2016春浙教版科學(xué)八下27元素符號(hào)表示的量1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】三、元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)和質(zhì)量比的確定例題1：求水中氫元素和氧元素的質(zhì)量比解：水的化學(xué)式：H2OH：O=（1×2）：16=1：81、根據(jù)化學(xué)式計(jì)算組成物質(zhì)的各元素的質(zhì)量比（1）計(jì)算二氧化碳中各元素的質(zhì)量比。（2）計(jì)算硫酸（H2SO4）中各元素的質(zhì)量比。（3）計(jì)算碳酸氫銨（NH4HCO3）中各元

2024-11-25 21:52

表示元素的符號(hào)(浙教版)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一.元素符號(hào)國(guó)際上統(tǒng)一采用的用來(lái)表示元素的一種特定化學(xué)符號(hào)2021/1/4二.元素符號(hào)的意義①表示一種元素②表示這種元素的一個(gè)原子元素符號(hào)前帶上化學(xué)計(jì)量數(shù)后僅表示原子個(gè)數(shù)如：２Ｈ表示２個(gè)氫原子如:元素符號(hào)H表示的意義為①表示氫元素②表示一個(gè)氫原子

2024-11-28 02:02

20xx春浙教版科學(xué)八下25表示元素的符號(hào)練習(xí)題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第5節(jié)表示元素的符號(hào)（）A．MNB．CAC．mgD．Zn2．“2N”表示的意義是（）A．表示兩個(gè)氮元素B．表示兩種氮元素C．表示兩個(gè)氮原子D．既表示兩個(gè)氮元素，又表示兩個(gè)氮原子3．下列各組元素中，元素符號(hào)的小寫(xiě)字母相同的一組是（）

2024-11-28 10:16

浙教版科學(xué)八下表示物質(zhì)的符號(hào)同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】初二自然科學(xué)第一章第6節(jié)表示物質(zhì)的符號(hào)浙江版【本講教育信息】一、教學(xué)內(nèi)容表示物質(zhì)的符號(hào)二、考點(diǎn)清單（一）學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.會(huì)查元素的化合價(jià)，會(huì)運(yùn)用化合價(jià)寫(xiě)出簡(jiǎn)單的化學(xué)式。2.能解釋化學(xué)式表示的意義，能根據(jù)化學(xué)式區(qū)分單質(zhì)和化合物、金屬和非金屬。3.能用符號(hào)表示離子或帶電原子團(tuán)。（二）重

2024-11-15 19:34

表示元素的符號(hào)20(浙教版)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三節(jié)元素元素符號(hào)第一課時(shí)復(fù)習(xí)提問(wèn)：1、物質(zhì)是由什么粒子構(gòu)成的？分子、原子、離子構(gòu)成的。2、分子和原子的本質(zhì)區(qū)別是什么？在化學(xué)變化中，分子可分，原子不能分。3、構(gòu)成不同物質(zhì)的粒子是否相同？不同。如:水是由水分子構(gòu)成的；氧氣是由

2024-11-28 01:21

20xx春浙教版科學(xué)八下27元素符號(hào)表示的量word學(xué)案2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第7節(jié)元素符號(hào)表示的量（2）一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．知識(shí)與技能：能根據(jù)已知相對(duì)原子質(zhì)量和化學(xué)式計(jì)算組成物質(zhì)的各種元素的質(zhì)量比和某種元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。2．過(guò)程與方法：通過(guò)練習(xí)，形成程序化的解題模式。3．情感、態(tài)度與價(jià)值觀：能根據(jù)物質(zhì)的質(zhì)量計(jì)算元素的質(zhì)量。能看懂某些商品標(biāo)簽或說(shuō)明書(shū)上標(biāo)示的物質(zhì)成分和含量二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn)：

2024-11-19 04:31

20xx春浙教版科學(xué)八下27元素符號(hào)表示的量ppt課件3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1、用數(shù)字和符號(hào)表示：氫元素_____3個(gè)水分子______1個(gè)氫原子____4個(gè)氫離子_______3個(gè)氫原子____氫氧根離子______5個(gè)鐵原子____硫酸根離子______鐵元素_____二氧化碳分子______2個(gè)碳原子____氯化鈉_______2個(gè)氫分子_____氖氣___

2024-11-17 16:00

元素符號(hào)表示的量2(浙教版)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一章第7節(jié)教學(xué)目標(biāo)：1、領(lǐng)悟相對(duì)原子質(zhì)量的含義。2、會(huì)查閱相對(duì)原子質(zhì)量表。3、能根據(jù)化學(xué)式計(jì)算物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量。新登鎮(zhèn)中學(xué)科學(xué)組項(xiàng)晟1．993×10-26千克一個(gè)碳原子的質(zhì)量是：0．00000000000000000000000001993千克一個(gè)氫原子的質(zhì)量：

2024-11-30 13:03

浙教版科學(xué)八下模型、符號(hào)的建立與作用(2)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】地球儀——模型細(xì)胞結(jié)構(gòu)——模型認(rèn)識(shí)地球和細(xì)胞時(shí)，為什么要用這些模型呢？地球_______了，——難以認(rèn)識(shí)細(xì)胞_______了，——難以觀察太巨大太微小認(rèn)識(shí)眼和耳結(jié)構(gòu)時(shí)，為什么用模型？?jī)?nèi)部結(jié)構(gòu)____________了——難以描述太復(fù)雜還記得下列模型嗎？這些現(xiàn)象為什么也要用模型表示

2024-12-08 13:29

浙教版科學(xué)八下家庭用電2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】指導(dǎo)：潘麗琴家庭電器已進(jìn)入尋常百姓家，我們的生活離不開(kāi)電2021年1月22日上午9時(shí)20分許，浙江省寧波高新區(qū)一用于出租的老式磚瓦結(jié)構(gòu)居民房發(fā)生火災(zāi)，毗鄰的民房岌岌可危，前往處置的消防官兵克服農(nóng)村道路狹窄、消防水源缺乏等困難，經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的撲救，成功將火災(zāi)撲滅，火災(zāi)造成一人死亡。鑒定結(jié)論：此次火災(zāi)是由于電線老化引燃旁邊易燃物

2024-11-30 05:20

20xx春浙教版科學(xué)八下27元素符號(hào)表示的量練習(xí)題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第7節(jié)元素符號(hào)表示的量姓名學(xué)號(hào)一、我學(xué)會(huì)了1、因原子質(zhì)量，使用和記憶不便。為此，以一種碳原子質(zhì)量的作為標(biāo)準(zhǔn)，其它原子質(zhì)量跟它相所得的數(shù)值，就是該種原子的相對(duì)原子質(zhì)量。原子的實(shí)際質(zhì)量越大，相對(duì)原子質(zhì)量也。

2024-11-28 03:39

浙教版科學(xué)八下模型、符號(hào)的建立與作用-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第1節(jié)模型、符號(hào)的建立與作用楊啟迪教學(xué)目標(biāo)1、掌握模型、符號(hào)的含義并指導(dǎo)如何運(yùn)用。2、能用粒子模型來(lái)解釋物質(zhì)的三態(tài)變化。地球儀——模型細(xì)胞結(jié)構(gòu)——模型認(rèn)識(shí)地球和細(xì)胞時(shí)，為什么要用這些模型呢？地球_______了，——難以認(rèn)識(shí)細(xì)胞_______了

2024-12-08 09:02

20xx春浙教版科學(xué)八下27元素符號(hào)表示的量word學(xué)案1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第7節(jié)元素符號(hào)表示的量（1）一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．知識(shí)與技能：知道相對(duì)原子質(zhì)量的得出過(guò)程并學(xué)會(huì)查閱相對(duì)原子質(zhì)量表（取氯外均取整數(shù)），能根據(jù)化學(xué)式計(jì)算化學(xué)式的式量。2．過(guò)程與方法：通過(guò)查元素周期表或相對(duì)原子質(zhì)量表，記住常見(jiàn)元素的相對(duì)原子質(zhì)量。3．情感、態(tài)度與價(jià)值觀：體會(huì)元素符號(hào)的豐富內(nèi)涵。二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn)：重點(diǎn)：相對(duì)

2024-11-28 03:40

2016春浙教版科學(xué)八下26表示物質(zhì)的符號(hào)第1課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】你認(rèn)識(shí)嗎？水Water表示物質(zhì)的符號(hào)第一課時(shí)元素符號(hào)的含義：1、一種元素2、該元素的一個(gè)原子元素可以用元素符號(hào)來(lái)表示，那么由元素組成的物質(zhì)是否可用元素符號(hào)來(lái)表示呢？如何像元素那樣用符號(hào)來(lái)表示物質(zhì)呢？從組成物質(zhì)的元素看：二氧化碳?xì)怏w是由碳和氧兩種元素組成的。CO

2024-11-30 14:40

浙教版科學(xué)八下電磁鐵的應(yīng)用2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】上海世博會(huì)中國(guó)館上海浦東國(guó)際機(jī)場(chǎng)到世博園距離約36公里。浦東機(jī)場(chǎng)世博園龍陽(yáng)路考考你：你知道坐那種地面交通工具速度最快嗎？電磁鐵？：：電磁鐵是一個(gè)帶有鐵芯的通電螺線管.通電螺線管鐵芯對(duì)于一個(gè)簡(jiǎn)易的電磁鐵：（2）用什么方法來(lái)控制電磁鐵磁性的有無(wú)？（3）你能控制電磁鐵磁

2024-11-30 05:20

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浙教版科學(xué)八下表示元素的符號(hào)2(已修改)

浙教版科學(xué)八下表示元素的符號(hào)2(編輯修改稿)

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