課時間:學(xué)習(xí)目標(biāo):會結(jié)合二次函數(shù)的圖象分析問題、解決問題,在運(yùn)用中體會二次函數(shù)的實際意義.重點(diǎn)、難點(diǎn):會根據(jù)不同的條件,利用二次函數(shù)解決生活中的實際問題:在實際應(yīng)用中體會二次函數(shù)作為一種數(shù)學(xué)模型的作用
【總結(jié)】第二十二章二次函數(shù)實際問題與二次函數(shù)知識管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測評分層作業(yè)第1課時二次函數(shù)與圖形面積問題學(xué)習(xí)指南★教學(xué)目標(biāo)★1.通過圖形的面積關(guān)系列出函數(shù)解析式;2.用二次函數(shù)的知識分析解決有關(guān)面積問
2025-06-14 12:02
2025-06-14 12:03
【總結(jié)】第二十二章二次函數(shù)知識管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測評分層作業(yè)實際問題與二次函數(shù)第2課時二次函數(shù)與最大利潤問題學(xué)習(xí)指南★教學(xué)目標(biāo)★通過對問題情境的分析確定二次函數(shù)的解析式,并體會二次函數(shù)的意義,能根據(jù)變量的變化趨勢進(jìn)行
2025-06-16 13:55