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20xx年小學教育技術課題研究工作總結-資料下載頁

2024-10-10 14:57本頁面
  

【正文】 學數(shù)學學科特點,對多種信息技術進行優(yōu)化、整合,探索出在新的環(huán)境下課堂教學的模式。7.中期總結,將課題研究推向深處XX年10月10日,省電教館十二五教育技術課題領導小組與市電教館一道,對本課題進行了中期檢查與評估,課題組認真回顧了前期研究工作,匯報了研究成果,專家審核了中期研究報告,對我校的課題研究所取得的階段成果給予了高度的肯定和評價,同時也明確指出了改進意見與方向。本課題中期評估獲得優(yōu)秀等級。(三)成果推廣、總結結題課題組發(fā)表論文三篇,其中z的《運用信息技術設置情境,提高數(shù)學課堂教學效率》發(fā)表在國家級刊物《赤子》上;毛劍波的《利用信息技術創(chuàng)設好問題情境》和z的《淺談多媒體技術與小學數(shù)學學科教學的融合》發(fā)表在市級教育??兜讑浣逃飞?。課題組老師的研究成果形成的論文參加各級各類評比取得了很好的成績:xx老師的《自主探究 放飛思維——抽屜原理不同定位與反思》參加中國教育教研會論文評比獲全國二等獎;z等六位老師參加省論文評比獲一等獎,xx等九位老師獲省二等獎,xx等16人次獲省三等獎和市一等獎。z等7位老師參加省、市教學競賽獲一、二等獎,z老師參加“xx省骨干教師個人學習空間的建設和教學應用”活動獲一等獎。z被評為全市現(xiàn)代教育技術工作先進個人,學校被評為全市現(xiàn)代教育技術工作先進單位。XX年課題組完成了省教師發(fā)展中心的8個小學數(shù)學教師培訓慕課建設任務,且工作完成非常出色。第 6 頁 共 7 頁模板僅供參考祝您工作順利!第 7 頁 共 7 頁
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