公輸3-資料下載頁
2024-11-30 12:04本頁面
【導讀】《墨子》是墨子的弟子。及其再傳弟子對墨子言行的輯錄。墨子宣傳“非攻”“兼愛”等主張，之說，反映勞動者的利益和愿望，文章邏輯性強，語言質樸，重點掌握以下詞語。前一個“子”是先。生的意思，是弟子們對墨翟的尊稱。（有）什么見教呢？與“為”合用，表示疑問語氣。倒裝句賓語前置。指楚王所派攻宋的官吏。同“拒”，抗拒。通“屈”，理屈。已持臣守圉之器。公輸盤為楚造云梯之械。吾從北方聞子為梯。子墨子解帶為城。提賓的標志，不譯。句子獨立性,不譯。是和這些患偷竊病的人同一類型的。的模擬演習，并取得勝利。但是，公輸盤并不。死心，想要殺死墨子以成己功。宋城等待楚國的入侵。⑵以“竊疾”作類比，折服楚王。王收回攻宋成命。分，寫墨子以義相責攻宋行為。以技相較，阻攻宋行為。國都來說服公輸盤，表現(xiàn)墨子不畏艱辛，⑶墨子冒著生命危險只身深入敵國，場不正義的戰(zhàn)爭，不怕犧牲的勇敢精神。為了阻止這場非正義的
【正文】 敵國，說服公輸盤和楚王。表現(xiàn)墨子為了阻止一場不正義的戰(zhàn)爭，不怕犧牲的勇敢精神。 ⑷ 墨子九距公輸盤攻城之機變，說明墨子有勇有謀。 小結 文章通過對話描寫，塑造了墨子先生的偉大形象。為了阻止這場非正義的戰(zhàn)爭，他不畏艱辛，不怕犧牲，孤身深入敵國，用巧妙、鋒利的言辭使戰(zhàn)爭發(fā)動者理屈詞窮，又憑著謀略使他們不敢輕舉妄動。表現(xiàn)了一個出色的思想家和社會活動家的本色。 閱讀下面文言文，回答問題。 于是見公輸盤。子墨子解帶為城，以牒為械。公輸盤九設攻城之機變，子墨子九距之。公輸盤之攻械盡，子墨子之守圉有余。 公輸盤詘 ,而曰： “ 吾知所以距子矣 ,吾不言。 ” 子墨子亦曰： “ 吾知子之所以距我，吾不言。 ” 楚王問其故。 子墨子曰： “ 公輸子之意，不過欲殺臣。殺臣，宋莫能守，乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘等三百人，已持臣守圉之器，在宋城上而待楚寇矣。雖殺臣，不能絕也。 ” 楚王曰： “ 善哉。吾請無攻宋矣。 ” ⒈ 找出下面句子中的通假字，并寫出本字和它的解釋。 ⑴子墨子九距之。 ⑵子墨子之守圉有余。 ⑶公輸盤詘，而曰： 距通 “ 拒 ” ，抗拒 圉通 “ 御 ” ，抵擋 詘通 “ 屈 ” ，理屈 ⒉ 選出下列句子中 “ 之 ” 的用法不同于其他三項的是：（ ） A．公輸盤之攻械盡 B．吾知子之所以距我 C．公輸子之意 D．已持臣守圉之器 B ⒊ 翻譯下面的文言的句子。 ⑴雖殺臣，不能絕也。 ⑵公輸盤九設攻城之機變。 即使殺了我，也不能殺盡（宋國的抵抗者）。 公輸盤多次設計了攻城的巧妙戰(zhàn)術。 ⒋ 上文表現(xiàn)墨子是一個什么樣的人？ 墨子先生為了阻止這場非正義的戰(zhàn)爭，他不畏艱辛，不怕犧牲，孤身深入敵國，用巧妙、鋒利的言辭使戰(zhàn)爭發(fā)動者理屈詞窮，又憑著謀略使他們不敢輕舉妄動，是一個出色的思想家和社會活動家。
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