新學(xué)期九年級上冊政治第四單元課時訓(xùn)練：(必備)-資料下載頁
2025-10-01 17:37本頁面
【正文】 效辦法三、克服考試焦慮 ：① 要樹立正確的考試觀念。② 要實事求是地調(diào)整自我期望。③ 要增強自身實力。四、人生選擇？ ?我們要弄清自己的真實需要，多方面收集信息，學(xué)會辨別、篩選信息 ?還要考慮目標(biāo)的重要性以及實現(xiàn)的可能性。?我們要有勇氣做出選擇，并且為自己的選擇擔(dān)負(fù)起責(zé)任五、迎接新挑戰(zhàn)？具有創(chuàng)新精神、團(tuán)隊精神，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念、具備終身學(xué)習(xí)的能力 （如何認(rèn)識創(chuàng)新精神）？創(chuàng)新精神是一個國家和民族發(fā)展的不竭動力，也是一個現(xiàn)代人應(yīng)該具備的素質(zhì)。只有具有創(chuàng)新精神，我們才能在未來的發(fā)展中不斷開辟新的天地。（如何認(rèn)識團(tuán)隊精神）？具備了團(tuán)隊精神，我們才能更好地施展個人才華，實現(xiàn)自身價值；才能更好地發(fā)揮團(tuán)隊的創(chuàng)造力，形成文明和諧、團(tuán)結(jié)高效的集體，推動社會進(jìn)步。？ 面對知識經(jīng)濟(jì)時代，我們只有樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，具備終身學(xué)習(xí)的能力，才能應(yīng)對未來社會的挑戰(zhàn)，肩負(fù)起民族復(fù)興的使命。？ ?當(dāng)今社會，終身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為一種生活方式。?終身學(xué)習(xí)，能使我們克服工作中的困難，解決工作中的新問題； ?能滿足我們生存和發(fā)展的需要； ?能使我們得到更大的發(fā)展空間，更好地實現(xiàn)自身價值； ?能充實我們的精神生活，不斷提高生活品質(zhì)。?終身學(xué)習(xí)既是個人可持續(xù)發(fā)展的要求，也是社會發(fā)展的必然要求。 ?終身學(xué)習(xí)，要求我們珍惜在學(xué)校學(xué)習(xí)的機會。初中畢業(yè)以后，無論選擇升學(xué)還是就業(yè)，我們都要堅持學(xué)習(xí)。第五篇：人教版九年級音樂上冊第四單元 第三課時教案第三課時教學(xué)內(nèi)容欣賞《流浪者之歌》欣賞《地獄中的奧菲歐序曲》（片段）教學(xué)目標(biāo)欣賞小提琴獨奏曲《流浪者之歌》，感受吉普賽人生活的艱辛及堅韌頑強的性格特征；欣賞《地獄中的奧菲歐序曲》（片段），感受樂曲的歡快情緒。采用分段聆聽與整體聆聽的方法，引導(dǎo)學(xué)生從音樂要素入手分析樂曲音樂形象；采用聆聽、模唱主題的方法，幫助學(xué)生記憶樂曲主題。能夠記憶樂曲《流浪者之歌》的主題旋律；對小提琴的演奏技巧有初步的了解。教學(xué)重點欣賞兩首樂曲，感受樂曲情緒，分析樂曲音樂形象。教學(xué)準(zhǔn)備 多媒體 教學(xué)過程導(dǎo)入（1）教師播放莫扎特的《G大調(diào)弦樂小夜曲》片段，請學(xué)生說出音樂作品的風(fēng)格特點。（2）師生交流、復(fù)習(xí)古典主義音樂的風(fēng)格特點。欣賞《流浪者之歌》（1）教師播放樂曲《流浪者之歌》，學(xué)生初次聆聽，感受樂曲的情緒。（2）教師簡介作曲家薩拉薩蒂。（3）欣賞樂曲第一部分。①學(xué)生隨琴視唱第一部分主題。②聆聽樂曲第一部分。提問：樂曲的速度、音區(qū)等音樂要素，刻畫了吉普賽人怎樣的性格特征和形象？（4）欣賞樂曲第二部分①學(xué)生隨琴視唱第二部分主題。②聆聽樂曲第三部分。教師提問：你有怎樣的感受？為什么？（5）欣賞樂曲第三部分①學(xué)生隨琴視唱第三部分主題。②聆聽樂曲第三部分。提問：這部分音樂的力度、速度是怎樣的？刻畫了怎樣的音樂形象？（6）欣賞樂曲第四部分①學(xué)生隨琴視唱第四部分主題。②聆聽第四部分。教師提問：這部分音樂的力度、速度與前面幾個部分相比有什么變化？塑造了怎樣的音樂形象？（7）完整欣賞樂曲學(xué)生隨音樂想象樂曲所描繪的形象。欣賞《地獄中的奧菲歐序曲》（片段）（1）完整聆聽樂曲所描繪的形象。（2）學(xué)生視唱以下兩個主題。（3）學(xué)生再次完整聆聽樂曲。教師提問： ①以上兩個主題在樂曲中出現(xiàn)了幾次？②每次出現(xiàn)有什么不同？音樂情緒有什么變化？小結(jié)下課 教學(xué)后記：以復(fù)習(xí)舊知識導(dǎo)入新課，使學(xué)生進(jìn)一步理解古典主義音樂的風(fēng)格特點，同時為對比欣賞浪漫主義音樂做鋪墊。然后分段聆聽，感受各部分音樂要素的區(qū)別和聯(lián)系，從而幫助了學(xué)生更好地感受樂曲音樂形象。
規(guī)章制度相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1