【導讀】把握說明的順序。并掌握規(guī)范的答題格式。請同學們用10分鐘默讀課文,哪些方面的內容?句中紅色的詞語能否刪去,為什么?荔枝大小,通常是直徑三四厘米。使說明更具體,更具有說服力。對,與事實不符。說明文語言的準確性和嚴密性。長圓形,表面光滑,棕褐色。請任選一種家鄉(xiāng)的特產,作。一簡要而生動的說明介紹。
【總結】北京英才苑網站·版權所有·盜版必究·9 南州六月荔枝丹教學目標一、掌握課文先主后次、由表及里的說明順序;二、以引用為重點,學習用數字、舉例子、打比方等多種說明方法;三、從課文引用的材料中,在思想認識上受到一定的啟發(fā)教育。教學設想
2024-08-13 09:23
【總結】《荔枝》——明朝陳輝南州六月荔枝丹,萬顆累累簇更團。絳雪艷浮紅錦爛,玉壺光瑩水晶寒。高名已許傳新曲,芳味曾經薦大官。烏府日長霜暑靜,幾株斜覆石闌干。南州六月荔枝丹賈祖璋研究標題標題給我們提供了幾點信息?為什么作者不直接以“荔枝”為題??說明對象:?產地:?成熟
2025-05-12 07:01
【總結】關于“說明文”抓住特征進行說明1、材料的取舍詳略;2、根據目的來確立“特征”。從表達方式上可分為:1、介紹性說明文;2、記述性說明文;3、闡釋性說明文。說明文的種類從說明內容上可分為:1、事物說明文:事物說明文旨在介紹某一事物的形體特征。2、事理說明文:事理說明文旨在解釋
2025-05-12 18:10
【總結】專題一科學之光文本3南州六月荔枝丹第1課時 導學與探究1.字音(1)給加點的字注音①棕褐色( ) ②紅繒( ) ?、圩辖? )④醴酪( )⑤粗糙( )⑥夤夜( )⑦浸漬( )⑧渣滓( )(2)給多音字注音① ②③④2.辨形組詞(1)
2025-05-11 23:16
【總結】2017年揚州市職業(yè)學校信息化教學設計大賽信息化教學設計設計摘要教學題目《青玉案?元夕》課程語文學時安排1課時年級2015級所選教材江蘇教育出版社楊九俊主編《語文》(第四冊)設計依據依據語文課程標準、學習者特征分析、現代教育技術理論及建構主義學習理論,創(chuàng)設一個融多種信息化手段和教法學法于一體的情境性、社會性課堂環(huán)境,引導學生
2025-06-07 16:41
【總結】18.南州六月荔枝丹一、作家訪談賈祖璋(1901—1988),是我國近現代著名生物學家、科普作家??茖W專著有《鳥類研究》《鳥與文學》《動物珍話》《生物素描》《生物學碎錦》等。二、字音字形紅繒.(zēnɡ)紫綃.(xiāo)日啖.(dàn
2025-06-12 12:08
【總結】《南州六月荔枝丹》教學設計 《南州六月荔枝丹》教學設計1教學目的: 1、學習本文先主后次,由表及里,從實到虛的說明順序,并了解其作用 2、領會本文準確地運用語言和引用古代詩文加強...
2024-12-06 00:37
2025-06-12 01:30
【總結】閱讀說明文的方法:首先要明確說明的對象,抓住說明對象的特征或本質說明文的題目,常常就是說明的對象。其次,理清說明的順序。時間順序空前順序邏輯順序(包括從原因到結果,從主要到次要,從整體到部分,從概括到具體,,從現象到本質,從特點到用途,總-分—總再次,正確判斷說明方法,并分析其作用列數字、畫圖表、舉例子,下定義
2025-01-18 01:04
【總結】南州六月荔枝丹----賈祖璋猜一猜:脫了紅袍子,是個白胖子。去了白胖子,是個黑圓子(打一水果)答案:解讀文題南州六月荔枝丹引用明朝陳輝詩句,是篇文藝性說明文
2024-11-18 15:28
【總結】山東省昌樂及第中學高二語文《南州六月荔枝丹》《斑紋》集體備課編制人:趙洪文審核人:劉學峰審批人:陳安樂編制時間:2010-10-26【學習目標】1、把握本文說明順序,并了解其作用。2、領會說明文的語言特點,背誦其中的名言警句。3、了解荔枝的生態(tài)及其生產情況,豐富科學知識?!窘虒W重點】說明文的說明順序,名言警句,基礎字詞?!臼褂谜f明】
2025-06-07 17:20
【總結】南州六月荔枝丹語文版九年級下冊第五單元賈祖璋課堂·導入長安回望繡成堆,山頂千門次第開。一騎紅塵妃子笑,無人知是荔枝來。課堂·導入賈祖璋(1901-1988),浙江海寧人,我國著名生物學家、科普作家。作者·簡介?著有《鳥類概論》,是我
2024-11-26 18:49
【總結】18.南州六月荔枝丹1.下列加點字注音正確的一項是()A.醴酪.(lào)貯.藏(zhù)紫綃.(xiāo)萌蘗.(niè)B.紅繒.(zénɡ)祠.堂
2025-06-14 12:09
【總結】《南州六月荔枝丹》學案一、教學目標:1、學習本文先主后次,由表及里,從實到虛的說明順序,并了解其作用。2、領會本文準確地運用語言和引用古代詩文加強說明效果。3、了解荔枝的生態(tài)及其生產情況,豐富科學知識。學習重點:本文的結構方式。學習難點:本文語言的準確性和科學性。
2024-11-19 17:43