教科版科學五上種子發(fā)芽實驗教案設計-資料下載頁
2025-11-21 15:11本頁面
【導讀】學習運用對比實驗中控制某個條件的方法，研究影響種子發(fā)芽的條件。能根據(jù)要求設計出自己的實驗計劃。綠豆種子若干，實驗計劃單，實驗記錄表。，教師摘要板書。需要合適的溫度，需要陽光，需要空氣等。這時候教師不要給予取舍，保留學生。，及時進行統(tǒng)計。土壤組等，可在此適當排除不適合課堂研究的內(nèi)容。你們想研究什么問題，你們計劃怎樣做？怎樣知道改變的條件是不是對種子發(fā)芽產(chǎn)生了影響？在實驗研究過程中還應該注意什么？擇相同條件的同學互相交流。應該差不多，為什么要在每個盒子分別放入2-3顆綠豆，為什么要墊紙巾等。，并做好觀察記錄。錄表，將對認真完成實驗的同學加星評價。
【正文】 材上的舉例 ，教師引導關注其中的注意點，比如綠豆的大小應該差不多，為什么要在每個盒子分別放入 23 顆綠豆，為什么要墊紙巾等。 ，共同討論如何進行記錄。 四、布置實踐作業(yè)和下節(jié)課內(nèi)容提示： ，并做好觀察記錄。 驗結(jié)果進行分析，請大家準備好實驗計劃單和實驗記錄表，將對認真完成實驗的同學加星評價。 、有條件的同學還拍攝綠豆種子發(fā)芽各個變化的照片，嘗試 撰寫 研究報告。
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