【導(dǎo)讀】，考生務(wù)必將自己的姓名和座位號填寫在答題卡上。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，寫在本試卷上無效。文化是民族內(nèi)部彼此認同的核心，是此民族區(qū)別于彼民族的根本標志。在民族內(nèi)部，無論身份高低、財富多寡、是男是女、年齡長幼，都凝聚在一個。共同的文化之下。種，不僅民族政權(quán)覆滅，而且作為文化意義上的一個種已不復(fù)存在。在上古時代，埃及、兩河流域、恒河流域誕生了人類最早的文明。印度文明”，這些屬于被外來侵略者強制消滅的文明。文明，中國的契丹文明就是典型代表。唐宋時期，契丹是中國北方最強大的民族之一。于不注意保存文化，喪失了彼此認同的核心，最終走向了消亡。由此來看，延續(xù)中華文脈是振興中華的題中應(yīng)有之義。多元文化是就全球文化而言的，多民族的世界就一定存在多元的文化。迄今為止，沒有一種文明是完美無缺的。在民族國家還將長期存在。的人類社會，民族文化的主體性仍要加強。

　　

【正文】 這道菜，吃起來 味同嚼蠟 ． ． ． ． ，令人難以下咽。 A. ①③⑥ B. ①④⑤ C. ②③⑤ D. ②④⑥ 【答案】 D 【解析】 試題分析： ①“ 黃鐘大呂 ” 形容音樂或言辭莊嚴、正大、高妙、和諧。使用正確 。②“ 波詭云譎 ” 指千姿萬態(tài)，不可捉摸，形容事物變幻莫測。不能用來形容 “ 場面 ” 。 ③“ 光風(fēng)霽月 ” 比喻開闊的胸襟和心地。使用正確。 ④“ 掌上明珠 ” 比喻接受父母疼愛的兒女，特指女兒。 ⑤“ 自慚形穢 ” 指因為自己不如別人而感到漸愧。使用正確。 ⑥“ 味同嚼蠟 ” 指吃蠟一樣，沒有一點兒味。形容語言或文章枯燥無味。對象不當(dāng)。 18. 下列各句中，沒有語病的一句是 A. 市場經(jīng)濟是法治經(jīng)濟，必須講規(guī)則。只有讓各類市場主體充分競爭、公平競爭，才能使我們的市場經(jīng)濟真正 “ 活 ” 起來。 B. 王源參加的聯(lián)合國經(jīng)社理事會青年論壇，是聯(lián)合國規(guī)模、規(guī) 格最高的青年參與的活動，每年夏季在紐約聯(lián)合國總部召開。 C. 在境外過年已逐漸成為新潮流，根據(jù)國家旅游局官方網(wǎng)站數(shù)據(jù)顯示，今年春節(jié)期間，我國公民出境旅游人數(shù)已達 615萬。 D. 2021年我省東部城市人口增幅顯著，濱海市位列增幅第二位，其中二孩及以上同比增幅143%，接近一孩增幅的三倍還多。 【答案】 A 19. 下列各句中，表達得體的一句是 A. 新居落成，明天喬遷，為答謝您的厚愛，特于明晚六點在寒舍備下酒席，敬請光臨。 B. 畢業(yè)之后，我們?nèi)嗤瑢W(xué)一直對恩師十分垂念，只是由于工作忙碌，無暇登門拜訪。 C. 拙作《鳳凰山傳奇》新成，瑕疵一定甚多，此將文稿寄您一份，敬請不吝雅正以盼。 D. 值此中秋佳節(jié)來臨之際，我家小女喜得貴子，親朋好友都來祝賀，在此謹示謝意。 【答案】 C 【解析】 試題分析： A 項， “ 喬遷 ” 用于賀人搬往新居，不能用于自己。 B 項， “ 垂念 ” 稱對方對自己的關(guān)心掛念，多用于長輩或上級對自己，此處應(yīng)改為 “ 感念 ” 。 D項， “ 貴子 ”是敬辭，稱人的兒子，不能用來稱自己女兒的兒子。 點睛：語言得體一般有兩種，一是文體得體，即文章或話語要符合文體的要求，主要表現(xiàn)為要符合文體的特殊格式和語言要求，比如口語中一般不 要用文言詞語等。一是語體得體注意說話人的身份、場合，主要表現(xiàn)為用語的褒貶、謙敬詞語運用等。此題注意謙敬詞語的運用。 20. 在下面一段文字橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密。每處不超過 15個字。 抑郁癥并非傷春悲秋者的專利，它是 _____________，不分男女老幼，不管地位高低。目前，抑郁癥這種心理疾病的成因并無定論，一般人都覺得抑郁癥只是心理原因造成的，哈佛醫(yī)學(xué)專家則認為， _____________，包括大腦對于心境的錯誤調(diào)節(jié)、基因易損性、生活中的壓力事件、藥物和藥物使用問題 等。我國的一些學(xué)者也認為，抑郁癥不單純是_____________，還和某些人體器官、組織結(jié)構(gòu)發(fā)生病理性改變有關(guān)。 【答案】 (1). 每個人都可能得的心理疾病 (2). 抑郁癥的成因有很多 (3). 心理問題 【解析】試題分析：這是一道補寫式的擴展語句類試題，此類試題一般可以根據(jù)上下文的語境和前后語句的句式，補寫出一句合適的話即可。語句補寫題，解答關(guān)鍵在于把握語段 陳述的核心話題，梳理句間邏輯關(guān)系，依據(jù)相關(guān)提示語與相關(guān)信息提示，選用恰當(dāng)?shù)木涫絹肀磉_。 考點：擴展語句，壓縮語段。能力層級為表 達運用 E。 21. 下面文段有三處推斷存在問題，請參照 ① 的方式，說明另外兩處問題。 針對 “ 為什么高鐵上只有吃不起的盒飯卻買不到方便面 ” 的疑問，有人認為，動車密封性特別好，泡方便面味道很大，會嚴重影響乘客的身體健康；不賣方便面，就能營造出一個比較舒適的乘車環(huán)境。賣高價盒飯在一定程度上折射出的是高鐵服務(wù)人員缺乏為民意識，只要他們轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念，乘客就一定能吃上可口價廉的飯菜。 ① 泡方便面味道很大不一定會嚴重影響乘客的身體健康。 ② ________________________________________________________________。 ③ ________________________________________________________________。 【答案】 (1). 不賣方便面不一定能營造出一個比較舒適的乘車環(huán)境 (2). 轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念不一定能使乘客吃上可口價廉的飯菜。 【解析】 試題分析：注意語段中表意絕對的句子 “ 不賣方便面，就能營造出一個比較舒適的乘車環(huán)境 ”“只要他們轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念，乘客就一定能吃上可口價廉的飯菜 ”。 四、寫作 22. 閱讀下面的材料，根據(jù)要求 寫一篇不少于 800字的文章。 ⑴ 一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園。（《增廣賢文》） ⑵NBA 常規(guī)賽勇士對陣雷霆，憑借斯蒂芬 庫里在加時賽最后時刻的超遠距離三分準絕殺，勇士 121118險勝對手。此役，庫里全場得到 46分， 6次助攻，其中三分球 16投 12中，追平 科比 布萊恩特 和唐耶爾 馬紹爾共同保持的單場三分球命中數(shù)紀錄，并以單賽季288記三分打破自己保持的歷史最佳紀錄。 要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。 【答案】 百花齊放滿園春 一花獨秀不是春， 百花齊放滿園春。一朵鮮花裝飾不出美麗的春天，一個人先進總是單槍匹馬，眾人先進才能夠移山填海。 —— 題記 蓮花的美，源于根與葉的其心簇擁。沒有丑陋粗糙的根系拼命地伸進土壤汲取水分與養(yǎng) 料，蓮花絕對不可能長得如此嬌艷與芬芳；沒有默默無聞的葉子努力地撐起花托接受刺眼的陽光與阻擋稟洌的狂風(fēng)，蓮花絕對不可能浮出水面，更不可能展示自己的孤傲與清廉。 個性和集體融合起來，不會失去個性，相反，只有在集體中，個性才能得到高度的覺醒與完善。巴比塞的這句話的確令人深思，一朵鮮花是不可能創(chuàng)就春天，一滴水是不可能構(gòu)建大海，一粒沙是不可 能組成浩瀚的沙丘。而它們有的，不就是一種團結(jié)，一種合作、一種集體的精神嗎？ 南宋時候，思想家朱熹和陸九淵是一對論敵，常常唇槍舌劍，據(jù)理爭論。但觀念的不同并沒有妨礙他們的友情。兩個互為師，取長補短，沒有門戶之見。后來朱熹辦起 “ 白鹿洞書院 ” ，熱情邀請陸九淵前來講學(xué)，還將陸九淵的治學(xué)警句刻在石碑上，立于院門口。 負擔(dān)大學(xué)辯論認榮獲 “ 首屆國際大專辯論會 ” 冠軍，楊福家校長說這是凝聚力的勝利，是團結(jié)合作的勝利。賽前復(fù)旦大學(xué)組織３０所位專家、教授的辯論隊員進行輔導(dǎo)，有１２名研究生充當(dāng)陪練、學(xué)校各部門 “ 開綠燈 ” ，許多人為他 們的成功播下種子。楊校長希望 “ 合作 ” 成為復(fù)旦大學(xué)的精神。 魯迅先生說： “ 天才不是自生自長在深處荒野里的怪物，是由可以使天才生長的民眾產(chǎn)生，長育出來的，所以沒有這種民眾，就沒有天才。團結(jié)對一個集體來說是非常重要的。而合作卻是人類生存的必須。只有在 ” 根 “ 與 ” 葉 “ 的齊心簇擁下，蓮花才會浮出水面，綻放眴麗的色彩。 眾心齊，泰山移。團結(jié)就是力量，只要團結(jié)起來，沒有什么辦不到的。切記：一花獨秀不是春，百花齊放滿園春。 【解析】 試題分析：這是一道多則材料作文，注意材料的特征是對立的關(guān)系，第一則強調(diào) “ 集體 ” 的重要性，第二則 強調(diào)各體的重要性，由此提出自己的觀點，或贊同其中一方，或辯證的分析。 點睛：這是一道多則材料作文，首先要分析材料的性質(zhì)是相同或相反，如果相同，就從同一的角度立意，如果相反，首先提煉觀點，可以選取其中的一個進行立意，最好是對事物的兩個方面進行辯證的分析，這樣文章會顯得深刻、全面，能夠一分為二的看問題。立意時首先抓住材料中的詞語，分析他們之間的關(guān)系。這道作文題屬于相反的兩個方面，注意辯證的分析。