教師學雷鋒活動月體會：學習雷鋒好榜樣-資料下載頁
2024-10-10 18:15本頁面
【正文】 ”活動月方案今年是雷鋒同志逝世51周年，也是毛澤東同志題詞號召“向雷鋒同志學習”50周年。為了讓更多的少先隊員了解雷鋒，學習雷鋒，更好地傳承和發(fā)揚雷鋒精神，發(fā)現(xiàn)身邊的活雷鋒，弘揚新時代的雷鋒精神，我校把三月份定為以“學習雷鋒好榜樣”為主題的活動月，特制訂本活動方案：一、活動主題：學雷鋒活動月以“弘揚雷鋒精神，爭當文明學子”為主題。二、活動分為分為四個階段：（一）、3月5日11日為學習雷鋒事跡周。通過班會、團會、宣傳欄、校園廣播站、電視視頻等形式，加強對雷鋒精神及雷鋒事跡的學習。（二）、3月12日18日為踐行雷鋒活動周。通過各種活動、社會實踐及社會調(diào)查，讓同學們領會雷鋒精神的真正內(nèi)涵。（三）、3月19日25日為鞏固學習雷鋒精神成果周。學習雷鋒精神要從小事做起、從身邊做起、從點滴做起，在做好自己事情的同時，將雷鋒精神傳遍校園、社區(qū)和身邊的每一個角落。（四）、3月26日31日為學習雷鋒好榜樣表彰周。三月底，對在活動月中表現(xiàn)優(yōu)秀的班級和學生進行表彰和獎勵。三、主要措施：在活動期間將著重開展好“六個一”活動：3月5日向全校師生發(fā)出一份“學雷鋒活動月”倡議書，要求每位師生讀“弘揚雷鋒精神”的一本書。3月5日舉行以“學習雷鋒好榜樣”為主題的升旗儀式，講一個故事了解雷鋒事跡。3月6各班召開一次以“弘揚雷鋒精神，爭做文明學子”為主題的班會。3月11至3月23日各班出一期以“學雷鋒好榜樣”為主題的黑板報并寫一篇心得感受雷鋒精神。3月26日通過做一件好事深刻體現(xiàn)“雷鋒在我心中”實際意義。3月27至29日組織一次“學雷鋒”社會實踐活動——清掃學校周圍大街。四月初通過以上活動將選出學習雷鋒標兵。希望經(jīng)過一個月的實踐活動，全體師生都能積極投入到學雷鋒活動中去，弘揚雷鋒精神，做新時代的傳人，讓雷鋒精神在師生心中開花結(jié)果，讓雷鋒精神在校園永放光芒。翼城縣職業(yè)技術學校2013年3月5日第五篇：“學雷鋒,樹新風”征文：學習雷鋒好榜樣“學雷鋒，樹新風”征文：學習雷鋒好榜樣雷鋒——一個響亮的名字；雷鋒——一種精神的象征?！}記雷鋒，樂于助人，勤于奉獻，成為了社會的自豪，祖國的驕傲，更是人民的榜樣。當代社會到處都有雷鋒的身影，到處都有雷鋒的精神。在公交汽車上，有人主動讓座不圖回報，只希望自己在社會中能做一點自己力所能及的事情?！叭斯逃幸凰?，或重于泰山，或輕于鴻毛”這是西漢史學家司馬遷說的。當代社會中的人們當然追求的是“重于泰山”。在學校里，老師也是一個雷鋒。他們教育學生，隨著時間的推移，他們送走了一批又一批的學生，他們總是含淚凝望。不僅他們是雷鋒，還教育自己的學生也要成為雷鋒。每一批離開校園的學生受到老師的鼓舞，又成為雷鋒，社會便從有老師起走向了文明。在城市的每一個角落，農(nóng)民工是雷鋒。無論是嚴寒還是酷暑，農(nóng)民工總是手拿工具頂著烈日風雪工作，為的就是讓社會走向和諧繁榮。他們建房、搭橋、筑路??為人民的幸福生活提供了有力的條。他們的貢獻，不僅自己得到了快樂，別人也一樣快樂。正如高爾基所說：“快樂在于奉獻，而不在于索取”。我們只有給予別人，自己才會更加快樂。在家庭里，母親是雷鋒。當孩子呱呱墜地，母親便承擔了培養(yǎng)這個孩子的職責。母親是孩子的第一任老師，是她啟蒙了孩子，讓孩子變得活潑開朗，干凈美麗。對待孩子所犯的錯誤她總是想方設法讓孩子認識改正。母親總是把最好的留給孩子，即使自己受苦受累，也要讓孩子開心、快樂。母親猶如一首歌，讓孩子從此不再孤獨寂寞；母親猶如一泓清泉，讓孩子從此不再干渴；母親猶如指路明燈，讓迷失方向的孩子不再迷茫；母親猶如一支畫筆，把孩子的生活勾勒得更加絢爛多彩。??他們都是雷鋒，他們?yōu)橄乱淮摹袄卒h”打好了基礎，我們要從現(xiàn)在起學習雷鋒這個好榜樣！
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