【導讀】成正比,與導體的電阻成反比。歐姆定律進行研究。R1和R2兩端電壓分別為U1和U2,總電壓為U、電流為I。串聯(lián)電路總電阻大于其中任何一個導體的電阻值。變化范圍是多少?并聯(lián)電路總電阻小于各支路電阻,因為電阻并聯(lián)相當于增大導體的橫截面積。A,電壓表的示數(shù)為12V。知之者不如好之者,好之者不如樂之者。
【總結(jié)】中小學課件站義務教育教科書(滬科)九年級物理上冊中小學課件站1.觀察調(diào)光燈亮度變化2.傾聽音箱音量的變化演示實驗中小學課件站有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請聯(lián)系購買完整版中小學課件站沿鉛筆芯移動導線夾,小燈泡的亮度怎樣變化?你認為燈泡的亮度為什么會這樣變化?鉛筆芯想想做做
2024-12-08 11:39
【總結(jié)】中小學課件站義務教育教科書(滬科)九年級物理上冊中小學課件站大街上車太多就會發(fā)生堵塞新課導入中小學課件站有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請聯(lián)系購買完整版中小學課件站那么電流在導線中會不會受到阻礙呢?-+新課導入中小學課件站為什么導線要用鋁或銅做材
2024-12-08 08:15
【總結(jié)】中小學課件站義務教育教科書(滬科)九年級物理上冊中小學課件站SLASLA①②還記得上節(jié)課做過的實驗嗎?電流表接在這個簡單電路的不同位置,兩次電流表的示數(shù)有什么關(guān)系?用電器串聯(lián)或并聯(lián)時,流過各用電器的電流有怎樣的關(guān)系呢?中小學課件站有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整
2024-11-25 22:03
【總結(jié)】第2課時串聯(lián)和并聯(lián)電路的電流規(guī)律【學習目標】1.學會正確使用電流表測量串聯(lián)和并聯(lián)電路的電流。2.會分析實驗數(shù)據(jù),歸納總結(jié)出串并聯(lián)電路電流的規(guī)律。3.通過探究,體會交流合作的重要和成果共享的喜悅?!緦W習重點】正確使用電流表測串、并聯(lián)電路的電流;歸納總結(jié)出串并聯(lián)電路電流的規(guī)律。【學習難點】規(guī)范、正確地使用電
2024-11-28 16:47
【總結(jié)】第四節(jié)科學探究:串聯(lián)和并聯(lián)電路的電流第1課時電流和電流表【學習目標】1.知道電流的初步概念以及單位。2.通過閱讀及觀察實物,掌握電流表的使用方法。3.學會測量小燈泡的電流?!緦W習重點】電流表的規(guī)范使用?!緦W習難點】電流表的規(guī)范使用及讀數(shù)。情景導入生成問題自學互研生成能
【總結(jié)】第十四章:第四節(jié):串聯(lián)和并聯(lián)電路的電阻(第一課時)課型:新授編制:聞玲審核:胡新生時間:2021年11月2日【學習目標】1、了解運用歐姆定律和電路特點推導串聯(lián)電路中電阻關(guān)系的過程。2、知道串聯(lián)電路電阻的關(guān)系。3、會用串聯(lián)電路電阻的關(guān)系進行簡單計算?!緦W習重難點】:串
2024-12-09 06:22
【總結(jié)】第四節(jié)電阻的串聯(lián)和并聯(lián)一二一、探究電阻的串聯(lián)提出問題:兩個電阻串聯(lián)之后的總電阻比參與串聯(lián)的各個電阻大些還是小些?猜想和假設:幾個電阻串聯(lián)后相當于增加了,總電阻應比分電阻。方法:伏安法、。結(jié)論:,表達式:。
2025-06-20 12:08
2025-06-18 03:00
【總結(jié)】電阻的串聯(lián)和并聯(lián)一、夯實基礎,若要使R1、R2串聯(lián),則()A.閉合S1、S3、S2B.閉合S1、S2、斷開S3C.只閉合S3D.只閉合S1“50Ω”的字樣,當它與一個阻值為30Ω的電阻串聯(lián)接入電路時,整個電路總電阻的變化范圍為()A.0~30ΩB.0~50Ω
2024-12-07 22:34
【總結(jié)】一、填空題1.如圖所示的電路中,電壓表1V、2V和3V分別測量的是_______、________和_______兩端的電壓;如果電壓表1V、2V的示數(shù)分別為6V和4V,那么電壓表3V的示數(shù)為____V.答案:電路兩端總電壓;1L兩端;2L;2.2.如圖,若閉合開關(guān)1S和4S,則兩燈______
2024-11-15 20:16
【總結(jié)】第15章第4節(jié)第1課時 電阻的串、并聯(lián) 第一頁,編輯于星期五:二十二點五十八分。 R1R2R 電阻串聯(lián)后,其總電阻會增大還是減小?提出問題: 第二頁,編輯于星期五:二十二點五十八分。 1電...
2024-11-16 23:36
【總結(jié)】第4節(jié)升華與凝華【教學目標】知識與技能(1)知道升華和凝華的概念。(2)知道升華要吸熱,凝華要放熱。(3)知道生活中常見的升華和凝華現(xiàn)象。過程與方法(1)組織學生觀察并利用日常生活中一些常見的現(xiàn)象來認識升華和凝華。(2)師生共同探究人工造“雪”的過程,理解升華吸熱和凝華放現(xiàn)象。
2024-11-19 04:15
【總結(jié)】《串聯(lián)和并聯(lián)》課題§15~3串聯(lián)和并聯(lián)設計思想本節(jié)采用多種學習方式落實三維教學目標,依據(jù)本節(jié)課的內(nèi)容特點,利用演示實驗和觀看圖片,體現(xiàn)“從生活走向物理,從物理走向社會”的教學思想,讓學生關(guān)注生活,關(guān)注身邊事物。通過學案在課堂中的導學作用,幫助學生更有效的學習,在學案中設置層次分明的問題,引導學生有效地
2024-11-19 03:15
【總結(jié)】第十五章探究電路第四節(jié)電阻的串聯(lián)和并聯(lián)導學設計??細w納第十五章探究電路課堂小結(jié)課堂反饋導學設計第四節(jié)電阻的串聯(lián)和并聯(lián)學點1總電阻閱讀教材P107“加油站”部分內(nèi)容,完成下列問題:問題1:如圖15-4-1所示,如果用一個電阻R代替兩個串聯(lián)著的電阻R1、R2接入電路后
2025-06-13 01:06
【總結(jié)】辛銳中學六助教學法實施教案課題串聯(lián)和并聯(lián)電路的電流課型新授第_4課時備課補充材料教學目標:⒈通過類比理解電流的概念,知道電流的單位。⒉知道電流表的用途的符號,會將電流表正確接入電路,會正確選擇電流表的量程和正確讀數(shù)。⒊在實驗探究中,培養(yǎng)學生實事求是的科學態(tài)度,認識交流與合作的重要性。重點:電流的概念
2024-11-28 16:48