期末工作小結(jié)-資料下載頁
2024-10-10 17:28本頁面
【正文】 批改更是多次得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表揚。馬平老師已經(jīng)連續(xù)幾年擔(dān)任一年級住校生班主任工作，她對住校生的關(guān)愛讓我們真真切切地看到一位有愛心的老師是如何關(guān)注孩子們的點點滴滴的成長與進(jìn)步。難怪孩子們親切地稱她為“老媽老師”。陳路雖然是個身懷六甲的孕婦，擔(dān)任兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué)，但她從沒給學(xué)生少上一節(jié)課。每天上課前都會認(rèn)真鉆研教案，每上完一節(jié)課，都要立即進(jìn)行反思，根據(jù)學(xué)生的反應(yīng)，積極調(diào)整教學(xué)方法，力求達(dá)到最好的課堂效果。她所任教的兩個班的數(shù)學(xué)成績在年級中一直都是名列前茅。殷義、李書穎和李葉玲三位老師總是辦公室最早到校的，但在辦公室，中午上課前和課間幾乎看不到她們的身影，那是她們一直在教室輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)。作為一名老師她們總是默默地做好各項教育教學(xué)工作，不放棄任何一個孩子。孫溶清和陳雪瑩兩位老師除了認(rèn)真教學(xué)還能積極參加學(xué)校的教學(xué)研討活動，并在“433自主高效課堂”活動中，取得了優(yōu)異的成績。劉慧老師教的一年級的英語，雖然期末不參加考試，但總能看到她將學(xué)生叫在身邊一遍又一遍地糾正孩子的發(fā)音。袁昕和萬夏老師對學(xué)生要求非常嚴(yán)格，班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚，她們注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績一直跑在年級前面。嚴(yán)景霞和陸銀培兩位老將總能幫助身邊的同事及時解決語文教學(xué)上的疑難困惑。湯天嬌、陳雪瑩、徐菁幾位青年教師好學(xué)上進(jìn)，成長較快。本學(xué)期，除了參與學(xué)校的研討工作外，級部內(nèi)開展了同題異上活動。董菁、趙婕參與的《家》的教學(xué)、湯天嬌、徐菁參與的《識字6》教學(xué)活動，不但為她們自己提供一次鍛煉的機(jī)會，也為全組人提供一次學(xué)習(xí)和探討研究的機(jī)會。三、安全方面本著“安全第一”的精神，班主任每周都要對班級進(jìn)行安全隱患排查，遇到安全隱患及時匯報，做到了防患于未然。課間安排老師和學(xué)生一起值日，遇到偶發(fā)事件及時解決。平時利用多種渠道滲透安全常識，加強(qiáng)食品衛(wèi)生及防病、防電、防盜，冬季入廁等宣傳教育，提高師生處理各類安全事故的應(yīng)急能力和安全防范意識。“金無足赤，人無完人”，我們在工作中難免有缺撼。我們希望大家多提寶貴意見，不斷改進(jìn)我們的教育教學(xué)方法。我們也相信，只要我們所有老師齊心協(xié)力，一定能使我們的工作再上新臺階。最后在這里我想說一聲：辛苦了，各位一年級的同仁!感謝你們的辛勤付出！第五篇：期末個人工作小結(jié)期末個人工作小結(jié)時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，一個緊張而又充實的學(xué)期過去了，期末個人工作小結(jié)。回顧這學(xué)期，忙碌而愉快的工作在我班四位老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作下，取得了較好的成績。在這里我對本學(xué)期的工作做個小結(jié)，并從中拮取精華加以保存，尋找不足加以彌補(bǔ)，爭取在新的一年中取得更大的進(jìn)步。在本學(xué)期中，我積極參加園內(nèi)各項活動及教研活動，對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，以積極熱情的心態(tài)去完成園內(nèi)安排的各項工作。在教育工作中，認(rèn)真?zhèn)湔n，精心選擇教學(xué)方法，充分準(zhǔn)備教具。組織好教育教學(xué)活動的各個環(huán)節(jié)，保證好幼兒每天的游戲活動及戶外活動時間，提供幼兒活動材料，更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。同時每月撰寫教育隨筆，以提高自身能力與寫作能力。在保育工作中，協(xié)助保育老師做好各項工作。根據(jù)天氣變化，及時為幼兒添減衣服，注重培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣和午睡習(xí)慣，個人總結(jié)《期末個人工作小結(jié)》。使幼兒的生活習(xí)慣，在原有基礎(chǔ)上有了一定的提高。除此之外，同家長密切交流，根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn)，對幼兒進(jìn)行針對性的指導(dǎo)，同家長一起糾正幼兒的不良習(xí)慣。在家長工作中，我熱情地接待每一位家長的到來，和他們聊聊天，了解幼兒在家時的表現(xiàn)情況。與家長共同討論教育孩子的方法，聽取家長提出的要求和寶貴意見，充分與家長做好同步教育工作，并在親切的交談中增進(jìn)家園的感情?？傊?，一學(xué)期下來，收獲自然不小。在工作中我不僅享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我是一名新教師，在工作的各個地方都有或多或少的不足之處，但是我都會努力進(jìn)步的。在今后的工作中我會對幼兒加強(qiáng)德育教育，加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育，注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系，實現(xiàn)家園同步。與配班教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同確定教育活動主題，選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學(xué)活動中因材施教，因人施教。同時，我會努力提高自身的專業(yè)水平和綜合素質(zhì)，不斷地學(xué)習(xí)新知識充實自己，大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法，學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗，吸取先進(jìn)經(jīng)驗運用與實踐中，力求把今后的工作做得更好！
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