八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)64數(shù)據(jù)的離散程度課件新北師大版-資料下載頁(yè)
2024-11-30 11:37本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】1．極差的定義：一組數(shù)據(jù)中_________與_________的______．表。3．方差：一組數(shù)據(jù)與這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)的差的平方和的平均數(shù)，叫做這組數(shù)據(jù)的_______，這個(gè)量是用來(lái)衡量這組數(shù)據(jù)的波動(dòng)大小。4．標(biāo)準(zhǔn)差：一組數(shù)據(jù)的方差的算術(shù)平方根叫做________，它也是?？坍嫈?shù)據(jù)離散程度的最簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)量，而且計(jì)算簡(jiǎn)便。最小數(shù)據(jù)最大數(shù)據(jù)。A．5B．4C．3D．2. 2．(3分)若一組數(shù)據(jù)－1，0，2，4，x的極差為7，則x的。3．(3分)下表是我市某一天在不同時(shí)段測(cè)得的氣溫情況。25℃27℃29℃32℃34℃30℃。]中，數(shù)字“10”表示___________，數(shù)字“5”表示______________．。8．(4分)甲、乙兩人進(jìn)行射擊測(cè)試，每人10次射擊成績(jī)。9．(4分)某校五個(gè)綠化小組一天的植樹(shù)的棵數(shù)如下：。10．(9分)八班組織了一次經(jīng)典誦讀比賽，甲、乙兩隊(duì)。11．在某中學(xué)舉行的演講比賽中，初一年級(jí)5名參賽選手。12．在2021年的體育中考中，某校6名學(xué)生的體育成績(jī)統(tǒng)。高于90分的人數(shù)20人，乙組24人且滿分比甲組多6人，從這。一角度看，乙組的成績(jī)較好
【正文】 9； (1)填表如下： 平均數(shù) 眾數(shù) 中位數(shù) 方差 甲 8 8 8 乙 8 9 9 (2)教練根據(jù)這 5次的成績(jī) ， 選擇甲參加射擊比賽 ， 教練的理由是什么 ？ 解： (2)理由：甲與乙的平均成績(jī)相同 ， 且甲的方差比較小 ， 說(shuō)明甲的成績(jī)較乙來(lái)得穩(wěn)定 ， 故選甲 (3)如果乙再射 1次 ， 命中 8環(huán) ， 那么乙射擊成績(jī)的方差 _______． (填“ 變大 ”“ 變小 ” 或 “ 不變 ” ) 變小 18． (16分 )一次科技知識(shí)競(jìng)賽中 ， 兩組學(xué)生成績(jī)統(tǒng)計(jì)如下： 成績(jī) 50 60 70 80 90 100 人數(shù) /人 甲組 2 5 10 13 14 6 乙組 4 4 16 2 12 12 已經(jīng)算得兩個(gè)組的人平均分都是 80分 ， 請(qǐng)根據(jù)你所學(xué)過(guò)的統(tǒng)計(jì)知識(shí) ，進(jìn)一步判斷這兩個(gè)組在這次競(jìng)賽中成績(jī)誰(shuí)優(yōu)誰(shuí)次 ， 并說(shuō)明理由 ． 解： (1)甲組成績(jī)的眾數(shù)為 90分 ， 乙組成績(jī)的眾數(shù)為 70分 ， 從成績(jī)的眾數(shù)比較看 ， 甲組成績(jī)好些 (2)s甲 2＝ 172， s乙 2＝ 256， ∵ s甲 2＜ s乙 2， ∴甲組成績(jī)比乙組好； (3)甲 、 乙兩組成績(jī)的中位數(shù) 、 平均數(shù)分別都是 80分 ， 其中 ， 甲組成績(jī)?cè)?80分以上 (包括 80分 )的有 33人 ， 乙組有 26人 ，從這一角度看 ， 甲組的成績(jī)總體較好； (4)從成績(jī)統(tǒng)計(jì)表看 ， 甲組成績(jī)高于 90分 (包括 90分 )的人數(shù) 20人 ， 乙組 24人且滿分比甲組多 6人 ， 從這一角度看 ， 乙組的成績(jī)較好
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