【總結】(遵義專版)滬教版九年級化學全冊激發(fā)正能量喚醒大智慧
2025-06-18 08:43
【總結】第1章開啟化學之門第1節(jié)化學給我們帶來什么:色固體,試管內(nèi)壁有,產(chǎn)生氣體,澄清石灰水,反應的文字表達式是,根據(jù)碳酸氫銨這一性質(zhì),應將它保存于
2025-06-17 08:32
【總結】第一章開啟化學之門第三節(jié)怎樣學習和研究化學(1)復習鞏固1、紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象:得出的結論是:2、為了使實驗現(xiàn)象更準確,應該注意:3、如果水進入少于1/5,原因是:如果水進入多于1/5,原因是:4、剩余氣體主要是:性質(zhì)有:5、混合物:純凈
2025-06-16 05:08
【總結】第2節(jié)化學研究些什么第一課時化學研究物質(zhì)的變化與性質(zhì)沒有新物質(zhì)生成的變化,如、等。,如、等。地球上最重要的化學變化是植物的光合作用,它能使水和二氧化碳轉(zhuǎn)化成和
2025-06-17 12:10
2025-06-17 23:01
【總結】第1章開啟化學之門第2節(jié)化學研究些什么第2課時物質(zhì)的組成、結構、用途與制法第1章開啟化學之門問題導學新知學習課堂反饋問題導學第2節(jié)化學研究些什么知識點一化學研究物質(zhì)的組成和結構新知學習空氣是含有________、________、二氧化碳和_______
2025-06-14 23:48
【總結】第1章開啟化學之門本章總結提升本章總結提升第1章開啟化學之門建構知識框架核心考點突破兩者的本質(zhì)區(qū)別:是否有______生成建構知識框架本章總結提升物理性質(zhì)物理變化研究物質(zhì)的性質(zhì)和變化物質(zhì)性質(zhì)物質(zhì)變化開啟化學之
2025-06-13 19:38
2025-06-13 19:05
【總結】物質(zhì)的變化物質(zhì)的變化水的沸騰將藍色塊狀的膽礬磨成粉末;往石灰石中加鹽酸有氣體生成。觀觀察實驗現(xiàn)象記錄實驗序號變化前的物質(zhì)變化時發(fā)生的現(xiàn)象變化后的物質(zhì)變化后有無物質(zhì)生成1-1液態(tài)的水液態(tài)的水1-2
2025-06-16 05:09
【總結】物質(zhì)的性質(zhì)物質(zhì)的性質(zhì)一、物質(zhì)性質(zhì)的定義1.物理性質(zhì):物質(zhì)不需要發(fā)生化學變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)。1如:顏色、狀態(tài)、氣味、硬度、密度、熔點、沸點、溶解性、導電、導熱、揮發(fā)性、延展性等。2.化學性質(zhì):物質(zhì)在化學變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)。1一、物質(zhì)性質(zhì)的定義如:可燃性、助燃性、
2025-06-17 02:06
【總結】第1章開啟化學之門第1節(jié)化學給我們帶來什么問題導學第1節(jié)化學給我們帶來什么第1節(jié)化學給我們帶來什么知識點一化學的作用新知學習(1)為工業(yè)的發(fā)展提供了更多的原材料和動力。(2)為____________提供了高效的農(nóng)藥和化肥。(3)為人類戰(zhàn)勝疾病提供了重要的_________。
2025-06-12 12:24
【總結】第一章開啟化學之門第一節(jié)化學給我們帶來什么(2)1、碳酸氫銨是一種()色的固體,用()加熱時看到試管口有(),能聞到()的氣味,同時生成的氣體可以使澄清的石灰水變()。2、發(fā)生反應的文字表達式為(
2025-06-17 15:48
2025-06-15 12:08
2025-06-17 23:05