浙教版科學(xué)八下模型、符號的建立與作用-資料下載頁
2024-12-08 09:02本頁面
【導(dǎo)讀】認識地球和細胞時，為什么要用這些模型呢？認識眼和耳結(jié)構(gòu)時，為什么用模型？物變得直觀易明白。這體現(xiàn)了模型的什。液態(tài)水溫度降低時會變成態(tài)的冰；溫度升高時會。質(zhì)的水分子有沒有變成其他分子？在液態(tài)水變成氣態(tài)水的變化中，構(gòu)成水的分子發(fā)。水分子之間的距離變大.回想我們上學(xué)期學(xué)過哪些符號？我們生活中能見到哪些符號？言不同引起的混亂。將一只盛有少量水的燒杯。個擴散到空氣中去了。助人們認識和理解一些不能直接觀察到的事物。A、地球儀；B、t；C、ρ；D、細胞模式圖；動態(tài)模型，因為，我們要使用模型；
【正文】 ___態(tài)水的水分子之間間隔最大； 符號 模型 BCGH ADEF 沒有 間隔 氣 物理變化 在研究日食和月食時，我們使用了日、地、月動態(tài)模型，因為 ，我們要使用模型；因為 _______________________，我們要使用動態(tài)模型。 我們學(xué)習(xí)地圖時知道了圖例是地圖的要素之一，你認為圖例是符號嗎？ 。 為什么？ _________________________________。 日地月太大 要研究日地月的運動關(guān)系 是 因為圖例簡單明了地表示了各種事物
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