20xx秋教科版科學(xué)五上11種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)一-資料下載頁
2024-11-19 12:07本頁面
【導(dǎo)讀】能根據(jù)要求設(shè)計(jì)出自己的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃。業(yè)本51面附表一）。溫度，需要陽光，需要空氣等。這時(shí)候教師不要給予取舍，保留學(xué)生的各種觀點(diǎn)，摘要板書。就綠豆發(fā)芽是否需要水做個(gè)表決。學(xué)生出現(xiàn)兩個(gè)陣營。實(shí)驗(yàn)結(jié)果的實(shí)驗(yàn)方法稱為對比實(shí)驗(yàn)。讓另一組種子得不到水，保持干燥，叫對照組。①綠豆的大小應(yīng)該差不多，因?yàn)榇笮〔煌木G豆所含有的營養(yǎng)多少不同；②要在每個(gè)盒子分別放入3顆綠豆，防止種子自身原因?qū)?shí)驗(yàn)產(chǎn)生干擾；依次交流“陽光”組、“溫度”組，師生補(bǔ)充完善實(shí)驗(yàn)計(jì)劃。
【正文】 件還有哪些呢？陽光需要嗎？土壤需要嗎？空氣需要嗎？需要適宜的溫度嗎？（這些都值得我們研究，現(xiàn)在請同學(xué)們根據(jù)自己的喜好，選擇一個(gè)研究問題，完成一張實(shí)驗(yàn)計(jì)劃表。 （ 3）分組匯報(bào)交流 依次交流“陽光”組、“溫度”組，師生補(bǔ)充完善實(shí)驗(yàn)計(jì)劃。 完成作業(yè)本 1 面，教師巡回指導(dǎo)。 三 、布置實(shí)踐作業(yè)和下節(jié)課內(nèi)容提示： 鼓勵(lì)學(xué)生回家認(rèn)真完成實(shí)驗(yàn)，并做好課外觀察記錄（作業(yè)本 51 面附表一）。 下節(jié)課將對實(shí)驗(yàn)情況進(jìn)行分析，歡迎大家?guī)韺?shí)驗(yàn)裝置和綠豆種子。 有能力、有條件的同學(xué)拍攝綠豆種子發(fā)芽各個(gè)變化的照片，嘗試 撰寫 研究報(bào)告。 板書設(shè)計(jì)： 種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)（一） 猜測種子發(fā)芽的條件： 水 合適的溫度 土壤 陽光 空氣 實(shí)驗(yàn)方法：對比實(shí)驗(yàn) 教學(xué)后記：
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