人教版道德與法治七年級上冊第八課第1框生命可以永恒嗎-資料下載頁
2025-11-21 11:44本頁面
【導(dǎo)讀】接到一位女士的報警求助：其5個月大的孩子生病，有生命危險，警能夠在路上提供幫助。指揮中心迅速給沿線高速交警支大隊發(fā)。布指令，一場生命接力在高速公路上展開。護(hù)送出京港澳高速駐馬店轄區(qū)。之后，漯河高速交警，許昌高速。交警，高速交警總隊一支隊、二支隊沿路接力護(hù)送。護(hù)車從京港澳高速鄭東新區(qū)站順利下站，平安抵達(dá)鄭州兒童醫(yī)院，使幼小的生命第一時間得到救治。警“應(yīng)急綠色通道”服務(wù)電話。果不可以，為什么？它將會怎么實現(xiàn)？營一家面館，在當(dāng)?shù)匦∮忻麣?。在?00歲的時候，仍常去大學(xué)講學(xué)。這期間他曾接受過許多西方學(xué)者的采訪。后人，在世256年歲。他認(rèn)為自己健康長壽的原。生的，它是屬于我們自己的幸運。2生命是獨特的。每個人有不同的人生道路，每個人的生命都不可替代。3生命是不可逆的。4生命也是短暫的。不再是家里年齡最小的人。生命對于我們而言，不僅僅是身體的生命，在人類生命的接續(xù)中，應(yīng)該找到一個位置，
【正文】 生命的認(rèn)識不正確的是（ B） （ 1）個體的生命是在無數(shù)的偶然性中產(chǎn)生的 （ 2）生命是短暫的，珍惜生命就要及時行樂 （ 3）死亡是人生不可避免的歸宿，我們?nèi)斡善渥匀话l(fā)展就行 （ 4）生命是不可預(yù)測的，人類無法掌握生命 A（ 1）（ 2）（ 3） B（ 2）（ 3）（ 4） C（ 1）（ 3）（ 4） D（ 1）（ 2）（ 4） 課后練習(xí) 7C中小學(xué)課件 課堂講練互動 2 下列對生命有接續(xù)的認(rèn)識正確的是（ A ） （ 1）在人類生命的接續(xù)中，應(yīng)該找到一個位置，擔(dān)當(dāng)一份使命 （ 2） 在生命的傳承關(guān)系中，我們能更好地認(rèn)識和面對自己的生命 （ 3）生命就是人的身體的生命 （ 4）生命的接續(xù)就是身體上接續(xù)祖先的生命 A（ 1）（ 2） B（ 3）（ 4） C（ 1）（ 3） D（ 2）（ 4） 課后練習(xí) 7C中小學(xué)課件 課堂講練互動 課后小結(jié) 1 生命可以永恒嗎 生命有時盡 生命有接續(xù) 1生命來之不易 2生命是獨特的 3生命是不可逆的 4生命也是短暫的 5 我們每個人都難以抗拒生命發(fā)展的自然規(guī)律 1 在人類生命的接續(xù)中，為生命找到一個位置，擔(dān)當(dāng)一份使命 2 在生命的傳承關(guān)系中，認(rèn)識和面對自己的生命 3 在生命的接續(xù)中，人類的精神文明也不斷積累和豐富 7C中小學(xué)課件 課堂講練互動 謝謝
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