滬科版數(shù)學(xué)七上51數(shù)據(jù)的收集word教案-資料下載頁
2024-11-30 12:14本頁面
【導(dǎo)讀】的代表性與廣泛性的重要性.可能得到不同的結(jié)果.、態(tài)度與價值觀:培養(yǎng)學(xué)生積極探究，合作交流的情感，領(lǐng)悟其應(yīng)用價值.于問題能自主的探討與交流.平時全班同學(xué)能積極主動、自然和諧與授課教師的溝通交流.較好.同時學(xué)生對統(tǒng)計部分的知識比較感興趣，動手實踐能力卻相對較弱.的抽樣調(diào)查方案.一年中生病的次數(shù).殊，都是在醫(yī)院里的，案交流討論完以后，哪一項體育活動？學(xué)；調(diào)查了5名男生；成，教師適時點評.生最喜歡的學(xué)科.通過一堂活動課，我注重引導(dǎo)學(xué)生進行自主探索，分析與交流，感悟知識的生成，知識鏈接：課本182頁內(nèi)容讀一讀：大樣本一定能保證調(diào)查結(jié)論準確嗎？
【正文】 三、我的調(diào)查我做主 （“我的調(diào)查我做主”數(shù)據(jù)與分析） 鞏固與提高 ： P182：習(xí)題 知識技能 1. 2. 數(shù)學(xué)理解 3. 4. ：設(shè)計一個方案，了解你所在地區(qū)所有八年級學(xué)生最喜歡的學(xué)科 . 設(shè)計思路 《 全日制義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標準（實驗稿）》關(guān)于統(tǒng)計與概率部分指出“通過豐富的實例，感受抽樣的必要性，能指出總體、個體、樣本，體會不同的抽樣可能得到不同 的結(jié)果 .” 統(tǒng)計 知識 與現(xiàn) 實生活的聯(lián)系緊密，這一內(nèi)容對學(xué)生來說充滿趣味性和 生活氣息 .通過選擇學(xué)生感興趣的和生活緊密聯(lián)系的例子進行教學(xué)，拓展課堂概念 .在教學(xué) 活動 中，充分體現(xiàn)學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體 ,以活動為載體，以問題為線索， 通過動手實踐、自主探索與合作交流的學(xué)習(xí)活動 ，促進學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實踐能力 . 在前一節(jié)內(nèi)容基礎(chǔ)上，學(xué)生已經(jīng)了解普查和抽樣調(diào)查的特點和優(yōu)點，但還沒有體會抽樣調(diào)查的具體操作，因此利用生活中的例子來體會樣本的不 同會給抽樣調(diào)查帶來不同的結(jié)論 .以小組合作的形式，對三種方案進行探究， 最后將小組選擇的方案在全班進行交流，比較方案之間的差異，引導(dǎo)學(xué)生對抽樣調(diào) 查中樣本的代表性和廣泛性的思考 .在活動過程，老師與學(xué)生一起參與，引導(dǎo)學(xué)生自主探索知識的形成，最后再引導(dǎo)學(xué)生反思，在交流中對同學(xué)給出的方案給予點評與肯定 .然后安排“我的調(diào)查我做主”，體會不同的抽樣可能得到不同的結(jié)果，這是本節(jié) 課的重點與亮點 . 本課時的 設(shè)計遵循新 “ 課標 ” ，貫徹新理念，著眼于學(xué)生知識與技能 、 情感與態(tài)度的和諧發(fā)展，為學(xué)生提供大量實踐活動的機會，促進學(xué)生積極主動地參與 交流 活動 ，進一步提高運用數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識與基本技能解決實際問題的 能力 .
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