北師大版思品八上第7課保障未成年人的權(quán)益同步測試-資料下載頁
2024-11-30 13:41本頁面
【導(dǎo)讀】種生活照片，在同學(xué)中傳看并散布一些詆毀性的語言。王某侵犯了其同學(xué)的。3．十屆全國人大常委會第五次會議通過的《道路交通法》，自2021年5月1日起施行。部法沒有采納“撞了白撞”原則，給予行人特別保護。信息，除通知考生本人和相關(guān)錄取單位外，其他機構(gòu)和個人都無權(quán)掌握考生信息。在有關(guān)部門的干預(yù)下，他要回了自己的工資，卻因擾亂公共秩序被拘留了5天。市政府提出了具體建議，被市政府采納。趙女士感受到自己的合法權(quán)益受到侵害，便向當(dāng)?shù)叵M者協(xié)。經(jīng)調(diào)解，商店把多收的錢退還給趙女士，并向趙女士賠禮道歉。身體和背包進行搜查。張某和李某無故被強行搜身，覺得愛到了極大的侮辱，因此，在保安。關(guān)調(diào)解，保安人員和張某、李某均承擔(dān)了相應(yīng)的責(zé)任。保安人員非法搜身的行為侵犯了張某、李某二人的人身自由權(quán)利，是違。②公民的生命健康權(quán)受法律保護。合法權(quán)益受到侵犯時，應(yīng)依法維護自己的權(quán)益。
【正文】 能考上重點高中；下午，小明看到幾個社會青年在街上互相辱罵，打起架來，趕緊用公用電話 報了警；晚上，小明邀請一些同學(xué)在家開生日 party，唱卡拉 OK直到深夜。 請簡要評析小明同學(xué)的開心事。 小明提出增設(shè)垃圾箱的建議是他正確地行使了公民的建議權(quán)；電腦算命，是現(xiàn)代迷信的表現(xiàn)，小明應(yīng)認(rèn)清其危害，崇賞科學(xué)，努力學(xué)好科學(xué)文化知識；打電話報警，是小明積極同違法犯罪行為作斗爭的表現(xiàn)；小明等深夜唱卡拉 OK 的行為，違反了《治安管理處罰法》，侵害了其公民合法的自由和權(quán)利。 20．山東省鄒平縣燕山中學(xué) 2021 年 12 月 26 日在學(xué)校報告廳舉行了別開生面的“我的權(quán)利，我做主”的辯論會。辯論會圍繞中學(xué)生對自我人身權(quán)利的了 解和認(rèn)識，正反典型安例的評述展開了激烈的辯論。辯論會現(xiàn)場氣氛非常熱烈，一個個小辯手經(jīng)過近兩個月的緊張充分的準(zhǔn)備，精彩 的觀點個辯論時常引起觀眾席上師生陣陣贊美的掌聲，場下小觀眾也用身邊的實例積極地參與到辯論會中。最終，有 5 名同學(xué)被評為“優(yōu)秀小辯手”。獲得優(yōu)秀小辯手稱號的張玲驕傲地說“通過參加這次活動，不但鍛煉了我的口才，拓寬了我的知識面，更讓我讀懂了怎樣保護自己”。 閱讀上述材料，結(jié)合所學(xué)知識完成下列題目 ⑴ 假如你是這次活動的倡導(dǎo)者，你的本意是什么？ ⑵ 辯論會中涉及中學(xué)生自我人身權(quán)利的知識，你知道中學(xué)生 有哪些人身權(quán)利嗎？ ⑴ 組織這次活動是為了讓中學(xué)生們對自己享有的權(quán)利，有個充分、透徹的理解和認(rèn)識。希望他們能通過這次活動了解一些平時認(rèn)識不到的問題，在清楚自身權(quán)利的基礎(chǔ)上好好維護他人的權(quán)利，使同學(xué)們的思想水平上個新的臺階。 ⑵ 人身自由權(quán)、生命健康權(quán)、人格尊嚴(yán)權(quán)（姓名權(quán)、名譽權(quán)、榮譽權(quán)、隱私權(quán)等）。 ⑶ 通過對人身權(quán)利的理解和辯論，讓我對自己如何保護自己的權(quán)利有了一個更清晰的認(rèn)識，尤其是我們平時經(jīng)常模糊的一些權(quán)利，例如人格尊嚴(yán)權(quán)的保護，當(dāng)我們的權(quán)利受到侵害的時候，我知道了怎樣維護自己的權(quán)利，知道了怎樣選擇積極的方 式來保護自己。 ⑷ 請不要傷害我的權(quán)利，我會痛；尊重自己從尊重他人開始吧！
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