【正文】 羅斯工藝，營(yíng)養(yǎng)豐富，對(duì)身體有益。這有兩種包裝，誰(shuí)給大家介紹一下？ 生：大瓶1200毫升10元，小瓶200毫升2元。師：廠家為了推廣這種飲料，舉行了許多的促銷活動(dòng)，我們一起看看！師：沃爾瑪是什么樣的促銷手段？ 生：買1大瓶送1小瓶。師：這1小瓶要錢嗎 生：不要。師：我們又來(lái)到了好又多超市。它有什么促銷活動(dòng)？ 生：一律九折就是所有商品都九折。生：我們購(gòu)買商品的時(shí)候，只要花原價(jià)的十分之九。生：還可以是原價(jià)的百分之九十。生：乘以零點(diǎn)九也行。師：樂買超市也有優(yōu)惠，誰(shuí)說(shuō)說(shuō)？ 生：買30元以上才八折。師：30元打折嗎？ 生：打折。師：29元呢？ 生：不打折。師：看到這3種促銷方法，你感覺哪個(gè)超市更吸引你？為什么？ 生：買1贈(zèng)1比較合適。1小瓶是贈(zèng)送的，條件挺合適。生：我覺得一律九折合算，有時(shí)候我們買東西很少，所有的商品都九折多合算。生：我喜歡沃爾瑪?shù)某械拇黉N方式，挺合算。我還想說(shuō)說(shuō)我不喜歡其他超市的原因，樂買30元以上才打折，買的太多了。生：我覺得生活中我們經(jīng)常請(qǐng)客，需要買很多，去樂買比較合算。師：在生活中我們經(jīng)常根據(jù)我們的實(shí)際需要選擇購(gòu)買的數(shù)量?，F(xiàn)在，同學(xué)們都有自己的想法，是不是買不同數(shù)量的飲料都去同一家超市比較合算呢？ 生：不是。師：到底哪家超市買飲料合算，應(yīng)該怎樣驗(yàn)證我們剛才的結(jié)論呢？你有什么好辦法？ 生：算一算，買飲料花了多少錢。師：在生活中有時(shí)我們自己只需要買1瓶就可以了，有時(shí)候家里聚會(huì)人比較多就要多買一些。你打算買幾瓶呢？生：我打算買1大瓶，自己喝。生：我想買4大瓶，我家人都愛喝飲料。師：同學(xué)們自己確定購(gòu)買的數(shù)量，先自己算算。同桌之間再互相交流一下想法。（學(xué)生計(jì)算，小組驗(yàn)證。）生：我要買3大瓶飲料。如果我選擇沃爾瑪超市，30元可以買3大瓶3小瓶，我在好又多要27元。樂買要24元。所以我選擇樂買超市。生：我買1大瓶，選擇好又多便宜。生：我想買3大瓶3小瓶，去沃爾瑪超市最合算。………… 師：大家通過(guò)猜測(cè)、計(jì)算、分析、比較驗(yàn)證了自己的結(jié)論，這是一種科學(xué)的解決問題的方法，我們要經(jīng)常使用它。現(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)再看看這三家超市的促銷手段，你有什么想法？互相交流一下。生：30元以上去好又多超市，30以下去樂買或沃爾瑪超市。生：我給他補(bǔ)充，30元以下買大瓶小瓶數(shù)量相同時(shí)去沃爾瑪，數(shù)量不同去好又多。生：買東西要貨比三家。師：同學(xué)們說(shuō)得好，看來(lái)你們的生活經(jīng)驗(yàn)很豐富。看來(lái)在買東西的時(shí)候我們也要?jiǎng)觿?dòng)腦筋，根據(jù)我們買的數(shù)量而采用不同的方法。這說(shuō)明購(gòu)物當(dāng)中也要使用策略。（板書：購(gòu)物策略。）四、與實(shí)際生活相聯(lián)，體驗(yàn)生活中的數(shù)學(xué) 師：還有一種飲品也非常有營(yíng)養(yǎng)，猜猜是什么。師：這有三種包裝的酸奶。你又想到什么？互相交流一下。生：大包裝合適。師：大包裝便宜，大家同意嗎？你是怎么比較的？生：我算的是1毫升多少錢，算完之后，我一比較，大包裝便宜。生：大包裝容量是中瓶的2倍。，兩個(gè)中瓶10元。大瓶的便宜。師：為什么大包裝比較便宜呢？ 生：節(jié)省包裝的費(fèi)用。師：在學(xué)習(xí)下一內(nèi)容“包裝的學(xué)問”時(shí)我們?cè)偃パ芯?。從剛才我們的交流?dāng)中你又得到了怎樣的購(gòu)物策略呢？ 生：大包裝比較便宜。生：買東西要買大包裝的。師：好，其實(shí)無(wú)論是貨比三家，還是選擇大包裝都體現(xiàn)了我們數(shù)學(xué)當(dāng)中的對(duì)比擇優(yōu)的思想。師：在飲品當(dāng)中，酸奶非常有營(yíng)養(yǎng)，每天喝多少為宜呢? 營(yíng)養(yǎng)學(xué)家給我們一些提示。（課件出示：每人每天喝220ml酸牛奶對(duì)身體有益。）師：這么有營(yíng)養(yǎng)的飲品，你還想讓誰(shuí)喝呀？ 生：老師、爸爸、媽媽……師：現(xiàn)在我們就來(lái)做一回你們家的財(cái)政預(yù)算員，計(jì)算你們家一周需要購(gòu)買多少毫升酸奶。這需要知道什么？生：家庭人口。師：一周5天計(jì)算，快速算算你家需要買多少毫升酸牛奶。（學(xué)生匯報(bào)：三口之家3300ml、四口之家4400ml、五口之家5500ml……）師：怎樣買最合算呢？師：先自己算算，算好之后，家庭人數(shù)相同的同學(xué)走到一起互相驗(yàn)證一下。生：老師，我算的是3300ml，先買3個(gè)大瓶的，因?yàn)槎嗔?00ml，我選擇購(gòu)買了一個(gè)中瓶。師：誰(shuí)和他不一樣？生：剛才我們說(shuō)要貨比三家。我算了3個(gè)大瓶和1個(gè)中瓶，3個(gè)大瓶和2個(gè)小瓶相差不了多少，就差了2角錢。但我還選擇買3個(gè)大瓶和1個(gè)中瓶的。生：老師，中瓶的喝起來(lái)麻煩，我覺得小瓶喝完一扔方便。師：我們?cè)诳紤]問題的時(shí)候確實(shí)得注重我們的實(shí)際需要。生：老師，還是1個(gè)大瓶和1個(gè)中瓶花錢少。師：對(duì)，我們?cè)谫?gòu)物的時(shí)候，稍稍多買一些，價(jià)格會(huì)更加便宜，要具體問題具體分析。師：四口之家又是怎樣買的呢？生：我家有四口人。我購(gòu)買了4大瓶1中瓶。生：老師，我想全買中瓶的，喝著方便。師：大家同意嗎？生：老師，我覺著有些浪費(fèi)。師：是呀，我們購(gòu)買商品會(huì)考慮價(jià)格。在生活中，我們只買便宜的商品，打折的商品就好嗎？我們還要考慮什么問題呢？生：我們是不是需要。生：商品的保質(zhì)期。師：還有其他的購(gòu)買情況嗎？（學(xué)生匯報(bào)五口之家酸牛奶的購(gòu)買方法。）師：什么是購(gòu)物策略呢？就是要我們具體情況具體分析。制訂策略也要因人而異、因地制宜才好。其實(shí)，在生活中還有許多的購(gòu)物方法和購(gòu)物方式，例如：團(tuán)購(gòu)、網(wǎng)上購(gòu)物、廠家直購(gòu)、電視購(gòu)物。（課件展示。）五、暢談收獲，拓展延伸。師：通過(guò)我們的交流與嘗試，能談?wù)勀愕氖裁词斋@嗎？ 生：老師，我以后上超市會(huì)細(xì)心計(jì)算，不能浪費(fèi)錢。生：我知道以后買東西該怎樣去選擇。應(yīng)該用數(shù)學(xué)的方法去計(jì)算。師：還有許多的購(gòu)物方法，我們慢慢在生活中研究。其實(shí)，策略在我們生活中使用得非常廣泛。比如：國(guó)家建設(shè)中，好的策略可以使國(guó)家更加繁榮富強(qiáng)：軍事中，好的策略可以使戰(zhàn)爭(zhēng)取得勝利；在學(xué)習(xí)中，好的策略可以起到事半功倍的作用。以后什么事我們都可以問問自己，你講究策略了嗎？《購(gòu)物策略》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容：北師大版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第81頁(yè) 教學(xué)目標(biāo)：根據(jù)實(shí)際需要，對(duì)常見的幾種優(yōu)惠策略加以分析和比較。體會(huì)解決問題的基本過(guò)程和方法，提高分析、比較能力和解決問題的能力。體會(huì)數(shù)學(xué)在生活中的作用。教學(xué)重難點(diǎn)：根據(jù)實(shí)際需要，選擇優(yōu)惠的購(gòu)物策略。一、創(chuàng)設(shè)情境，初步感知“策略”同學(xué)們聽過(guò)“田忌賽馬”的故事嗎？田忌在第二次賽馬中獲勝靠的是什么？（生答）揭示課題：策略在生活中的應(yīng)用是非常廣泛的。在商業(yè)中，商家為了賣出更多的商品，掙更多的錢，常常推出各種優(yōu)惠條件。作為消費(fèi)者，在購(gòu)物時(shí)，面對(duì)不同的優(yōu)惠條件，你會(huì)選擇什么樣的店進(jìn)行購(gòu)物呢？怎樣購(gòu)物最省錢是顧客購(gòu)物時(shí)要考慮的問題，想出省錢的購(gòu)物方案就是顧客購(gòu)物時(shí)的策略，這節(jié)課我們就來(lái)研究購(gòu)物策略。（課件出示）二、談話導(dǎo)入，創(chuàng)設(shè)情境。師：通過(guò)以上購(gòu)買飲料的這個(gè)例子，你能得出怎樣的購(gòu)物策略？（生分組討論）師：這就是我們常說(shuō)的“貨比三家”的購(gòu)物策略，也就是我們?cè)谫?gòu)物時(shí)應(yīng)該根據(jù)自己購(gòu)買數(shù)量 及商家的優(yōu)惠策略。即具體問題具體分析，選擇對(duì)自己最有利的購(gòu)物策略。四、研究其他的購(gòu)物策略師：在日常生活中購(gòu)物時(shí)，我們不僅會(huì)因?yàn)檫@樣那樣的優(yōu)惠不知如何選擇，有時(shí)也會(huì)因?yàn)槲锲凡煌萘康陌b而不知如何選擇。如：牛奶是我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇鄙俚氖称贰６环N牛奶往往會(huì)有不同的包裝。我們?cè)谫?gòu)牛奶時(shí)，選擇哪種包裝的牛奶合算呢？下面我們就一起來(lái)研究這個(gè)問題。請(qǐng)看屏幕，從圖中你可以知道哪些信息？你認(rèn)為哪種包裝的牛奶便宜呢？了解了這些信息，你能解決這個(gè)問題嗎？（1）要買1升酸牛奶，有多少種買法？怎樣買合算？有一人，要買帶骨的肉，他來(lái)到賣肉的地方，看到上面寫著“骨頭5元一千克，肉10元一千克，”他對(duì)賣肉的人說(shuō)：“我要買帶肉的骨頭，多少錢一千克？”賣肉的人想，骨頭5元一千克，肉10元一千克，加起來(lái)就是15元一千克，于是就說(shuō)：“15元一千克?！比绻闶琴I肉的人，你會(huì)同意嗎？為什么？（生交流自己的想法。）六、小結(jié)：師：看來(lái)要做一個(gè)聰明的消費(fèi)者并不容易，關(guān)鍵要掌握購(gòu)物策略。其實(shí)，策略在我們生活中使用得非常廣泛。比如：國(guó)家建設(shè)中，好的策略可以使國(guó)家更加繁榮富強(qiáng)：軍事中，好的策略可以使戰(zhàn)爭(zhēng)取得勝利；在學(xué)習(xí)中，好的策略可以起到事半功倍的作用。以后什么事我們都可以問問自己，你講究策略了嗎？