新課標(biāo)魯科版九年級(jí)化學(xué)全套教案-第三單元我們周?chē)目諝庑再|(zhì)活潑的氧氣-資料下載頁(yè)
2024-11-30 03:46本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】收集資料：1、回顧一下，寫(xiě)出你所知道的制氧氣的一種方法。無(wú)影無(wú)形摸不著，火焰見(jiàn)它跳的高。呼吸作用它參加，動(dòng)物生長(zhǎng)離不了。你一定猜到了是氧氣。取A、B、C三支試管，分別加入3-5ml的過(guò)氧化氫溶液。在廣口瓶?jī)?nèi)先加入少量二氧化錳，再通過(guò)長(zhǎng)頸漏。斗添加過(guò)氧化氫溶液。先將集氣瓶中盛滿(mǎn)水，用玻璃片蓋住瓶口，然后倒立在水槽中。片蓋住瓶口，把集氣瓶移出水面，正放在桌面上。速率，那么二氧化錳（或沸石）在此實(shí)驗(yàn)中起什么作用呢？反應(yīng)物，狀態(tài)，條件，盛氧氣的集氣瓶中；等燃燒停止后，向集氣瓶中加入少量澄清的石灰水并振蕩。
【正文】 現(xiàn)象 蠟燭在氧氣中燃燒，發(fā)出 ，用手摸瓶壁 集氣瓶?jī)?nèi)壁有 證明木炭在氧氣中燃燒生成了 寫(xiě)出反應(yīng)的文字表達(dá)式 木炭在空氣中燃燒與在氧氣中燃燒劇烈程度明顯不同，原因是什么？ 證明鐵絲能在氧氣里 ，放出 ，生成的是 寫(xiě)出反應(yīng)的文字表達(dá)式 鐵絲在氧氣中燃燒，集氣瓶底部為什么預(yù)先加少量水或鋪一層細(xì)紗？ 寫(xiě)出反應(yīng)的文字表達(dá)式 你如何通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證蠟燭燃燒的產(chǎn)物？ 除了上述物質(zhì)以外，你也可以選用同一種類(lèi)的其他物質(zhì)（當(dāng)然要先征得老師同意）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，動(dòng)手試試看吧，填一填。 分析歸納： 你認(rèn)識(shí)了氧氣的那些物理性質(zhì)？ 你認(rèn)為氧氣的化學(xué)性質(zhì)怎樣呢？ 交流與反思： 我知道的氧氣的物理性質(zhì)有 、 、 、 、等。 碳、蠟燭等可燃物在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒 ，鐵絲這種物質(zhì)在空氣中 而在氧氣中 。由此得出氧氣是一種化學(xué)性質(zhì) 的氣體。 教學(xué)反思： 對(duì)于一些較簡(jiǎn)單的知識(shí)，應(yīng)大膽地放給學(xué)生，如氧氣的某些性質(zhì)，學(xué)生歸納的很好。 選用的過(guò)氧化氫的濃度要濃一些，最好在 20%左右，實(shí)驗(yàn)時(shí)一定要注意安全。
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