成績分析-資料下載頁
2025-10-01 08:31本頁面
【正文】 ，導致不著要領地回答問題，甚至隨意發(fā)揮，其結果是失分較多。4．個別同學依然掌握不住答題基本要求，作不到段落化、序號化、層次化。眉毛胡子一把抓三、對今后教學的建議教學中要夯實基礎。要注重構建知識架構，明確教材的基本概念和基本原理及其聯(lián)系，重點知識、主干知識準確記憶，千萬不能似懂非懂，從而作到自如的調動和運用知識。2．政治課教學要突出時代特點。教育觀念要變，傳統(tǒng)教學要改，創(chuàng)新意識要強，學生能力要提高。課本內容要學深、學透、學活；知識掌握要穩(wěn)、要準、要牢；選擇材料要新穎、要及時、要恰當。要關心國內外重大時政知識，學會運用所學知識觀察分析解決現(xiàn)實生活中的問題，切實做到理論聯(lián)系實際，自主的去論證和探討問題。3．加強練習。繼續(xù)堅持“小題大做，大題精做，難題少做，怪題不做，錯題重做”的方針極大練習量。4．注意對學生答題方法進行指導。使學生學會分析具體要回答的角度、切入點，（所涉及的主干知識），獲取和解讀有用信息，并以此為出發(fā)點來組織案，能較好地把握住材料與問題、問題與答案、答案與材料的關系，并將三者之間的關系規(guī)范地形成答案，答案要點力求規(guī)范化，層次化，序號化，段落化，簡潔化。第五篇：成績分析高一6班期中考試英語成績分析泰安一中 高一 英語 劉蕊這次期中考試的內容是必修三的一到五單元。根據成績分析，5班學生成績較月考有所進步，有效人數(shù)從35人上升到42人，但是高分段人數(shù)由7人下降到5人，6班成績變化不是很大，進步較小，高分段人數(shù)與其他班級比較，差距較大。本次英語試題難度適中，聽力學生失分較多，個別學生八九個的錯，平時還要繼續(xù)加強對學生聽力的訓練，加強策略指導，培養(yǎng)學生良好的聽力心態(tài)。單選緊扣課文，針對性強，考察內容豐富，涵蓋冠詞、固定詞組、名詞性從句、定語從句、情態(tài)動詞，交際英語等。學生掌握較好，大部分同學錯兩到三個，基礎知識不扎實，還需多鞏固提高。完形填空題出錯較多，主要還是對文章語境理解不好，很不學生不知道Santa是圣誕老人，影響理解導致做題失誤，說明平時閱讀量少，文化背景了解少，5月備課組精選二十多篇完型題目讓學生進行專項訓練，每天一到兩篇。做完對答案講解錯題，今后還要多加強學生解題思維上的指導和訓練，圍繞文章主題和邏輯關系來解題。閱讀理解涵蓋信息題，科技文，文學雜文，總體難度不大，個別錯誤是因為學生理解能力欠缺，也有題目是因為粗心所致，個別同學反映前面題目花費時間較多，以至于最后一篇閱讀沒時間看，在時間分配上還要多加指導。單詞拼寫題五道，做的還不錯，也有十多個人得分在一半以下，對基礎的知識還要嚴格要求。作文最高27分，作文書寫扣分較多，以后還要加強書寫訓練，提高卷面得分率?？偟膩碇v，這次考試是對上半學期工作的總結，也對下半學期提出了要求，在下一階段學習中，我要和學生一起努力進步，精心備好課，提高課堂效率，針對學生薄弱環(huán)節(jié)加強訓練，希望在下次的考試中英語成績有所提高。
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