【導(dǎo)讀】你會(huì)使用它嗎……?相應(yīng)的程序、寫(xiě)出計(jì)算器計(jì)算121362172????所表示的相應(yīng)的算式
【總結(jié)】上圖有你熟悉的圖形嗎?一組鄰邊相等的平形四邊形是菱形。在菱形ABCD中,對(duì)角線(xiàn)AC,BD相交于點(diǎn)O.(1)圖中有哪些線(xiàn)段是相等的?哪些角是相等的?(2)圖中有哪些等腰三角形、直角三角形?(3)兩條對(duì)角線(xiàn)AC,BD有什么特定的位置關(guān)系?ABCDO(1)菱形是軸對(duì)稱(chēng)圖形嗎
2024-11-30 08:42
【總結(jié)】示范教案教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):使用計(jì)算器進(jìn)行有理數(shù)的加、減、乘、除、乘方的混合運(yùn)算.教學(xué)難點(diǎn):用計(jì)算器探求規(guī)律的活動(dòng).學(xué)情分析認(rèn)知基礎(chǔ):本節(jié)課是第二章“有理數(shù)及其運(yùn)算”的最后一節(jié)課,學(xué)生已經(jīng)掌握了有理數(shù)的加、減、乘、除、乘方及混合運(yùn)算的基本技能,學(xué)生對(duì)什么情況下需要估算,什么情況下需要筆算,什么情況下需要心算,有了初步的認(rèn)識(shí),
2024-12-07 23:25
【總結(jié)】那么現(xiàn)在我們這么多的數(shù)據(jù),到底哪個(gè)是最準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)?或者說(shuō)哪些同學(xué)的數(shù)據(jù)比較接近準(zhǔn)確數(shù)據(jù)?有個(gè)要求,不能用測(cè)量工具去測(cè)它的準(zhǔn)確值。答案:用計(jì)算器哦??!想近一步了解計(jì)算機(jī)的按鍵順序請(qǐng)看下面2、按鍵清除機(jī)器中原有統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。1、打開(kāi)計(jì)算器,按鍵進(jìn)入統(tǒng)計(jì)狀態(tài)。2
2024-12-08 10:53
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):1、會(huì)用計(jì)算器求平方根和立方根。2、經(jīng)歷運(yùn)用計(jì)算器探求數(shù)學(xué)規(guī)律的活動(dòng),發(fā)展合情推理的能力。重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):用計(jì)算器求平方根和立方根;運(yùn)用計(jì)算器探求數(shù)學(xué)規(guī)律。難點(diǎn):探求規(guī)律,發(fā)展合情推理的能力。教學(xué)過(guò)程一、創(chuàng)設(shè)情景[1、出示投影:科學(xué)計(jì)算器教學(xué)模板。提出課題:利用科學(xué)計(jì)算器怎樣進(jìn)行開(kāi)方運(yùn)算?
2024-12-03 03:01
【總結(jié)】1、3+(-4)-(-2)+();)].()3[()2(4);113(7163);25(432212121313121?????????????、、、加法減法乘法除法乘方我們學(xué)習(xí)了那些運(yùn)算?有理數(shù)的混合運(yùn)算有理數(shù)的混合運(yùn)算??
2024-12-01 01:33
【總結(jié)】第三課傳說(shuō)時(shí)代的文明曙光我們?yōu)槭裁幢环Q(chēng)為炎黃子孫??炎帝的創(chuàng)造:?黃帝的創(chuàng)造:嫘祖?zhèn)髡f(shuō)可信嗎??可信?理由:?不可信?理由:考古發(fā)掘和傳說(shuō)的意義相互印證.都是很重要的歷史資料,可以從不同側(cè)面揭示
2024-11-27 23:10
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、掌握有理數(shù)的混合運(yùn)算順序。?2、會(huì)用計(jì)算器進(jìn)行有理數(shù)的加、?減、乘、除混合運(yùn)算。?3、掌握計(jì)算器的使用方法、會(huì)正?確使用計(jì)算器。自學(xué)指導(dǎo)?認(rèn)真自學(xué)課本P37頁(yè)的內(nèi)容:思考?1、有理數(shù)的混合運(yùn)算順序有哪些??2、計(jì)算器的使用方法怎樣?計(jì)算器有哪些?
2024-11-18 16:57
【總結(jié)】計(jì)算器的特點(diǎn):運(yùn)算快,操作簡(jiǎn)便,體積小計(jì)算器的種類(lèi):(1)簡(jiǎn)單計(jì)算器(2)科學(xué)計(jì)算器(3)圖形計(jì)算器科學(xué)計(jì)算器的使用功能鍵:(1)開(kāi)ON(2)關(guān)OFF(3)清除DEL(4)第二功能鍵:先按組合鍵shift(1)23+38.2 (2)41.9×
2025-05-03 07:08
【總結(jié)】作業(yè)講評(píng)P411、解:設(shè)圓柱底面的半徑為R,則高為2R,R2R2240RR??3332404029424RRRR??????????(米)誤差小于12219.590.25895589559.5????
2025-01-06 15:15
【總結(jié)】科學(xué)計(jì)算器的使用教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)能夠了解計(jì)算器的種類(lèi)及科學(xué)計(jì)算器的大致構(gòu)造,使學(xué)生會(huì)用計(jì)算器進(jìn)行有理數(shù)的加減和乘除、乘方運(yùn)算,并能熟練運(yùn)用計(jì)算器進(jìn)行有理數(shù)的混合運(yùn)算。能力目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生混合運(yùn)算熟練使用計(jì)算器的動(dòng)手能力,培養(yǎng)學(xué)生靈活運(yùn)用計(jì)算器進(jìn)行復(fù)雜計(jì)算的思維能力,經(jīng)歷計(jì)算器求規(guī)律的過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生合情推理能力情感目標(biāo)
2024-11-19 10:42
【總結(jié)】理財(cái)計(jì)算器的使用主講人:xiaohehui一、普通計(jì)算二、復(fù)利計(jì)算三、現(xiàn)金流計(jì)算四、年限攤銷(xiāo)計(jì)算?1、開(kāi)機(jī):on?2、關(guān)閉電源:shiftAC?3、功能的轉(zhuǎn)換:shift?4、等號(hào):EXE一、普通計(jì)算開(kāi)機(jī)SHIFT轉(zhuǎn)換鍵等號(hào)(=)歸零練習(xí):
2025-05-12 16:56
【總結(jié)】第二章有理數(shù)及其運(yùn)算12.用計(jì)算器進(jìn)行運(yùn)算一、學(xué)生知識(shí)狀況分析在上節(jié)課的基礎(chǔ)上,學(xué)生能夠非常有興趣來(lái)學(xué)習(xí)計(jì)算器的使用方法。關(guān)鍵要照顧好不能準(zhǔn)確記憶每個(gè)鍵功能的學(xué)生,教師及時(shí)幫扶,通過(guò)動(dòng)手能力強(qiáng)的學(xué)生帶動(dòng)弱勢(shì)群體來(lái)學(xué)習(xí)本節(jié)課知識(shí)。二、教學(xué)任務(wù)分析計(jì)算器和計(jì)算機(jī)的逐步普及,對(duì)數(shù)學(xué)教育產(chǎn)生了深刻的影響。因此《標(biāo)準(zhǔn)》
2024-12-07 21:37
【總結(jié)】第二章有理數(shù)及其運(yùn)算計(jì)算器電源開(kāi)關(guān)?打開(kāi)計(jì)算器1.將電源開(kāi)關(guān)“POWER”撥至“ON”;2.顯示屏出現(xiàn)“ON”。?關(guān)閉計(jì)算器1.將電源開(kāi)關(guān)“POWER”撥至“OFF”;2.顯示屏上所有內(nèi)容消失。?(1)實(shí)踐發(fā)現(xiàn)常用鍵的功能:ONSHIFT
2024-10-19 05:25
【總結(jié)】神奇的計(jì)算器[教學(xué)內(nèi)容]神奇的計(jì)算器(第41-42頁(yè))[教學(xué)目標(biāo)]1、認(rèn)識(shí)并會(huì)使用計(jì)算器。2、會(huì)利用計(jì)算器探索一些數(shù)學(xué)規(guī)律。[教學(xué)重、難點(diǎn)]1、認(rèn)識(shí)并會(huì)使用計(jì)算器。2、會(huì)利用計(jì)算器探索一些數(shù)學(xué)規(guī)律。[教學(xué)準(zhǔn)備]教學(xué)掛圖、學(xué)生每人準(zhǔn)備一個(gè)計(jì)算器。[教學(xué)過(guò)程]一、認(rèn)識(shí)計(jì)算器:1、小組交流計(jì)
2024-11-18 23:35
【總結(jié)】新民主主義革命的興起學(xué)習(xí)目標(biāo)簡(jiǎn)述:五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)的基本史實(shí),理解五四精神。中國(guó)共產(chǎn)黨第一次全國(guó)代表大會(huì)召開(kāi)的史實(shí),認(rèn)識(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨成立的歷史意義。重點(diǎn):初步理解五四精神和認(rèn)識(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨成立的偉大意義,了解關(guān)于五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)和中共一大的一些基本史實(shí)。1.1919年初,法英美等國(guó)召開(kāi)巴黎和
2024-11-27 23:05