新人教版高中必修1(a版)121函數(shù)的概念教案-資料下載頁
2024-11-30 13:42本頁面
【導(dǎo)讀】礎(chǔ)上學(xué)習(xí)用集合與對應(yīng)的語言來刻畫函數(shù)，體會對應(yīng)關(guān)系在刻畫函數(shù)概念中的作用；了解構(gòu)成函數(shù)的要素；能夠正確使用“區(qū)間”的符號表示某些函數(shù)的定義域；炮彈的射高與時間的變化關(guān)系問題；（三）質(zhì)疑答辯，排難解惑，發(fā)展思維。當(dāng)a＞0時，求f,f(a－1)的值.分析：由題意知，另一邊長為2280x?，且邊長為正數(shù)，所以0＜x＜40.滿足實際問題有意義.判斷下列函數(shù)f與g是否表示同一個函數(shù)，說明理由？念；②初步介紹了求函數(shù)定義域和判斷同一函數(shù)的基本方法，同時引出了區(qū)間的概念。
【正文】 21 例 2 （四）鞏固深化，反饋矯正： （ 1）課本 P22第 2 題 （ 2）判斷下列函數(shù) f（ x）與 g（ x）是否表示同一個函數(shù)，說明理由？ ① f ( x ) = (x － 1) 0； g ( x ) = 1 ② f ( x ) = x； g ( x ) = 2x ③ f ( x ) = x 2； f ( x ) = (x + 1) 2 ④ f ( x ) = | x | ； g ( x ) = 2x （ 3）求下列函數(shù)的定義域 ① 1()||fx xx? ? ② 1()11fx x? ? ③ f(x) = 1?x + x?21 ④ f(x) = 24??xx ⑤ ( ) 1 3 1f x x x? ? ? ? ? （五）歸納小結(jié) ①從具體實例引入了函數(shù)的概念，用集合與對應(yīng)的語言描述了函數(shù)的定義及其相關(guān)概念；②初步介紹了求函數(shù)定義域和判斷同一函數(shù)的基本方法，同時引出了區(qū)間的概念。 （六）設(shè)置問題，留下懸念 課本 P28 習(xí)題 1． 2（ A組） 第 1— 7 題 （ B 組）第 1 題 舉出生活中函數(shù)的例子（三個以上），并用集合與對應(yīng)的語言來描述函數(shù)，同時說出函數(shù)的定義域、值域和對應(yīng)關(guān)系。
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