送教上門實施方案-資料下載頁
2025-09-30 11:12本頁面
【正文】 一、指導思想深入貫徹科學發(fā)展觀，堅持“以人為本”理念，積極探索重度適齡殘疾兒童少年居家教育工作經(jīng)驗，逐步完善殘疾兒童少年教育保障體系，進一步推進殘疾人教育事業(yè)的發(fā)展。二、服務(wù)對象“送教上門”服務(wù)的對象為我學區(qū)義務(wù)教育階段適齡兒童中不能到學校接受教育，但基本具有接受教育能力的615周歲重度殘疾兒童少年。三、服務(wù)原則“送教上門”服務(wù)遵循家庭自愿、定期入戶、免費教育的原則，注重發(fā)展殘疾兒童少年的教育潛能，提高認知能力和適應(yīng)生活、適應(yīng)社會能力。四、實施要求（一）高度重視，加強領(lǐng)導。開展“送教上門”服務(wù)，滿足具有接受教育能力而又不能到學校就讀的適齡重度殘疾兒童少年接受義務(wù)教育的需要，完善殘疾人教育體系，推進特殊教育事業(yè)發(fā)展的一項重要舉措。（二）調(diào)查摸底，確定服務(wù)對象。為確保“送教上門”工作的落實，確定具體對象作為我?！八徒躺祥T”的實施對象，有計劃地開展工作。（三）提供保障，確保落實。開展“送教上門”是一項長期的特殊教育工作，學校將針對所確定的服務(wù)對象的殘疾類別和家庭情況，確定承擔“送教上門”服務(wù)的教師。建立“送教上門”服務(wù)對象相關(guān)的檔案。（四）加強管理，提高效益。1．加強管理和指導?！八徒躺祥T”是一項全新的工作，需要加強管理，及時幫助解決工作中存在的困難和問題。要建立相關(guān)制度，保證“送教上門”服務(wù)工作落實到位，積極探索經(jīng)驗，提高教學效益。2．保證“送教上門”服務(wù)時間。各承擔“送教上門”服務(wù)的教師要針對服務(wù)對象的殘疾類別和發(fā)展現(xiàn)狀，保證“送教上門”服務(wù)時間，每個服務(wù)對象每月不少于1次，“送教上門”的課時數(shù)計入任課教師工作量。3．注重教育內(nèi)容和方法的針對性。承擔“送教上門”服務(wù)的教師要針對“送教上門”服務(wù)對象的生、心理特點和殘疾類別，根據(jù)教育部頒布的《特殊教育學校義務(wù)教育階段課程設(shè)置實驗方案》或普通中小學《義務(wù)教育課程設(shè)置實驗方案》，制定切實可行的教育教學計劃，采取適合重度殘疾兒童少年發(fā)展的教育內(nèi)容和教學方法，努力提高教育水平和效益。XXXXXXXXX學校2016年3月25日
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