20xx年寒假小學科學教師教學小結(jié)(工作總結(jié))-資料下載頁
2025-10-01 14:17本頁面
【正文】 。三、組織培訓、競賽活動，促進教師專業(yè)發(fā)展組織全區(qū)科學教師參加科學專業(yè)知識和技能競賽。為了提高科學教師的實驗室管理的能力和實驗技能，讓廣大教師適應新課程改革下的科學教學，本學期市組織了“廣州市小學科學教師實驗室管理及實驗技能培訓”暨“20**年廣州市小學科學教師實驗技能競賽”活動。我區(qū)教師踴躍參加，一共有35名教師報名參加，有14名教師分別獲得一、二、三等獎。其中龍崗路小學黎春燕老師、龍口西路小學麥宇靈老師獲得一等獎。結(jié)合發(fā)展性教學評價為核心內(nèi)容的區(qū)第三階段教學設計與實施活動的成果收集、結(jié)題工作，以撰寫教學反思為主要形式的作品為入手，組織教師參加了廣州市優(yōu)秀案例評比活動，其中鄭雪萍老師的案例獲得二等獎；李秀華和伍潔婷老師的案例獲得三等獎。四、參加了廣州市“科學小星星”科學探索成果展示活動。5月21在廣東省教育學院禮堂舉行了廣州市第二屆“科學小星星”科學探索成果展示活動，參加本次展示的54個項目，是從來自各區(qū)、縣級市的600多個科學探究項目中精選出來的優(yōu)秀項目。我區(qū)有六個項目在本次活動中展示。其中長湴小學和前進小學的項目獲得一等獎，還有八個項目分別獲得二、三等獎。另外體育西路小學積極發(fā)動全校師生參與這項活動一共上交了近40篇科學小論文。值得大家學習。五、組織教師開展科學學科資源庫建設。為了實現(xiàn)區(qū)內(nèi)優(yōu)質(zhì)教學資源的共享，向教師和學生的教與學提供支持和幫助，在全區(qū)開展各學科的資源建設工作。我學科積極參與這項工作，發(fā)動教師參加科學資源庫的建設。在資源庫建設中中心組成員起到了很大的作用，在籌備這個資源庫建設課題中，組織了8位教師主要參與三、四年級的科學資源庫的建設，吳向東老師牽頭下，教師們積極參與這項工作，特別是李懌珍老師、江舸老師積極撰寫教學設計和教材分析。資源庫不是一朝一夕能完成的，我們將繼續(xù)努力做好這項工作。第 7
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