【課時練習】浙教版科學八年級下冊-第2章-第7節(jié)-元素符號表示的量(解析版)-資料下載頁

【總結】 2020-2021學年浙教版科學八年級下冊第2章第7節(jié)元素符號表示的量課時練習 一、單選題（共20題；共40分） “苯寶寶表情包”，苯(化學式為C6H6)是一種重要的化工原料。下列有關苯的...

2025-04-05 05:52

浙教版科學八下表示元素的符號2-資料下載頁

【總結】6個質子6個中子6個質子7個中子6個質子8個中子以上三種原子可被稱為是碳的___________，這是因為它們的______相同，______不同，但它們可統(tǒng)稱為____元素，用___符號表示。同位素原子質子數中子數碳C6C126C136C14請你說出“

2024-11-30 05:20

浙教版科學八下表示元素的符號3-資料下載頁

【總結】第7節(jié)第2課時三、元素質量分數和質量比的確定例題1：求水中氫元素和氧元素的質量比解：水的化學式：H2OH：O=（1×2）：16=1：8答：水中氫元素和氧元素的質量比是1：81、根據化學式計算組成物質的各元素的質量比①、組成化合物的各元素質量比等于一個分子中各元素的相對原

2024-11-30 05:19

2016春浙教版科學八下25表示元素的符號1-資料下載頁

【總結】第5節(jié)表示元素的符號物質組成構成元素分子原子離子同類/質子數相同總稱原子構成原子物質混合物純凈物是否同種物質/分子單質化合物是否只有一種元素金屬,碳,硅…下列說法是否正確1、一氧化碳是由碳、氧兩種

2024-11-25 21:52

浙教版科學八下表示元素的符號基礎測試-資料下載頁

【總結】本卷所用相對原子質量：H1；O16；C12；N14；Fe56；S32；ClNa23；K39；Mn55；Al27；P31一、選擇題（每小題3分，共42分）1、相對原子質量是（）A一個原子的質量B某原子的質量與一種碳原子

2024-12-05 04:49

浙教版科學八下表示元素的符號ppt課件4-資料下載頁

【總結】不同的語言，元素名稱的讀法和寫法有所不同，為了方便表述和交流，人們常用符號來表示元素以及由它們組成的物質。人們經多年的使用和修改，確定了一套符號來表示各種元素。元素符號用來表示元素的符號，就叫做——目前國際上統(tǒng)一使用的元素符號是：1、元素的拉丁文名稱的第一個大寫字母。2、如果幾種元素的拉丁文名稱的第一個

2024-11-18 18:35

浙教版科學八下表示物質的符號-資料下載頁

【總結】第六節(jié)表示物質的符號回顧：物質、元素、分子、原子有什么關系？微觀粒子（講種類、講個數）宏觀概念（只講種類、不講個數）原子分子物質元素構成構成構成相同核電荷數組成元素可以用元素符號來表示，那么，由

2024-12-08 10:08

2016春浙教版科學八下25表示元素的符號3-資料下載頁

【總結】（1）地殼中含量最多的金屬元素是（）A．氧B．硅C．鋁D．鐵（2）人體中含量最多的是（）A．氧B．硅C．鋁D．鐵（3）海洋中含量最多的是（

2024-11-25 21:52

20xx春浙教版科學八下26表示物質的符號第1課時word學案-資料下載頁

【總結】第6節(jié)表示物質的符號（1）一、學習目標：1．知識與技能：能說化學式如CO2的意義；知道氧氣、鐵等單質的化學式書寫；知道一些常見化合物如水、二氧化碳的化學式書寫；會根據化學式來讀出物質名稱。2．過程與方法：學習在科學研究中從不同角度思考問題的方法。3．情感、態(tài)度與價值觀：感受化學式反映物質意義的謝意簡約和豐富。二、學習

2024-11-19 04:31

第2課時元素符號和元素周期表-資料下載頁

【總結】課題3元素第三單元物質構成的奧秘優(yōu)翼課件導入新課講授新課課堂小結隨堂訓練學練優(yōu)九年級化學（RJ）教學課件第2課時元素符號和元素周期表導入新課觀察與思考外國人不認識中文元素名稱，該怎么辦呢？，學會正確書寫元素符號

2025-03-12 21:18

2016春浙教版科學八下21模型、符號的建立與作用第1課時-資料下載頁

【總結】溫故而知新將分子有關知識填入下列現(xiàn)象后的橫線上（1）汽車駛過時可聞到很濃的汽油味，__________________________。（2）木棍很難拉斷，___________________。（3）用力壓氣球，氣球體積縮小，_______________________。分子在不斷地做無規(guī)則運動分子間有空隙

2024-11-25 21:53

20xx春浙教版科學八下26表示物質的符號第3課時word學案-資料下載頁

【總結】第6節(jié)表示物質的符號（3）一、學習目標：1．知識與技能：能根據化合價寫簡單的化學式；能根據化學式推斷元素的化合價。2．過程與方法：運用“整理歸納——找規(guī)律——編順口溜”的方式自主學習。3．情感、態(tài)度與價值觀：體會尋找規(guī)律、得出規(guī)律的樂趣。二、學習重點難點：重點：元素化合價的規(guī)律；根據元素的化合價寫化學式；

2024-11-28 03:40

20xx春浙教版科學八下26表示物質的符號第2課時word學案-資料下載頁

【總結】第6節(jié)表示物質的符號（2）一、學習目標：1．知識與技能：能用符號表示常見離子（如氯離子、碳酸根離子）；能說化學式如CO2的意義；能熟練書寫氫氧根離子、碳酸根離、硫酸根離、硝酸根離；請從離子符號判斷離子的帶電情況。2．過程與方法：運用“觀察——歸納——應用”的方式自主學習。3．情感、態(tài)度與價值觀：體會尋找規(guī)律、應

2024-11-28 10:16

2016春浙教版科學八下25表示元素的符號第一章-資料下載頁

【總結】第5節(jié)表示元素的符號浙教版八年級下冊回顧：符號的作用和意義能簡單明了地表示事物可避免由于外形不同引起的混亂可避免表達的文字語言不同而引起的混亂符號2、物質由______組成1、物質由__________________構成分子、原子、離子元素目前發(fā)現(xiàn)的元素有110多種，如何表示組成物質

2024-12-07 21:29

浙教版科學八下電生磁(第1課時)ppt課件-資料下載頁

【總結】一、磁場1、磁場的存在：2、磁場的性質：二、地磁場1、地磁場：2、地磁場特點：地磁的北極在地理的南極附近，地磁的南極在地理的北極附近。地球產生的磁場。地球是一個巨大的磁體。磁場對放入其中的磁體會產生力的作用。磁體周圍存在著磁場。2、磁感線是閉合又不相交的曲線，密的地方磁場強，

2024-11-18 18:35

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