機械產品三維造型及創(chuàng)新設計大賽總結-展示頁
2024-10-10 17:18本頁面
【正文】 作的能力，并以此為契機促進大學生課外科技創(chuàng)新活動的蓬勃開展，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批在科技創(chuàng)新上有潛力、有作為的優(yōu)秀人才。本屆比賽的評委由各高校專家組成，更具權威性和公平性。參賽對象為遼寧省普通高等學校本科生，可以由輔導教師輔導。為以后的學習和工作提供經驗。決賽題目一般注重創(chuàng)新設計，在學習的時候不要把目光放在平面上，應多向空間想象。我們隊這一次就是犯了這個錯誤以至于后面的任務沒有完成。比賽任務有很多小任務組成，之間的聯(lián)系不是很大（機構仿真除外）。從資料中能大體知道考題內容。其次其他參賽隊所用的PRE軟件與UG軟件在造型方面各有千秋，應相互借鑒。賽后與其他參賽隊的選手進行交流，都感覺賽題與給的樣題難度有一定差距。有就有可能得分，沒有零分?？芍苯舆M入下一零件圖繪制。其他細節(jié)如果時間充足就畫。當上述情況發(fā)生時自己要保持冷靜，又要讓對方受到干擾。由于彼此離得比較近，難免要受到一定影響。如下是我參加本次比賽的心得： 考前應要有足夠的睡眠，如果產生賽前綜合征應分散自己的注意力用在你感興趣的方面。賽后的反思，我們更需要改進，掌握比賽的一些技巧。本次機械三維設計與創(chuàng)新大賽已經結束。時間緊任務重，在學習的過程中遇到很多難題。第一篇：機械產品三維造型及創(chuàng)新設計大賽總結機械產品三維造型與創(chuàng)新設計大賽總結從接到來參賽的通知到大賽的結束經過了一個多月的時間，由于本次比賽運用UG軟件，而在我的課程學習中對UG的介紹又不多，所以一直心里沒底。在老師的精心指導下經過一個月的集中實訓，掌握了UG軟件的部分功能。老師都能及時給與指導。在比賽過程中，有很多東西值得我們去學習，去借鑒。以及我們應該朝那個方向發(fā)展，為以后的比賽提供經驗。預賽過程中，要專心研究自己的題目，不要左顧右盼，以免影響正常發(fā)揮。比賽不僅比的是技術還有心理素質。當零件比較復雜時，先把大體輪廓畫出來，特別是需要配合的地方要畫出來。如果短時間內不能讀懂圖。比賽要求上交的文檔必須全部做完，即使畫的不對也要有這一部分。所有文件要按照比賽要求存放有效路徑。在平常的練習中還是多以難題為主，即使時間長點才能完成，對自己也是很大的提高。決賽過程中，開賽前的準備階段要認真看大賽提供的資料。當領到比賽任務后花幾分鐘時間閱讀材料，然后進行分工。所以不要在一個任務上下很大功夫，做不出來就直接進入下一任務。從培訓到大賽結束，發(fā)現(xiàn)有很多不足之處。不論結果如何，重在參與。第二篇：機械創(chuàng)新設計大賽第十屆遼寧省普通高等學校大學生機械創(chuàng)新設計大賽 第十屆遼寧省普通高等大學生機械設計大賽，將于2011年10月28~30日在東北大學舉行，本次大賽由遼寧省教育廳主辦，遼寧省普通高等學校大學生機械創(chuàng)新設計競賽組委會承辦，現(xiàn)場決賽由東北大學承辦。參賽作品為2010年5月以來課外科技創(chuàng)新或社會實踐活動完成的成果。屆時，將從本屆競賽的作品中選擇優(yōu)秀作品推薦參加全國大學生機械創(chuàng)新設計大賽決賽。該大賽活動始于2001年，首屆比賽在東北大學舉辦，以后每一年舉辦一屆。歷年參賽學校及參賽隊伍呈現(xiàn)出穩(wěn)步增長的趨勢，據了解，在第九屆來自遼寧省20所大學142代表隊參加了本次競賽。作為現(xiàn)場決賽的承辦單位，東北大學積極準備機械創(chuàng)新設計競賽的籌備工作。選拔志愿者從事該項競賽的志愿服務，接待參賽隊伍，在學校附近統(tǒng)一安排住宿，在學校食堂統(tǒng)一安排便利的餐飲，使參賽者在每時每刻都能得到更加人性化的服務。東北大學1樓是該項競賽的決賽場地，屆時，參賽作品將以實物或實物模型以及展板的形式在一樓大廳展示。在答辯環(huán)節(jié)中，評審專家將在統(tǒng)一時間分組參觀展區(qū)相應作品，并現(xiàn)場觀看作品演示并提問。東北大學作為活動的東道主，為東大學子親臨比賽現(xiàn)場提供了便利，學生可以到1樓參觀實物模型，積累創(chuàng)新設計的寶貴經驗。按照全國大學生機械創(chuàng)新設計大
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