【導(dǎo)讀】通過(guò)對(duì)好萊塢的學(xué)習(xí),了解并掌握世界電影業(yè)發(fā)展的歷史與現(xiàn)狀。界影壇的原因,提高學(xué)生在閱讀教材過(guò)程中獲取有效信息的能力。通過(guò)欣賞并理解爵士樂(lè)產(chǎn)生和發(fā)展的歷史過(guò)程,豐富學(xué)生從音樂(lè)世界體驗(yàn)人生的情感??陀^而公正地評(píng)價(jià)現(xiàn)代流行音樂(lè)。在感受好萊塢大片過(guò)程中,形成對(duì)他民族性格及精神世界。在好萊塢稱(chēng)霸世界影壇原因的探尋中,激發(fā)學(xué)生振興中國(guó)電影的民族自信心。爵士樂(lè)是本課的一個(gè)重點(diǎn)。由于學(xué)生在這方面理性思考不多,所以這個(gè)問(wèn)題也成為本。教材對(duì)本課的重點(diǎn)內(nèi)容爵士樂(lè)和好萊塢介紹得比較詳細(xì),從中可以清楚地了解爵。士樂(lè)的起源、發(fā)展脈絡(luò)、演奏特點(diǎn)、影響及好萊塢的興衰歷史。這些準(zhǔn)備包括爵士樂(lè)唱片及好萊塢的一些。文化機(jī)構(gòu)及學(xué)生個(gè)人的收藏等。教師主要培養(yǎng)的是學(xué)生分析問(wèn)題的能力,可以采用組織活。非洲的黑人帶到美國(guó)。而且它也是最能反映美國(guó)人的民族性格和個(gè)人英雄主義。片犯罪、追逐以及罪犯最終受到懲罰的模式。的美國(guó)西部片及人物的形象是怎樣的?