【正文】 友誼的故事，如果兩個(gè)女人是好朋友，又同時(shí)喜歡一個(gè)男人，結(jié)果是Friendship重要，還是love？”這便是《最愛(ài)》要問(wèn)的問(wèn)題。最愛(ài)是誰(shuí)？恐怕一千個(gè)人就會(huì)有一千種答案！電影評(píng)論一 點(diǎn) 想 法中國(guó)人都愛(ài)以俗話做論據(jù)來(lái)證明自己的所言非虛，但俗話不一定是真理。比如“好心有好報(bào)”，就在很多情況下都不成立，以至于后來(lái)又有了“好心沒(méi)好報(bào)”這樣的抱怨之詞。張艾嘉的新作《想飛》就又為我們驗(yàn)證了一回“好心沒(méi)好報(bào)”的道理。一個(gè)影片如果沒(méi)有一個(gè)主題，那最好是拍成一部純粹讓人發(fā)笑，或是只能帶來(lái)恐懼的娛樂(lè)片，但這部影片顯然有著非常明確的主題。片名已經(jīng)向觀眾透露了一定的信息，開(kāi)頭處一段三維動(dòng)畫(huà)短片，通過(guò)一只蒼蠅的獨(dú)白更直接將影片的主題引領(lǐng)到追求理想、改變現(xiàn)狀的寓意之上。在此后的時(shí)間里，Joker帶著他那之前不求上進(jìn)的弟弟與一班有志之士，將自己的房間變成了工作室，用來(lái)制作他心目中的Princess(公主)，以及玲在弟弟欠下巨債的情況之下仍不求報(bào)酬做他們模特，都顯示出一班年輕人想要借制作出Princess D來(lái)實(shí)現(xiàn)各自心中理想的決心。如果將故事按照這一主線發(fā)展下去，然后弄出一個(gè)令人意想不到的結(jié)局，相信也會(huì)是個(gè)不錯(cuò)的勵(lì)志片，跟影片的原意也比較相符。但玲家庭的困境，弟弟不務(wù)正業(yè)要以替?zhèn)鲾y帶毒品來(lái)償還債務(wù)等情節(jié)的出現(xiàn)，反而減弱了故事主線的生命力。而其中涉及到的家庭與社會(huì)、理想與現(xiàn)實(shí)、事業(yè)與愛(ài)情等諸多的問(wèn)題，導(dǎo)演似乎也想借機(jī)做一下探討，終于導(dǎo)致故事的結(jié)構(gòu)顯得太過(guò)繁雜令人生悶。這樣做的結(jié)局是可想而知的，圈內(nèi)的人士都為張艾嘉的用心良苦而感動(dòng)，稱這是一部很用心的作品，其實(shí)說(shuō)白了這也是一種變相的批評(píng)，言外之意不就是除了用心之外其它的就不敢恭維了?！断腼w》一部適合讓年輕人感動(dòng)的電影《想飛》是一部適合年輕人看的電影，而且是一部適合讓年輕人感動(dòng)的電影，極具藝術(shù)野心的張艾嘉用心良苦地在電影里注入時(shí)下最時(shí)髦的元素，最普遍的社會(huì)問(wèn)題。時(shí)髦的電腦特技、流行的ICQ戀愛(ài)，浪漫的愛(ài)情和理想，還有吸毒、黑社會(huì)、家庭不幸。張艾嘉將家庭與社會(huì)、理想與現(xiàn)實(shí)、事業(yè)與愛(ài)情等諸多問(wèn)題集中在短短的90多分鐘里，目的是想營(yíng)造出更多的新意，賦予影片本身更多的內(nèi)涵，讓觀眾從中感悟到更多。但事實(shí)上，這樣的處理的處理對(duì)于導(dǎo)演來(lái)說(shuō)是一件吃力不討好的事，幸好張艾嘉把主題緊抓在年輕人追求理想、改變現(xiàn)狀的寓意上，把影片拍成了一部溫柔、簡(jiǎn)單而又理智的青春勵(lì)志小品。我一直認(rèn)為拍青春片應(yīng)該拍得美麗而充滿希冀——這樣才對(duì)得住青春兩個(gè)字，相信張艾嘉的意圖也是一樣的，當(dāng)李心潔發(fā)現(xiàn)了弟弟身邊的行李，觀眾很容易就能猜到她會(huì)替對(duì)方帶貨，但是觀眾猜測(cè)不到李心潔竟然能夠平安歸來(lái)，更加猜測(cè)不到她的守護(hù)天使居然是她已經(jīng)精神失常的母親。張艾嘉是溫柔的，她不忍心讓年輕人看到絕望，所以李心潔才能逃脫厄運(yùn)掌控化為Princess D——當(dāng)然，從電影藝術(shù)的角度來(lái)說(shuō)，如果李心潔死去，影片會(huì)更有震撼力、更具現(xiàn)實(shí)批判和獲獎(jiǎng)可能。但是電影片除了藝術(shù)之外，還應(yīng)顧及更多的涵義。面目可憎和太過(guò)寫(xiě)實(shí)的青春片如《牯嶺街少年》等，導(dǎo)演企圖阻止青少年犯罪的苦心，從現(xiàn)實(shí)意義上來(lái)說(shuō)，是十分失敗的。李心潔在片中飾演最尖銳、出彩的角色阿玲，一個(gè)父親是終身囚犯、母親癡呆，小弟渾渾噩噩。一個(gè)人頂著一個(gè)破碎家庭。每一天都在跟命運(yùn)之神搏斗的廟街少女。在《想飛》中戲份吃重，有頗多沉重內(nèi)心戲。李心潔沒(méi)有辜負(fù)師父張艾嘉的期望，將一個(gè)生命力豐富、熱情爽朗卻又驕傲的性格女孩演的活靈活現(xiàn)。吳彥祖與陳冠希兩位香港新生代帥哥男星，飾演一對(duì)個(gè)性截然不同的寶貝兄弟。吳彥祖在片中表現(xiàn)平平，勉強(qiáng)合格，陳冠希則可謂是本色演出，孩子氣十足，與飾演的角色頗為吻合。還有他自我詢問(wèn)的那句“唱KTV等于浪費(fèi)青春?jiǎn)幔俊白屓藶橹徽?。另外，借著李宗盛漂亮的音?lè)、張艾嘉溫柔的視角、男女主角的俊朗美麗以及和呼吸一樣輕柔的愛(ài)情，片中有許多畫(huà)面看起來(lái)頗為舒服：比如黑天鵝絨的夜、展翅欲飛的青春，阿玲斜倚在Joker單車后座，迎風(fēng)伸出手掌，體驗(yàn)風(fēng)的身體在她指尖穿梭。海邊碼頭，閃著夢(mèng)想的微微星光，抿住雙唇迎向海風(fēng)微笑的少女，隔著鐵絲網(wǎng)試圖撫摸到自己喜歡的男孩。還有廣告牌里悠悠旋轉(zhuǎn)的摩天輪和木馬，清新雋永得令人懷疑全世界談情說(shuō)愛(ài)的最佳地點(diǎn)是否就是午夜空空的電車和兩個(gè)人相依偎的腳踏車——張艾嘉果然有一定煽情的本事?？偟膩?lái)說(shuō)，《想飛》這部電影最成功的就是張艾嘉的拍片角度并不是老氣橫秋、將成人觀點(diǎn)凌駕于青春角色意志之上，也不是硬把青春褒獎(jiǎng)成花瓶，而是用平和態(tài)度在兩者中間找了一個(gè)平衡點(diǎn)，嘗試忠實(shí)地呈現(xiàn)現(xiàn)代年輕人對(duì)理想的追求和生命的體會(huì)——雖然票房差強(qiáng)人意，但也算是拍出了一部真正意義上的青春影片。第十三、十四、十五課時(shí)（第五周）電影《天堂電影院》外文片名 Nuovo cinema Paradiso 影片類型 劇情國(guó)家/地區(qū) 法國(guó) 意大利 導(dǎo)演朱塞佩多納托雷 Giuseppe Tornatore編劇朱塞佩多納托雷 Giuseppe Tornatore.....screenplay/storyVanna Paoli.....collaborating writer 《天堂電影院》，一部意大利電影，一部關(guān)于電影的電影，電影史上一部不能不提的經(jīng)典之作。影片所講述的是一個(gè)成長(zhǎng)在意大利西西里島詹卡多村莊中小孩子的故事。主人翁多多是個(gè)古靈精怪的小孩子，而艾費(fèi)多則是“天堂樂(lè)園戲院”的放映師，因?yàn)殡娪暗拇┽樢€，使得他們建立起來(lái)亦師亦友的感情。放映師所扮演的是個(gè)引領(lǐng)者的角色，在多多的童年、青少年、成年，甚至是老年，一直帶領(lǐng)著多多成長(zhǎng)。在他死后，他留給多多一盒膠卷，重新串連起多多遺失了三十年的回憶與情感。在意大利南部小鎮(zhèn)姜卡爾多，童年的小多多不僅喜歡看電影，還喜歡看放映師艾弗達(dá)“剪”電影：在40年代的意大利小鎮(zhèn)上，電影在放映之前都要經(jīng)由牧師檢查，把認(rèn)為觀眾不宜的鏡頭（比如接吻戲）嚴(yán)格地剪掉之后，才可以放映。所以，觀眾每當(dāng)發(fā)現(xiàn)接吻鏡頭又被刪去了的時(shí)候，就會(huì)全場(chǎng)起哄、甚至吐口水；而放到煽情的段落，觀眾們又會(huì)集體嚎啕大哭，總之電影院里總是熱鬧非凡。小多多把那些在轉(zhuǎn)動(dòng)中帶來(lái)神奇影像的膠片視若珍寶，他的理想就是成為像艾弗達(dá)那樣的電影放映師。不過(guò)艾弗達(dá)看到了小多多的聰慧伶俐，他認(rèn)為小多多將來(lái)一定會(huì)有更遠(yuǎn)大的前程，他勸小多多離開(kāi)小鎮(zhèn)：“不要在這里呆著，時(shí)間久了你會(huì)認(rèn)為這里就是世界的中心?！?而小多多還很難理解艾弗達(dá)的話，他每天來(lái)放映室跟艾弗達(dá)學(xué)習(xí)電影放映。好心的艾弗達(dá)為了讓更多的觀眾看到電影，搞了一次露天電影，結(jié)果膠片著火了，小多多把艾弗達(dá)從火海中救了出來(lái)，但艾弗達(dá)雙目失明。小多多成了小鎮(zhèn)唯一會(huì)放電影的人，他接替艾弗達(dá)成了小鎮(zhèn)的電影放映師。多多漸漸長(zhǎng)大，他愛(ài)上了銀行家的女兒艾蓮娜。初戀的純潔情愫美如天堂，但是一對(duì)小情侶的海誓山盟被艾蓮娜父親的阻撓給隔斷了，多多去服兵役，而艾蓮娜去念大學(xué)。傷心的多多從此離開(kāi)小鎮(zhèn)，追尋自己生命中的夢(mèng)想……已經(jīng)人過(guò)中年的多多回到家鄉(xiāng)，又見(jiàn)到了當(dāng)年的戀人艾蓮娜，才發(fā)現(xiàn)當(dāng)初艾弗達(dá)的苦心：當(dāng)年艾蓮娜的消息被艾弗達(dá)偷偷隱藏起來(lái)，他把自己難以實(shí)現(xiàn)的人生夢(mèng)想，寄托在眼前這個(gè)英俊明媚如陽(yáng)光照耀的少年身上，為了多多的前程不被愛(ài)情耽擱，他隱瞞了艾蓮娜來(lái)找過(guò)多多的事。多多在影院的廢墟中找到了當(dāng)年艾蓮娜留給自己的紙條，往事歷歷，人生的機(jī)緣巧合已經(jīng)成為過(guò)去，更沒(méi)有辦法計(jì)較種種離合之間的得失。故鄉(xiāng)的小鎮(zhèn)，電影已經(jīng)被電視取代，昔日的電影院也已經(jīng)滿目破落即要被炸毀來(lái)修建停車場(chǎng)。小鎮(zhèn)的人都想觀看影院炸毀，新鮮好奇的年輕人和感慨惆悵的老人們聚集而來(lái)。曾經(jīng)容納小鎮(zhèn)人們的嬉笑怒罵的天堂電影院，轟然倒塌。多多回到城市，他打開(kāi)老艾弗達(dá)留給他的禮物：一盤電影膠片，當(dāng)初被刪去的接吻鏡頭都被接在一起。當(dāng)初小多多曾經(jīng)那樣百般企求而不得的膠片，現(xiàn)在老艾弗達(dá)一并送給了他，連同一些令人緬懷的記憶、一些流逝的歲月與夢(mèng)想、以及那個(gè)已經(jīng)過(guò)去的曾經(jīng)帶給人們天堂般幸福感受的電影的時(shí)代。影評(píng)這種悲傷不是每個(gè)人都有資格擁有within temptation的歌中我最喜歡的那首hand of sorrow中的一句歌詞：He is torn between his honor and the true love of his life。Alfredo阻斷了Salvatore的愛(ài)情，成就了他的事業(yè)，直到影片結(jié)束，我仍然不知道這樣善意的決定是不是明智。古人云：哀兵必勝；我在新加坡上課的時(shí)候，老師曰：痛苦比幸福更能促使一個(gè)人的成功。是不是失去心愛(ài)的女孩的刺激，服兵役的折磨，小鎮(zhèn)人民像驢子一樣麻木，重復(fù)，單調(diào)的生活促使Salvatore離開(kāi)了小鎮(zhèn)，去了羅馬，成就了Alfredo地夢(mèng)想——“我不要聽(tīng)你說(shuō)話，我要聽(tīng)別人談?wù)撃恪保@我不得而知。愛(ài)情會(huì)使人縛足，平庸，墮落；這是我一直同意的觀點(diǎn)?，F(xiàn)實(shí)中，童話中，文學(xué)作品中，我沒(méi)有看到多少讓我為之動(dòng)容，說(shuō)的出理由的愛(ài)情。我不知道為什么在地鐵上坐在我面前的一對(duì)男女要緊緊依偎，不知道他們結(jié)束了這段感情，是不是和另外兩個(gè)人重新重復(fù)這樣的模式。愛(ài)情會(huì)嚴(yán)重毀壞一個(gè)人的大腦，通?？梢赃_(dá)到腦殘的程度，但是面對(duì)這樣殘酷的結(jié)局，所有的人仍然在前赴后繼。“天堂電影院”講述著Salvatore成為著名導(dǎo)演的故事，雖然他成名后的輝煌只是短短幾個(gè)鏡頭，眾人的幾句話，但是見(jiàn)微知著，足可以知道Salvatore是多么出名的“大人物”。從小到大，飾演Salvatore的三個(gè)演員，我還是最喜歡中年的他，一頭白發(fā)，高大的身影，冷峻的面龐，深邃飽含傷感的眼睛。這樣的一個(gè)名導(dǎo)演，可以拍攝中眾人肯定的片子，卻沒(méi)有勇氣回到會(huì)觸動(dòng)他最柔軟神經(jīng)的家鄉(xiāng)，卻沒(méi)有心情去認(rèn)真地愛(ài)一個(gè)人，只能讓生活在麻木中升華，女人在床上不停地?fù)Q。當(dāng)他知道當(dāng)年的愛(ài)情，是Alfredo刻意阻斷的時(shí)候，仍然期待著與愛(ài)人發(fā)生什么；但是那個(gè)曾經(jīng)的女孩已經(jīng)是人妻人母，告訴他所有的美好都是回憶，我們沒(méi)有將來(lái)。所以有人說(shuō)，Salvatore雖然功成名就，但仍然是孤獨(dú)的，悲傷的，可憐的。我不同意。面對(duì)前途和愛(ài)情，選擇后者的要不是非常灑脫，就是生命中的失敗者，而現(xiàn)實(shí)中后者居多。如果當(dāng)年，Salvatore結(jié)婚了，和他心愛(ài)的女孩日夜廝守，就像他年輕時(shí)候一樣，我覺(jué)得他不能成為日后的著名導(dǎo)演，頂多是個(gè)小鎮(zhèn)的電影放映員，和Alfredo一樣，過(guò)著重復(fù)，沒(méi)有激情的生活，最后在電視時(shí)代取代電影時(shí)代的時(shí)候，失業(yè)，沒(méi)有工作，沒(méi)有前途。Alfredo正是看透了這點(diǎn)，告訴Salvatore不要寫(xiě)信，不要回頭，不要想我們，永遠(yuǎn)地離開(kāi)這里。這樣的良苦用心，換來(lái)了Salvatore的功成名就。他也許空虛，也許有永遠(yuǎn)解不開(kāi)的心結(jié)，但是這種悲傷不是每個(gè)人都有資格擁有。故鄉(xiāng)的小鎮(zhèn)，電影已經(jīng)被電視取代，昔日的電影院也已經(jīng)滿目破落即要被炸毀來(lái)修建停車場(chǎng)。小鎮(zhèn)的人都想觀看影院炸毀，新鮮好奇的年輕人和感慨惆悵的老人們聚集而來(lái)。曾經(jīng)容納小鎮(zhèn)人們的嬉笑怒罵的天堂電影院，轟然倒塌。Salvatore回到城市，他打開(kāi)老艾弗達(dá)留給他的禮物：一盤電影膠片，當(dāng)初被刪去的接吻鏡頭都被接在一起。當(dāng)初小多多曾經(jīng)那樣百般企求而不得的膠片，現(xiàn)在老艾弗達(dá)一并送給了他，連同一些令人緬懷的記憶、一些流逝的歲月與夢(mèng)想、以及那個(gè)已經(jīng)過(guò)去的曾經(jīng)帶給人們天堂般幸福感受的電影的時(shí)代。物是人非，時(shí)過(guò)境遷。留得住的是自己的事業(yè)，自己的夢(mèng)想，留不住的是自己的心境，自己的愛(ài)情。孰重孰輕，我選擇支持這種結(jié)局。人生也許是完成大自然新陳代謝的一個(gè)過(guò)程，你應(yīng)該選擇出生，成長(zhǎng)，家庭，繁衍，死亡；但是，你也可以選擇平庸中的一些變數(shù)，確實(shí)如電影中說(shuō)的：每個(gè)人都在追逐一顆星星。經(jīng)典中的經(jīng)典天堂電影院更像是導(dǎo)演托那托雷的自傳，和海上鋼琴師以及美麗的西西里傳說(shuō)一起，射影了導(dǎo)演自己豐滿的童年。那中濃濃的思鄉(xiāng)情結(jié)在影片里洋溢、流淌。而故事中主人公的名字為托托，更表達(dá)了導(dǎo)演自己對(duì)往事的緬懷。所以，與其說(shuō)是故事片不如說(shuō)是托納托雷運(yùn)用電影這一手段記錄和表達(dá)了自己的人生和自己對(duì)人生的認(rèn)識(shí)以及看法。個(gè)人比較感慨的是在無(wú)數(shù)商業(yè)片云集的今天，這部電影依然能夠讓我定定的坐在那里180分鐘（還是173分鐘？）將近3小時(shí)的觀看缺絲毫沒(méi)有讓我覺(jué)得屁股痛；反而讓我在看了3遍的今天又重溫了一次。而重溫的同時(shí)又騙了N公升筆者的眼淚...第十六、十七、十八課時(shí)（第六周）電影《放牛班的春天》(原名：Les Choristes)是由Christophe Barratier導(dǎo)演的電影。講述了世界著名指揮家皮埃爾莫安琦(Pierre Morhange 雅克貝漢飾)重回法國(guó)故地出席母親的葬禮，他的舊友(狄迪爾弗拉蒙飾)送給他一本陳舊的日記，看著這本當(dāng)年音樂(lè)啟蒙老師克萊門特(Clement Mathieu，杰拉爾朱諾飾)遺下的日記，皮埃爾慢慢細(xì)味著老師當(dāng)年的心境，一幕幕童年的回憶也浮出自己記憶的深潭。劇情介紹克萊芒?馬修是一個(gè)才華橫溢的音樂(lè)家，不過(guò)在1949年的法國(guó)鄉(xiāng)村，他沒(méi)有發(fā)展自己才華的機(jī)會(huì)，最終成為了一間男子寄宿學(xué)校的助理教師。這所學(xué)校有一個(gè)外號(hào)叫“池塘之底”，因?yàn)檫@里的學(xué)生大部分都是難纏的問(wèn)題兒童。到任后克萊芒?馬修發(fā)現(xiàn)學(xué)校的校長(zhǎng)(Francois Berleand飾)以殘暴高壓的手段管治這班問(wèn)題少年，體罰在這里司空見(jiàn)慣，性格沉靜的克萊芒?馬修嘗試用自己的方法改善這種狀況，閑時(shí)他會(huì)創(chuàng)作一些合唱曲，而令他驚奇的是這所寄宿學(xué)校竟然沒(méi)有音樂(lè)課，他決定用音樂(lè)的方法來(lái)打開(kāi)學(xué)生們封閉的心靈。克萊芒?馬修開(kāi)始教學(xué)生們?nèi)绾纬?，但事情進(jìn)展得并不順利，一個(gè)最大的麻煩制造者就是皮埃爾莫杭治(JeanBaptiste Maunier飾)，皮埃爾擁有天使的面孔和歌喉卻有著令人頭疼的性格，諄諄善誘的克萊芒?馬修把Pierre的音樂(lè)天賦發(fā)掘出來(lái)，同時(shí)他也與皮埃爾的母親產(chǎn)生了一段微妙感情。影片賞析飛逝的歡笑和無(wú)法抑制的淚水都已成為過(guò)去，卻永遠(yuǎn)不能被忘懷。如果是由一段音樂(lè)，一首歌或是一組合唱連接起這遙遠(yuǎn)的回聲，那么它們所打下的烙印就會(huì)更加深刻?？赡苁怯捎谶@個(gè)緣故，當(dāng)看到一群反叛的寄宿學(xué)校的孩子們被召集到一個(gè)合唱團(tuán)中，并譜寫(xiě)出他們動(dòng)人的孩提樂(lè)章時(shí)，觀眾被深深地打動(dòng)了。1948年，當(dāng)馬修克萊蒙——一位失業(yè)的音樂(lè)教師在一所管教寄宿學(xué)校找到了一份管教的工作時(shí)，他如同進(jìn)入了一個(gè)孩子們的地獄。他被匆忙逃走的原任管教的經(jīng)歷所震驚，又親眼目睹了學(xué)校各項(xiàng)嚴(yán)厲的懲罰手段。校長(zhǎng)的殘忍，其他管教的冷酷，孩子們的無(wú)法無(wú)天及可憐無(wú)