李曹中心校楊家莊學(xué)校-資料下載頁(yè)
2024-10-10 17:20本頁(yè)面
【正文】 鄉(xiāng)學(xué)科中心教研組，增強(qiáng)教科研隊(duì)伍建設(shè)。優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，創(chuàng)新課堂模式，積極推進(jìn)有效教學(xué)，提高課堂效率，為學(xué)生減負(fù)松綁。提高教師業(yè)務(wù)能力和專業(yè)素質(zhì)，力爭(zhēng)打造1－3名武安市級(jí)名師。加強(qiáng)班級(jí)管理，創(chuàng)建優(yōu)秀班集體，打造優(yōu)秀班主任。加大力度，做好學(xué)校薄弱學(xué)科提升工作。安裝好視頻公開課設(shè)備，搭建教師展示平臺(tái)。二、工作措施和方法六年級(jí)畢業(yè)備考工作：認(rèn)真進(jìn)行期末成績(jī)分析，解剖學(xué)生、解剖教師、解剖班級(jí)、解剖學(xué)校，查找優(yōu)點(diǎn)和不足，定目標(biāo)，定措施，形成教學(xué)計(jì)劃和實(shí)施方案，逐步進(jìn)行，逐項(xiàng)落實(shí)，分階段檢驗(yàn)。學(xué)期初校 1長(zhǎng)親自帶領(lǐng)教師分析班級(jí)、教師、學(xué)生，查找優(yōu)勢(shì)和不足，根據(jù)實(shí)際情況確定目標(biāo)，制定教學(xué)計(jì)劃和方案。中心校負(fù)責(zé)匯總，推廣先進(jìn)做法和經(jīng)驗(yàn)。提前結(jié)課，早復(fù)習(xí)，多模擬，以考找不足，促?gòu)?fù)習(xí)，提高學(xué)生答題能力和考場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)。教師進(jìn)行單元測(cè)試，統(tǒng)一考題，自己考，上報(bào)成績(jī)，中心校匯總，跟蹤成績(jī)，分析優(yōu)點(diǎn)和不足，及時(shí)調(diào)整教學(xué)思路。教師做到課內(nèi)外結(jié)合，講練考結(jié)合，吃透學(xué)生，吃透教材，合理安排教學(xué)環(huán)節(jié)。學(xué)科中心教研組工作：以上學(xué)期優(yōu)質(zhì)課評(píng)比為基礎(chǔ)，成立馬家莊鄉(xiāng)學(xué)科中心教研組。在中心教研組的帶領(lǐng)下，集體備課（統(tǒng)一備幾種類型的某幾節(jié)課，電子形式上傳到教研平臺(tái)上），以說觀議形式，進(jìn)行課堂模式探討，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，創(chuàng)新課堂模式，逐步推廣，提高課堂效率，為學(xué)生減負(fù)松綁，讓學(xué)生輕松快樂學(xué)習(xí)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，樂學(xué)、好學(xué)。在教研中提高老師業(yè)務(wù)能力和專業(yè)素質(zhì)，并推選出優(yōu)秀教師參加三名工程評(píng)選。加強(qiáng)班級(jí)管理，創(chuàng)建優(yōu)秀班集體，打造優(yōu)秀班主任。班級(jí)是學(xué)生學(xué)習(xí)的主陣地，班級(jí)氛圍極大的影響學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)情緒和學(xué)習(xí)勁頭。因此，在本學(xué)期，要對(duì)班級(jí)進(jìn)行考核，重點(diǎn)是學(xué)習(xí)氛圍，班級(jí)總成績(jī)納入班主任績(jī)效考核中。各學(xué)校分析學(xué)校整體成績(jī)，找出學(xué)校薄弱學(xué)科，分析原因，尋找出路，切實(shí)做好學(xué)校薄弱學(xué)科提升工作。全鄉(xiāng)各學(xué)區(qū)結(jié)合實(shí)際，確定“小角度，問題式”的小課題，制定教研制度，中心校搭建交流平臺(tái)，展示經(jīng)驗(yàn)成果。全體教師積極自主學(xué)習(xí)，教研，每學(xué)期至少上交一份教學(xué)反思，總之，我鄉(xiāng)中心校在本學(xué)年大力開展校本教研，完成既定目標(biāo)，力爭(zhēng)通過教研活動(dòng)的開展，提高教育教學(xué)質(zhì)量，提高教師業(yè)務(wù)能力和專業(yè)素質(zhì)，使教師輕松教、學(xué)生快樂學(xué)，逐步打造出“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量、有特色”的山區(qū)學(xué)校?；顒?dòng)進(jìn)度表：開學(xué)前各學(xué)區(qū)上交教研活動(dòng)計(jì)劃。第一周：六年級(jí)制定教學(xué)計(jì)劃和方案。第二周：中心校匯總六年級(jí)總體情況并反饋到各校。第三周：成立鄉(xiāng)學(xué)科中心教研組，制定中心教研組活動(dòng)方案。第四周：小課題立項(xiàng)，安裝視頻公開課設(shè)備。第五周：調(diào)研六年級(jí)第六周：每七周：第八周：調(diào)研課堂常規(guī)第九周：第十周：第十一周：調(diào)研六年級(jí)十二周：公開課展示十三周：確定“三名”參評(píng)教師十四周：十五周：十六周：調(diào)研六年級(jí)十七周：收集教學(xué)反思，評(píng)選優(yōu)質(zhì)反思，裝訂成冊(cè)。十八周：十九周：調(diào)研六年級(jí)下學(xué)期：全鄉(xiāng)公開課評(píng)比等
電大資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1