【導(dǎo)讀】1.掌握作者及《紅旗譜》的相關(guān)知識(shí)。2.簡(jiǎn)述故事發(fā)生的時(shí)代背景。體會(huì)老一代農(nóng)民對(duì)封建剝削壓迫的覺(jué)醒和反抗精神。分析朱老鞏的人物形象是本課的重點(diǎn)和難點(diǎn)所在。們就來(lái)學(xué)習(xí)作家梁斌《紅旗譜》中的一段,來(lái)看一看滹沱河兩岸兒女們英勇的斗爭(zhēng)事跡。潮時(shí),他毅然參加革命,積極投入反割頭稅斗爭(zhēng)。1934年在北平被捕,出獄后考入濟(jì)南山東省立劇院表。1937年5月,梁斌在蠡縣加人中國(guó)共產(chǎn)黨。短篇小說(shuō)《三個(gè)布爾什維克的爸爸》,后又據(jù)此改成中篇小說(shuō)《父親》,成為《紅旗譜》的雛形。同年帶領(lǐng)劇社全體人員赴華北聯(lián)大學(xué)習(xí)。《紅旗譜》先后幾十次印刷,印數(shù)高達(dá)500余萬(wàn)冊(cè)。部作品被人們譽(yù)為“折射時(shí)代風(fēng)云的一面鏡子”。1953年6月,梁斌正式開(kāi)筆《紅旗譜》,一年后完成《紅旗譜》第一部初稿。完全沉醉在《紅旗譜》中,每天伏案疾書(shū)十多個(gè)小時(shí)。嚴(yán)老祥仍無(wú)法拋棄已深入骨髓的軟弱、自保意。12.試結(jié)合課文及時(shí)代背景,分析朱老鞏這個(gè)人物形象。