機(jī)械產(chǎn)品三維造型及創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽總結(jié)-資料下載頁
2024-10-10 17:18本頁面
【正文】 教學(xué)樓（藝術(shù)工程學(xué)院）101103室基礎(chǔ)設(shè)備（由主辦方提供）六、評(píng)分方法評(píng)分方法(1)參賽選手的成績(jī)?cè)u(píng)定由組委會(huì)指定的評(píng)判人員負(fù)責(zé)。(2）設(shè)計(jì)說明、創(chuàng)意草圖、計(jì)算機(jī)表現(xiàn)（軟件應(yīng)用）競(jìng)賽的成績(jī)，由行業(yè)、企業(yè)、高校組成的裁判組依據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)設(shè)計(jì)作品集中評(píng)判、評(píng)分與計(jì)分。(3）實(shí)體模型制作競(jìng)賽的成績(jī),由裁判組集體依據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)實(shí)際效果與現(xiàn)場(chǎng)操作環(huán)節(jié)對(duì)實(shí)體模型進(jìn)行客觀評(píng)判、計(jì)分。(4）選手必須參加參賽項(xiàng)目全部比賽，名次依據(jù)各分賽項(xiàng)目的成績(jī)累加排定。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置（1）本項(xiàng)目設(shè)一等獎(jiǎng)10%、二等獎(jiǎng)20%、三等獎(jiǎng)30%。（2）設(shè)最佳組織獎(jiǎng)二個(gè)。七、申訴與仲裁申訴（1）參賽選手對(duì)不符合比賽規(guī)定的設(shè)備、工具和材料，有失公正的監(jiān)測(cè)、評(píng)判以及對(duì)工作人員的違規(guī)行為等，均可提起申訴。（2）選手申訴均須本院校領(lǐng)隊(duì)，按照規(guī)定時(shí)限用書面形式向賽項(xiàng)組委會(huì)提出。賽項(xiàng)組委會(huì)要認(rèn)真負(fù)責(zé)地受理選手申訴，并將處理意見盡快反饋領(lǐng)隊(duì)。仲裁（1）為保證競(jìng)賽順利進(jìn)行，保證競(jìng)賽結(jié)果公平公正，賽項(xiàng)組委會(huì)負(fù)責(zé)受理比賽中出現(xiàn)的所有申訴并進(jìn)行仲裁。（2）賽項(xiàng)組委會(huì)的裁決為最終裁決，參賽選手不得因申訴或?qū)μ幚硪庖姴环Ｖ贡荣?，否則以棄權(quán)處理。2012年天津市高職高專院校文化創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計(jì)與制作競(jìng)賽組委會(huì)2012年11月5日第五篇：機(jī)械創(chuàng)新大賽總結(jié)機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽總結(jié)2012年5月5日我有幸參加了江蘇省機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽的比賽，作為一名大二的學(xué)生很榮幸能在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下參加這樣的機(jī)械大賽，我們團(tuán)隊(duì)總共有五名成員，每個(gè)人都有各自的優(yōu)點(diǎn)和擅長(zhǎng)，在這之間大家共同協(xié)作，互相幫助，努力探討，在比賽中獲得了第三名的不錯(cuò)成績(jī)。我們的參賽作品名稱是全自動(dòng)家用清掃機(jī)器人，在相近的參賽作品中，我們的作品還是比較智能化的。在此次比賽中我感覺最重要的收獲如下：一，團(tuán)隊(duì)的合作和協(xié)調(diào)溝通能力。任何一種機(jī)械作品的開發(fā)，不是憑一個(gè)人就可以完成的，所謂團(tuán)隊(duì)的協(xié)作力量是驚人的，如果每個(gè)人能夠互相協(xié)調(diào)一起溝通交換意見，然后共同探討解決方法，那么做事的效率和速度自然是比較高的。二，創(chuàng)新必須立足于實(shí)踐。任何一種創(chuàng)新都是來自實(shí)踐的總結(jié)和延伸，而這種延伸也是立足于實(shí)踐的基礎(chǔ)之上，就像我們當(dāng)初在設(shè)計(jì)作品的時(shí)候，并沒有對(duì)實(shí)際的加工要求考慮的太多，而是依照我們之前在書上學(xué)到的加以尺寸的標(biāo)注，但是應(yīng)用于實(shí)踐的時(shí)候，并沒有當(dāng)初想象的那么好，所以后來我們又在裝配的過程中不斷的修改尺寸，最后才達(dá)到我們的要求。三，增長(zhǎng)的見識(shí)和領(lǐng)悟。我們此次參賽的地點(diǎn)是在南京林業(yè)大學(xué)，作為一名北方的參賽選手遇上南方強(qiáng)勁的對(duì)手，我們自然增長(zhǎng)了不少見識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，最明顯的就是，一開始我們認(rèn)為我們的作品已經(jīng)達(dá)到我們最理想的了，但見到別人家的作品時(shí)，我們才知道自己的差距有多大，雖然我們的理論知識(shí)沒有他們的強(qiáng)，但是我相信在創(chuàng)新這方面我們都是相等的，不同的就是他們對(duì)相同的創(chuàng)新創(chuàng)新，他們能夠用他們豐富理論知識(shí)加以豐滿，而我們實(shí)際學(xué)到的太少了，而且我們還會(huì)有眼高手低的不良態(tài)度，這次的見聞卻是讓我們感觸良多。四，每一次團(tuán)隊(duì)的合作也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程，在這個(gè)學(xué)習(xí)過程中，不僅涉及到機(jī)械的知識(shí)，我們也接觸到電子及計(jì)算機(jī)編程的相關(guān)知識(shí)，更重要的是我們我們學(xué)習(xí)到了他人的做事方法和優(yōu)秀的品質(zhì)，也發(fā)現(xiàn)了自己浮躁的做事方法，和狹隘的眼光，參加這樣的比賽，也可以鍛煉我們的意志力，因?yàn)槲覀冎荒茉谡n余時(shí)間做這些東西，這時(shí)正是別人玩的時(shí)候，同時(shí)在做項(xiàng)目的時(shí)候還會(huì)和上課時(shí)間沖突，這樣我們必須合理安排自己的時(shí)間，這樣又可以培養(yǎng)自己的辦事效率。希望今后還能有這樣的機(jī)會(huì)能和老師一起學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)自己的見識(shí)和閱歷，并且在今后會(huì)重視自己的不足，努力提高自己。參賽者:楊再滿機(jī)電工程學(xué)院
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