冀教版語文七下社戲1-資料下載頁
2025-11-18 22:58本頁面
【導(dǎo)讀】子的臉都漸漸的有些稀奇。短篇小說《社戲》寫于1922年10月，憶起心中保留的一塊凈土—平橋村。封建倫禮觀念的自由天地。《社戲》取材于自己的童年。但已不是作者的自傳，而是在生活基礎(chǔ)上的藝術(shù)概括，所以不能把“我”看成就是魯迅。社中有“廟”，為了祈求全社平安富足，麥、連山、燈光的色彩美?！按北憩F(xiàn)了“我”的迫切之情?！俺领o”表現(xiàn)了“我”由焦急而平靜之情。“自失、彌散”表現(xiàn)了“我”的陶醉之情?！捌鸱③x躍”寫出了連山的動態(tài)美。價其性格、品質(zhì)），比如……人物表現(xiàn)）”的句式，寫三言兩語，簡筆勾勒人物形象。
【正文】 ?！按北憩F(xiàn)了“我”的迫切之情?！俺领o”表現(xiàn)了“我”由焦急而平靜之情。“自失、彌散”表現(xiàn)了“我”的陶醉之情?！盎赝北憩F(xiàn)了“我”的依依之情。 “起伏、踴躍”寫出了連山的動態(tài)美?！败f”“喝彩”分別從正面和側(cè)面寫出了船行的輕快美。 評人物，簡筆式速寫 課文塑造了熱情的伙伴和淳樸的鄉(xiāng)民形象，用“我喜歡文中的 X X（人物），因?yàn)樗ㄋ麄儯?…… （評價其性格、品質(zhì)），比如 …… （舉人物表現(xiàn)）”的句式，寫三言兩語，簡筆勾勒人物形象。
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1