【導(dǎo)讀】學(xué)習(xí)運(yùn)用對(duì)比實(shí)驗(yàn)中控制某個(gè)條件的方法,研究影響種子發(fā)芽的條件。能根據(jù)要求設(shè)計(jì)出自己的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃。綠豆種子若干,實(shí)驗(yàn)計(jì)劃單,實(shí)驗(yàn)記錄表。,教師摘要板書。需要合適的溫度,需要陽光,需要空氣等。這時(shí)候教師不要給予取舍,保留學(xué)生。,及時(shí)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。土壤組等,可在此適當(dāng)排除不適合課堂研究的內(nèi)容。你們想研究什么問題,你們計(jì)劃怎樣做?怎樣知道改變的條件是不是對(duì)種子發(fā)芽產(chǎn)生了影響?在實(shí)驗(yàn)研究過程中還應(yīng)該注意什么?擇相同條件的同學(xué)互相交流。應(yīng)該差不多,為什么要在每個(gè)盒子分別放入2-3顆綠豆,為什么要墊紙巾等。,并做好觀察記錄。錄表,將對(duì)認(rèn)真完成實(shí)驗(yàn)的同學(xué)加星評(píng)價(jià)。