滬教版化學九年化學研究些什么第1課時word教案-資料下載頁
2024-11-30 12:39本頁面
【導讀】通過趣味實驗、科學史實啟迪學生關心物質及其變化，注意從化學的視角去觀察物質世界，了解身邊的生活、生產(chǎn)中和化學有關的事物。化學家諾貝爾；居里夫婦。觀察實驗并積極思考、質疑?；ハ嘟涣鲙孜豢茖W家的重大發(fā)明趣味實驗引課新奇、有趣、生動，能激發(fā)學生的求知欲，充分調(diào)動學習化學的積極性，從而創(chuàng)造良好的學習氛圍。通過問題情境、和圖片讓學生初步知道化學是研究物質組成與結構的。通過我國化學家首次人工合成結晶牛胰島素又培養(yǎng)學生愛國主義情感。研究物質的制法與用途的。逐步樹立生活中處處有化學，要學好化學的思想。罩一個沾有澄清石灰水的燒杯。通過小組實驗培養(yǎng)合作意識，積極與他人交流，主動、清楚表達自己觀點的能力。加深對化學變化和物理變化本質特征的理解。使學生認識化學變化還伴隨著能量的吸收和釋放，初步體會化學對生活和生產(chǎn)的重要意義。作業(yè)1、家庭小實驗：“把蛋浸入白醋里”并記錄觀察到的現(xiàn)象。
【正文】 化學變化伴隨能量的變化 學生談 收獲、體會 教師小結 （ 2）向氫氧化鈉溶液滴加硫酸銅 （ 3） 加熱碳酸氫銨 . 指導閱讀、交流 這節(jié)課告訴我們化學是圍繞著物質進行研究的，組成與結構，制取與用途，變化與性質，并要了解物質有兩種變化及二者的本質區(qū)別。以后我們學習和認識 物質應從上述幾個方面探究。生活和生產(chǎn)都離不開物質，因此處處有化學，離不開化學。學好化學離不開實驗、探究。 交流、回答 驗現(xiàn)象的能力。 使學生認識化學變化還伴隨著能量的吸收和釋 放，初步體會化學對生活和生產(chǎn)的重要意義。 作業(yè) 家庭小實驗：“把蛋浸 入白 醋里”并記錄觀察到的現(xiàn)象。 分別寫出兩個物理變化和化學變化的例子 [教學反思 ] [板書設計 ] 一、化學 二、物質的變化 物理變化 化學變化 物理變化與化學變化間的區(qū)別與聯(lián)系
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