【總結】第一篇:2011—2012上小課題研究計劃4(定稿) 2011-2012上學期《農村初中數(shù)學學困生低分探因及教學策略研究》 課題計劃 劉周田 一、選題: 學困生一直是困擾所有教師的一個話題,...
2024-11-15 23:25
【總結】第一篇:2012學年第二學期小學數(shù)學科組計劃 2012學年度第二學期數(shù)學科組工作計劃 一、指導思想 本學期,數(shù)學科組以學校教研工作計劃為依據(jù),以《數(shù)學課程標準》為指導,以課堂教學為主陣地,以培養(yǎng)...
2025-10-19 18:08
【總結】第一篇:2013學年第一學期數(shù)學科組計劃 2013學年度第一學期數(shù)學科組工作計劃 數(shù)學科組長:張麗霞 又是一個新的學年開始了,在這個充滿希望的新學期里,我們數(shù)學科組將一如既往的做好各項工作。 ...
2025-10-19 20:46
【總結】第一篇:2012學年上學期小學科研工作計劃 2012學年上學期小學科研工作計劃 一、指導思想 本學期科研工作將緊緊圍繞學校的整體工作計劃和要求,堅持以課題研究為載體,不斷開拓教研思路,創(chuàng)新教研工...
2024-11-15 00:09
【總結】第一篇:2018—2019第二學期品德學科組工作總結 我們道德與法治、品德與社會教研組是一個人員眾多,力量強大的教研組,我們大部分人員是班主任,擔任語文、數(shù)學等主課的教學,因此教研活動的時間相對是比...
2025-10-11 20:29
【總結】20XX—20XX第二學期品德學科組工作總結第一篇:2021—2021第二學期品德學科組工作總結我們道德與法治、品德與社會教研組是一個人員眾多,力量強大的教研組,我們大部分人員是班主任,擔任語文、數(shù)學等主課的教學,因此教研活動的時間相對是比較緊張,但我們還是以區(qū)教研室思路為指導,在教導處的直接領導下,嚴格執(zhí)行學校的各項教育教學制度和
2025-04-17 12:20
【總結】第一篇:2011美術學科工作計劃 2010-2011年度年級美術學科工作計劃 美術學科已經在課程改革中發(fā)生了綜合性的變化,新的學期,在現(xiàn)有的課程改革的基礎上美術學科的課程改革還將更加深入地進行。面...
2025-10-06 14:22
【總結】第一篇:2013春季學期課題階段性總結 科學構建學習小組模式初探 ——2013年春季學期課題研究活動階段性總結 一年來,由于領導的高度重視,學校采取了切實可行的課改措施,課改工作在我校如火如荼的...
2024-11-18 22:17
【總結】第一篇:2014第一學期英語學科組教學教研計劃 英語學科組13---14年度第二學期工作計劃2013——2014學年度第二學期教育教學工作己經開始,為了更好的開展新學年的英語學科組教學教研工作,使本...
2025-10-04 16:15
【總結】第一篇:學校語文學科組XX——2018學年第二學期工作計劃 學校語文學科組XX——2018學年第二 學期工作計劃 【指導思想】: 本學期,語文學科組將緊緊圍繞學校工作計劃、教導處工作計劃,圍繞...
2025-10-04 10:21
【總結】第一篇:2011—2012學年第一學期數(shù)學學科組工作計劃 一、指導思想 落實校長室、教務處等部門工作要求,進一步深化課堂教學改革,積極探索和尋求培養(yǎng)學生主體參與意識、創(chuàng)新精神和實踐能力的有效途徑,...
2025-10-16 03:55
【總結】第一篇:2012課題總結 《挖掘繪畫潛能激發(fā)學生探究行為的研究》 美術組課題總結 本年度,我們在前期課題研究的基礎下按制定的計劃積極實施,較順利地完成本期工作。在美術課題組長帶領組織下按時開展教...
2025-10-16 13:27
【總結】創(chuàng)設科技環(huán)境,激發(fā)幼兒對科技活動的興趣我們幼兒園在班級里開辟科學角,采用幼兒感興趣、能 操作的材料來布置科學角。下面是有2024小學科技活動計劃,歡迎參閱。 2024小學科技活動計劃范文1 一、...
2025-09-07 04:40
【總結】第一篇:2018語文學科教研計劃 2018—2019學年第一學期小學語文教研組工作計劃 一、指導思想 本學期我校語文教研組本著以教師為主體,以新的課改理念為導向,以學校工作計劃為核心,以《小學語...
2024-11-05 06:18
【總結】網絡環(huán)境下高中綜合實踐活動校本課程的開發(fā)研究一、課題的現(xiàn)實背景及意義(一)課題提出的背景1999年,黨中央、國務院召開的第三次全國教育工作會上出臺的《關于深化教育改革,全面實施素質教育的決定》中指出,要“調整和改革課程體系、結構、內容,建立新的基礎教育課程體系,試行國家課程、地方課程和學校課程”。為了貫徹第三次全教會精神,2000年,教育部制定的《全日制普通高級中學課程計劃(
2025-08-04 08:02