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正文內(nèi)容

報告:試驗統(tǒng)計學實習報告-資料下載頁

2024-10-10 18:33本頁面
  

【正文】 ,然后再做成各種統(tǒng)計圖和散點圖。我還學會了用Excel計算描述統(tǒng)計量,用Excel進行實踐序列分析、指數(shù)分析和相關回歸分析。真正做到了理論應用于實際,在實踐中我的知識得到了鞏固,解決問題的能力也得到了提升;這也就是本次實習的目的。 實習期間,我利用此次難得的機會,努力學習,嚴格要求自己。原本以為統(tǒng)計學實習是件很簡單的事,就是做幾個excel而已,但是實習了才發(fā)現(xiàn),其實我在統(tǒng)計學學習中還有一些問題的。但是遇到問題后,在老師的指導下,解決了問題,最后順利得完成了實習任務。我也深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,今后我將繼續(xù)學習統(tǒng)計學方面的知識,不斷豐富自我,完善自我,超越自我。最后,借此機會,由衷地感謝為我此次實習提供幫助和指導的老師和同學。統(tǒng)計學實習報告10一、實習目的實習是統(tǒng)計學專業(yè)教學計劃的重要組成部分,是對學生進行實際統(tǒng)計工作能力初步訓練的基本形式,是培養(yǎng)學生職業(yè)技能與能力的重要環(huán)節(jié),是全面檢驗和提高我校教育教學質量的必要措施。實習的目的是使學生鞏固和運用所學的基礎知識和基本技能,建立統(tǒng)計意識和思想,運用收集數(shù)據(jù)的方法,并能夠根據(jù)數(shù)據(jù)的特點選用恰當?shù)慕y(tǒng)計方法進行分析和推斷,獲得相關經(jīng)驗,進一步理解統(tǒng)計的特點與規(guī)律,培養(yǎng)與提高學生獨立從事統(tǒng)計工作的能力,并使學生接受深刻的專業(yè)思想教育。二、認識實習的具體內(nèi)容第一天到市統(tǒng)計局報到時,一進門,就看到書柜上排列著獎章,先進單位、統(tǒng)計學會先進單位等等,都是國家統(tǒng)計局給予XX市統(tǒng)計服務處的表彰,也是對他們工作的肯定,我為自己能有幸到這里認識實習而感到驕傲。梁處長和所內(nèi)同事對我們的到來也表示了歡迎。梁處長對我們今后幾天實習的具體工作做了安排,具體包括《統(tǒng)計》雜志的出版,統(tǒng)計論文出版的校對及統(tǒng)計學會的一些工作。在次,我也就這幾個工作做匯報。首先,是關于論文集的校對工作,也是此次實習中的重點工作,由于這本論文集的重要性,更要求我們校對工作的嚴格,在次之前,服務處的同事已經(jīng)對該論文集校對過三遍,但為了確保論文集的正確無誤,我們又進行了第四次校對工作。我也不得不為服務處里同事們認真負責的工作態(tài)度感到欽佩。首先我們學習了校對工作的基本常識,要求我們對哪怕是一個標點符號的錯誤也不能放過。在校對過程中,印象較深的是關于統(tǒng)計報表的校對,統(tǒng)計報表就嚴格的編制規(guī)則,如規(guī)定表號采用一位英文字母或羅馬字母和三位數(shù)碼表示。英文字母或羅馬字母表示全局統(tǒng)計報表制度的排列順序,三位數(shù)碼分為兩段,第一位數(shù)碼為第一段表示統(tǒng)計報表的報告期別,或報表的性質,即是年報還是定報,是綜合表還是基層表;是經(jīng)常性調(diào)查還是一次性調(diào)查或是普查、試行表。第二、三位數(shù)碼為第二段表示統(tǒng)計報表的順序。還學習了統(tǒng)計報表的性質代碼:基層年報;基層定報;綜合年報;綜合定報;一次性調(diào)查;普查。從中不僅學習了如何查找錯誤遺漏還懂得了如何制表。其次,是關于服務處網(wǎng)站的建設,也是本次實習過程中工作時間較長的工作。我的主要工作是學會網(wǎng)站建設的一些基本知識,并單獨處理網(wǎng)站的文章錄入,信息搜集等任務。再次,在實習期間,利用服務處書籍多的優(yōu)點,閱讀了大量關于統(tǒng)計方面的書,如《中國統(tǒng)計》、《服務業(yè)統(tǒng)計》以及諸多統(tǒng)計專業(yè)論文,充實了自己的理論知識,收益非淺。三、認識實習的收獲與感想在此之先,我想向所有為我的實習提供幫助和指導的老師和服務處的領導和同事致謝,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑嵙曀鞯呐蛶椭Mㄟ^實習,我在統(tǒng)計學方面獲得了一些實際的工作經(jīng)驗,鞏固并檢驗了自己兩年學習的知識水平。實習期間,我了解并參與了統(tǒng)計論文集的校對工作。在此期間,我進一步學習了統(tǒng)計學的理論知識體系,對統(tǒng)計有了更深的理解,將理論與實踐有機結合起來。我的工作得到了實習單位充分的肯定和較好的評價。本次認識實習是我中專生活中不可或缺的重要經(jīng)歷,其收獲和意義可見一般。首先,我可以將自己所學的知識應用于實際的工作中,理論和實際是不可分的,在實踐中我的知識得到了鞏固,解決問題的能力也受到了鍛煉;其次,本次實習開闊了我的視野,使我對統(tǒng)計在現(xiàn)實中的運作有所了解,也對統(tǒng)計也有了進一步的掌握。在實習過程中還有些其它方面也讓我學到了很多東西。在20天的實習時間里,我基本上掌握了統(tǒng)計工作的一些具體操作細節(jié),知道統(tǒng)計工作是一項具有創(chuàng)造性的活動,要出一流成果,就必須要有專業(yè)的統(tǒng)計人才和認真嚴肅的工作態(tài)度。在實踐的校對工作中,知道一絲不茍的真正內(nèi)涵。認識實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向領導和同事求教,每天按時報到,嚴格遵守各種規(guī)章制度。認真學習統(tǒng)計專業(yè)知識,閱讀了大量統(tǒng)計方面的各種雜志,論文集,書籍等,進一步掌握了統(tǒng)計技能,從而進一步鞏固自己所學到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎。但在短暫的實習過程中,我也深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,因此在以后的學習中應更加努力,讓自己掌握好更多的專業(yè)知識,更好的運用統(tǒng)計這門科學。最后,我想借此機會,再一次向為我的實習提供幫助和指導的老師和服務處的領導和同事以及在實習過程中幫助我的朋友、我的同學致以衷心的感謝!統(tǒng)計學實習報告11我是經(jīng)濟管理分院10屆稅務專業(yè)的一名學生,于20xx年3月1日到杭州鴻達紡織有限公司進行了兩個月的定崗教育實習。杭州鴻達紡織有限公司成立于20xx年4月,系杭州市蕭山區(qū)坎山鎮(zhèn)重點骨干企業(yè)。公司占地60余畝,員工300余人,由日本噴氣織機,德國產(chǎn)祖克漿紗機、空壓機等設備。公司是以生產(chǎn)紡織服裝面料、中高檔棉布及化纖面料為主的生產(chǎn)型企業(yè)。一、實習內(nèi)容我實習的崗位是生產(chǎn)統(tǒng)計,實習的主要內(nèi)容如下:及時記錄各項原始記錄資料,以避免資料散失,保證統(tǒng)計資料的全面性和系統(tǒng)性。編制統(tǒng)計報表的準備工作。統(tǒng)計臺帳能把大量的原始資料過錄工作分散到平時去做,減少期末集中匯總的工作量。做好生產(chǎn)日報的編制工作,系統(tǒng)的反映生產(chǎn)經(jīng)營過程的變化,反映生產(chǎn)進度和動態(tài),有利于對照生產(chǎn)經(jīng)營過程變化,及時發(fā)現(xiàn)和糾正偏差。做好員工薪資結算,為財務工作鋪墊。二、實習過程實習是每個實習生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下了堅實基礎。我實習的崗位是統(tǒng)計,統(tǒng)計是公司內(nèi)部重要的職能部門。公司關心的有關經(jīng)濟、生產(chǎn)經(jīng)營等重大問題,都需要從統(tǒng)計角度進行分析、研究,得出結論,提出建議。在定崗實習期間里,我所做的工作比較繁雜,整天所面對都是數(shù)據(jù),很怕出錯,因為統(tǒng)計是整個生產(chǎn)線的重要環(huán)節(jié)。數(shù)據(jù)出錯會影響整個生產(chǎn)線的進程,也會影響公司的效益,所以在工作期間我都非常謹慎,對于每項工作都很認真。剛開始的一段時間,要到車間了解員工如何工作。因為作為一個統(tǒng)計你必須先了解工藝流程,也就是生產(chǎn)線上總共有哪些工序,其次就是每個工序有多少臺機器,每臺機的加工范圍和大概加工范圍和大概產(chǎn)量。在第一個月里我大概了解到我們工廠的生產(chǎn)流程及公司布局,受益良多。接下來的日子里,我的工作就是做生產(chǎn)日報表,核算各車間的產(chǎn)量和工資工廠里面的工種很多,又分為準備車間、噴織車間、成品修織車間等,而不同工種的產(chǎn)量和工資的`核算標準有各有不同。之后的日子里,我就是重復同樣的工作,剛開始還不適應,后來漸漸就習慣了。這也讓我明白在以后的學習工作中,一定要有意識的鍛煉自己,做任何事情都要認真仔細。這也是一個統(tǒng)計工作者應具的基本素質,也是我們做好每一件事情的前提。三、實習體會畢業(yè)生實習是大學學習完成全部課程后的最重要環(huán)節(jié),通過畢業(yè)實習使我們更直接接觸企業(yè),進一步了解企業(yè)實際,熟悉和掌握市場經(jīng)濟下企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的規(guī)則,了解企業(yè)運營活動過程存在的問題。在實習期間里,我在實習單位,了解和學習了企業(yè)員工薪資核算的一些基本情況和其他相關問題。本次實習是我大學生活中不可或缺的重要經(jīng)歷,其收獲和意義可見一斑。首先,我可以將自己所學的知識應用于實際的工作中;其次,本次實習開闊了我的視野,使我不再局限于書本知識;再者,可以和同事一起相互交流,學習到工作經(jīng)驗和方法,為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎。同時,在這是習過程中,我也深深地體會到自己所學知識的膚淺,在實際運用中的匱乏,這讓我明白自己的不足,在之后的工作學習中,要更加積極的學習,充實自己。最后,我想借此機會,向為我的實習提供幫助和指導的老師,公司的領導和同事,以及在實習過程中幫助我的同學、朋友表示由衷的感謝!第三篇:統(tǒng)計學實習報告實驗感想:在老師的指導幫助下,我進行了系統(tǒng)的統(tǒng)計學操作實驗,加深了對統(tǒng)計學各方面知識以及Excel操作軟件應用的理解,從而更好的將理論和實踐相結合。統(tǒng)計學是應用數(shù)學的一個分支,主要利用概率論建立數(shù)學模型,收集所觀察系統(tǒng)的數(shù)據(jù),進行量化的分析、總結,并進而進行推斷和預測,為相關決策提供依據(jù)和參考。它被廣泛的應用在各門學科之上,從物理和社會科學到人文科學,甚至被用于工商業(yè)及政府的情報決策??傊?,統(tǒng)計學是收集、分析、表述和解釋數(shù)據(jù)的科學。統(tǒng)計學實驗是運用Excel的統(tǒng)計分析功能,進行數(shù)據(jù)的搜集整理和顯示并進行統(tǒng)計數(shù)據(jù)的錄入、分組、匯總及各種常用統(tǒng)計圖表的繪制。它通過一系列的抽樣設計、樣本統(tǒng)計量的構造和計算以及檢驗和概率推斷,幫助我們實現(xiàn)對總體參數(shù)的近似估計,從而在有限經(jīng)驗樣本的基礎上實現(xiàn)對總體或現(xiàn)實世界的認識。實驗過程中,在確認安裝Excel前提下,首先進行的就是對統(tǒng)計數(shù)據(jù)的輸入與分析。這不僅僅是輸入一組數(shù)據(jù),還要考慮到整個數(shù)據(jù)模型的要求,合理而正確的分配和輸入數(shù)據(jù)。因此,輸入正確的數(shù)據(jù)也就成為了整個統(tǒng)計實驗的基礎。之后是對統(tǒng)計數(shù)據(jù)的描述與分析,這是整個統(tǒng)計實驗中的關鍵。對統(tǒng)計數(shù)據(jù)的眾數(shù),中位數(shù),均值的描述可以讓我們對其有一個初步的印象和大體的了解,在此基礎上的概率分析,抽樣分析,方差分析,回歸問題以及時間序列分析等更具體而深刻的向我們揭示了統(tǒng)計數(shù)據(jù)的內(nèi)在規(guī)律性。在對數(shù)據(jù)進行描述和分析的過程中,Excel軟件的數(shù)據(jù)處理功能得到了極大的發(fā)揮,工具欄中的工具和數(shù)據(jù)功能對數(shù)據(jù)的處理使問題順利解決。這一次的統(tǒng)計學實驗是我大學生活中不可或缺的重要經(jīng)歷,它對我的學習以及將來工作生活中都有很大的幫助。首先,我可以將自己所學的知識應用于實踐,在實踐中理論知識得到了鞏固和加強,解決問題的能力也得以提升;其次,本次實驗開闊了我的視野,使我對統(tǒng)計在現(xiàn)實中的運作有所了解,對統(tǒng)計也有了進一步的掌握。隨著社會、經(jīng)濟和科學技術的發(fā)展,統(tǒng)計在現(xiàn)代化國家管理和企業(yè)管理中的地位,在社會生活中的地位,越來越重要了,統(tǒng)計學廣泛吸收和融合相關學科的新理論,不斷開發(fā)應用新技術和新方法,深化和豐富了統(tǒng)計學傳統(tǒng)領域的理論與方法,并拓展了新的領域。統(tǒng)計學已經(jīng)融入我們的生活中,因此,學好統(tǒng)計學以及能流利應用Excel進行實際統(tǒng)計操作對我們來說至關重要。第四篇:統(tǒng)計學實習報告統(tǒng)計學實習報告一、統(tǒng)計學課程介紹:統(tǒng)計學是一門實踐性很強的方法論學科。1992 年國家技術監(jiān)督局在 GB/T14745 — 92 《學科分類與代碼》,把包括原來社會科學領域和自然科學領域的各種統(tǒng)計學歸并為一門統(tǒng)計學,并將其與數(shù)學、經(jīng)濟學等并列上升為一級學科,統(tǒng)計學從此以嶄新的面貌出現(xiàn)在我國。課程作用:21 世紀是知識經(jīng)濟的時代,也是信息高速發(fā)展和傳遞的時代。統(tǒng)計是獲得信息的手段和源泉且具有反饋信息、提供咨詢、實施監(jiān)督、支持決策的作用。統(tǒng)計學作為一門收集、整理、和分析數(shù)據(jù)的方法論科學,目的是探索客觀事物內(nèi)在的數(shù)量規(guī)律性,以達到對客觀事物的科學認識。越是先進的國家,統(tǒng)計理論和統(tǒng)計方法普及率、應用率越高。因此,培養(yǎng)統(tǒng)計意識,經(jīng)常關注統(tǒng)計數(shù)據(jù),掌握實用的統(tǒng)計知識,在日常經(jīng)濟生活和管理活動中運用統(tǒng)計知識,無論是對于學習、研究還是對我們的生活來講都具有重要意義。課程定位:《統(tǒng)計學》課程是面向經(jīng)濟管理類各專業(yè)的核心課程。它是經(jīng)濟管理類專業(yè)包括會計學專業(yè)、財務管理專業(yè)、旅游管理專業(yè)、市場營銷專業(yè)、國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)、金融學專業(yè)、社會保障等專業(yè)的專業(yè)基礎課。在統(tǒng)計學教學中,注重培養(yǎng)學生的數(shù)據(jù)收集與分析能力、統(tǒng)計預測能力。培養(yǎng)學生的統(tǒng)計思想,提高學生的統(tǒng)計分析與應用能力。課程目標:本課程的基本目標是:系統(tǒng)地介紹統(tǒng)計學的基本思想、基本方法及其在經(jīng)濟管理領域中的應用。通過本門課程的學習,使學生具備基本的統(tǒng)計思想,培養(yǎng)學生學習統(tǒng)計的興趣,提高學生掌握基本統(tǒng)計方法和應用統(tǒng)計分析方法解決經(jīng)濟管理中實際問題的能力。同時為今后進一步學習相關專業(yè)打下堅實的基礎。二、實習時間: 2011年12月26日——2011年12月31日三、實習目的:實習是統(tǒng)計學專業(yè)教學計劃的重要組成部分,是對學生進行實際統(tǒng)計工作能力初步訓練的基本形式,是培養(yǎng)學生職業(yè)技能與能力的重要環(huán)節(jié),是全面檢驗和提高我校教育教學質量的必要措施。統(tǒng)計學是我們這學期新開的課程,在大家學習了一學期理論知識后,都對統(tǒng)計學有了初步的認識與了解。實習的目的是使我們鞏固和運用所學的基礎知識和基本技能,建立統(tǒng)計意識和思想,運用收集數(shù)據(jù)的方法,并能夠根據(jù)數(shù)據(jù)的特點選用恰當?shù)慕y(tǒng)計方法進行分析和推斷,獲得相關經(jīng)驗,進一步理解統(tǒng)計的特點與規(guī)律,培養(yǎng)與提高我們的獨立從事統(tǒng)計工作的能力,并使我們接受深刻的專業(yè)思想教育。四、實習內(nèi)容:本次實習是通過上機試驗的形式,主要通過運用 EXCEL 軟件對數(shù)據(jù)進行處理、分析、解釋,以學習過的理論為指導和老師的現(xiàn)場指導。學生通過自己在網(wǎng)上找資料,作為原始數(shù)據(jù)對其進行統(tǒng)計。實習的內(nèi)容只要有一下幾個實驗:(1)用EXCEL進行數(shù)據(jù)的收集整理和分析。學會數(shù)字抽樣,分析,產(chǎn)生直方圖,餅圖,散點圖等對數(shù)字進行分析。(2)用EXCEL計算描述統(tǒng)計量。主要是計算一組數(shù)據(jù)的眾數(shù)、中位數(shù)、標準差、算術平均數(shù)。使用描述統(tǒng)計工具量對數(shù)據(jù)進行描述。(3)用EXCEL進行時間序列分析。計算逐期增長量、累計增長率、平均增長量,測定發(fā)展速度、環(huán)比發(fā)展速度及平均發(fā)展速度。計算長期趨勢與季節(jié)變動。(4)用EXCEL 進行指數(shù)分析。包括計算總指數(shù)和平均指數(shù)以及因素分析。(5)用EXCEL進行相關和回歸分析。五、實習過程中注意點通過用對這五
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