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如何鞏固創(chuàng)建成果,創(chuàng)新工作方式,-資料下載頁

2025-09-29 23:29本頁面
  

【正文】 長樹立起“以德教子”、“依法教子”、“為國教子”的思想,許多家長教育子女行為規(guī)范了。學校在匯集各種信息的基礎上,修改完善學校法制教育月匯報內容,肯定成績,分析問題、增添措施、再鼓干勁。八是組織學生走向“模擬法庭”,參加司法所、派出所對一些典型案例的現(xiàn)場依法調解、處理案件經過,并對當事人、執(zhí)法人員、群眾進行采訪,這樣規(guī)范了師生日常行為,提高了學生綜合素質。針對學生心理脆弱、心理障礙明顯增加這一實際情況,學校開設了心理健康教育和家庭醫(yī)療保健課,設立了心理咨詢室,由擅長醫(yī)學的韓日亮教師擔任教學工作,每周分年級舉辦三次心理健康教育講座,通過輔導和談心的方式,使學生心態(tài)上自控,情感上自悅,行為上自律,增強了抵御歪風邪氣的能力,按法律規(guī)范約束自已的行動。學校狠抓學生轉化,注重實效,極少數(shù)學生大法不犯、小錯不斷、屢教不改鋌而走險,經常性地做出一些違法違紀的事,學校集中人力、集中時間在全校展開自查自糾、檢舉揭發(fā)、剎歪風揚正氣的整治活動,成立了幫教訓戒班,建立了違法違紀學生檔案,由校長任班主任,管理人員任科任教師,開設思想、品德、言行示范、法制、心理健康、倫理道德教育共六門課程,授課力求取材于幫扶學生實際,暴露缺點,抓閃光點、耐心教育、愛心感化、促其轉化,使學生告別了不良行為,形成團結友善、遵紀守法的良好習慣。三、整治校園周邊壞境,突出綜合治理。首先對校園周邊文化環(huán)境進行了檢查,凈化了育人環(huán)境。學校周邊無網吧,舞廳沒有學生光顧,書店經理向學校作出承諾決不售黃色書籍、恐怖音像制品,商店經理保證不向學生賣煙,飯店老板拒絕學生宴請、猜拳行令,房東遵守校外住宿學生安全目標協(xié)議監(jiān)督學生校外表現(xiàn)。學校成立了學生課間、課外活動、往返路途安全、校外住宿生宿舍檢查巡邏小組,學校領導帶領安全巡邏小組成員雙周對校外住宿生宿舍進行檢查,單周對學生往返路途檢查。其次是對校園周邊衛(wèi)生進行綜合治理,天天打掃校門外,每月組織學生徹底清理街道衛(wèi)生一次,向學生宣傳環(huán)境保護知識,回收廢舊電池,撿拾白色垃。在十字口堅持學生當小交警,維護交通秩序。最后針對校外一些閑散人員,引誘勾結學生,尋釁滋事、結伙斗歐、強要硬奪,小偷小摸,學校一方面順藤摸瓜,抓住本人,進行說服教育,并通知家長對孩子予以訓誡,另一方面由法制副校長帶領派出所人員依法管制、以法打擊校園周邊違法分子。,從而維護了學生的合法權益,維護了學校教育秩序??傊倚0逊ㄖ平逃凉B透到學校工作的方方面面,推動了學校各項工作不斷邁上新臺階。2003年6月,市、縣政法委在我校召開了法制教育現(xiàn)場會;11月份,彬縣教育局在學校召開了法制教育現(xiàn)場會;2004年元月,學校被咸陽市政府授予青少年維權崗先進單位;2004年4月,秦都區(qū)教育局、長武縣教育局來我校觀看法制教育成果,2004年11月學校為咸陽市中小學德育工作現(xiàn)場會提供了參觀現(xiàn)場,2005年3月學校被咸陽市人民政府教育督導室評為素質教育優(yōu)秀學校。李 敏2006年11月14日狠抓措施落實 提高法制意識彬縣永樂初級中學法制教育總結彬縣永樂初級中學現(xiàn)有20個教學班,1456名學生,72名教職工。近年來,學校堅持“依法治校,以德育人”的治校方略,初步形成了“突出宣傳教育,強化預防措施,注重綜合治理”的法制教育工作特色,效果顯著。一、加強宣傳教育力度,提高學生法制意識。青少年由于缺乏法律知識和法律觀念淡薄,合法權益受到非法侵害時,不能采用正確的手段維護自已的合法權益,導致青少年違法犯罪的現(xiàn)象時有發(fā)生,并已成為嚴重的社會問題。為了最大限度地預防和減少違法犯罪的發(fā)生,保護青少年健康成長,學校大力加強法制宣傳教育。首先是建章立制。針對農村學生法制現(xiàn)狀,學校組織人員通過走家串戶、問卷調查、談話等方式深入調查,反復論證,形成了《永樂中學學生法制現(xiàn)狀分析及對策建議》調查報告,學校成立了法制教育領導小組,建立了三條預防青少年違法犯罪教育主線(校委會團政法教師心理健康教師、校行政會法制副校長德育處年級組班主任科任教師、家長委員會家長學校家庭)。針對校情、學情,先后制定了《永樂中學法制教育長遠規(guī)劃》、《法制教育實施方案》、《法制教育常規(guī)管理辦法》等規(guī)章制度,使法制教育有法可依、有規(guī)可循;同時,聘任永樂派出所所長王彬科同志擔任我校法制副校長,健全了組織機構,保證了法制教育的持續(xù)深入開展。其次,開展活動,注重實效。在保證每班每周上好一節(jié)法制教育課的基礎上,大力開展普法宣傳教育活動,校園廣播“以例說法”欄目,每天針對學生中違法違紀事例,由政治教師依法點評,并引用案例,詳加剖析,教育學生。校報以“四五”普法為已任,熱情宣傳憲法,謳歌護法行為,譴責違法行徑。學校經常邀請縣關工委、鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法人員、法制副校長給學生作法制報告。學生管理處每周星期四,針對實際需要,選擇發(fā)生在學生中或發(fā)生在他們身邊的大量案例,運用以案說法的方式,從以依法育人和以德育人相結合的角度,深入淺出的普及法律知識。政治課教師每人包一個年級,重點引導學生如何用法,依法維護自已的合法權益。各班級組織學生每人每月摘錄、編寫二條法制標語,辦一期法制手抄報,講一個法制故事,撰寫一篇法制學習心得體會或法制論文,通過一系列宣傳教育活動,提高了學生法制意識,增強了法制觀念。二、強化措施,力求規(guī)范化,突出針對性。首先,學校建立了法制教育工作議事制度,及時發(fā)現(xiàn)和糾正學生的違法行為,特別是學校、教師侵犯學生合法權益的行為,重點是引導矯正學生違法行為;二是學校每兩周(單周星期一),召開一次學生法制教育工作例會,校委會成員、班主任、班團隊干部代表參加,總結分析兩周以來學生遵法守紀履行情況,研究解決學生法制教育方面存在的突出問題;三是每月初(第一周星期二)召開一次教師依法治教工作例會,分析總結一月來教職工思想政治教育、道德教育和法制教育履行狀況,著重研究解決教職工法律素質方面存在的突出問題。四是建立了班主任法制教育工作教研組,指導班主任及時發(fā)現(xiàn)、掌握學生中各種不良的思想、行為苗頭和傾向,及時運用恰當、有效的方法進行耐心教育和多方矯正,切忌簡單粗暴甚至體罰的教育,杜絕了教師侵犯學生合法權益的違法行為。五是學校建立了校內學生申訴制度和面向社會的舉報制度,動員學生檢舉學生中隨意吐口水、扔果核、拋垃圾、亂刻亂畫、破壞公共設施、毀壞道旁樹木,揭發(fā)學生中攜帶持管制刀具,舉報學生中小偷小摸、買賣贓物、獵奇黃色文化、勾結社會閑散人員,申訴自已合法權益受到侵害如何依法維護自已的合法權益。四年來,學校共接到學生舉報事例379件,學校批評教育解決315件,家校協(xié)商解決62件,提交司法機關調解3件,有效地預防和減少了違紀違法事件的發(fā)生,同時學生也從中受到教育,得到鍛煉。六是科任教師、班主任、教研組長、每月寫一份法制教育匯報材料,剖析問題,總結經驗,擬訂措施。學生每月寫一份對照檢查或法制論文,學校搞活動,不只追求形式上的轟轟烈烈,熱熱鬧鬧,更注重學生內心感悟和心靈的升華;教師和學生每年舉行一次法律知識競賽,以檢驗學生法律知識靈活掌握情況;每學期舉辦一次守法、護法演講賽、法制故事講評議、觀看普法影視片、召開主題班會、詩朗誦,使法制教育在學生幼小的心靈中生根、長葉、開花、結果。一年一度的憲法宣傳日活動,學校極為重視,學校明確要求每個班級至少排練一個能夠反映宣傳憲法主題的小品、獨唱或舞蹈節(jié)目,這樣校園普法既生動又活潑。七是科任教師每月至少家訪一次,填寫好家訪登記表,定期召開不同層次的(全校、年級組、班級、部分學生)家長會。學校在家長會上一方面通報我校學生中存在的問題,并向家長講清學校下一步的管理措施;另一方面向家長傳播科學家教知識,介紹現(xiàn)代教子方法、提高教子藝術、使家長樹立起“以德教子”、“依法教子”、“為國教子”的思想,許多家長教育子女行為規(guī)范了。學校在匯集各種信息的基礎上,修改完善學校法制教育月匯報內容,肯定成績,分析問題、增添措施、再鼓干勁。八是組織學生走向“模擬法庭”,參加司法所、派出所對一些典型案例的現(xiàn)場依法調解、處理案件經過,并對當事人、執(zhí)法人員、群眾進行采訪,這樣規(guī)范了師生日常行為,提高了學生綜合素質。針對學生心理脆弱、心理障礙明顯增加這一實際情況,學校開設了心理健康教育和家庭醫(yī)療保健課,設立了心理咨詢室,由擅長醫(yī)學的韓日亮教師擔任教學工作,每周分年級舉辦三次心理健康教育講座,通過輔導和談心的方式,使學生心態(tài)上自控,情感上自悅,行為上自律,增強了抵御歪風邪氣的能力,按法律規(guī)范約束自已的行動。學校狠抓學生轉化,注重實效,極少數(shù)學生大法不犯、小錯不斷、屢教不改鋌而走險,經常性地做出一些違法違紀的事,學校集中人力、集中時間在全校展開自查自糾、檢舉揭發(fā)、剎歪風揚正氣的整治活動,成立了幫教訓戒班,建立了違法違紀學生檔案,由校長任班主任,管理人員任科任教師,開設思想、品德、言行示范、法制、心理健康、倫理道德教育共六門課程,授課力求取材于幫扶學生實際,暴露缺點,抓閃光點、耐心教育、愛心感化、促其轉化,使學生告別了不良行為,形成團結友善、遵紀守法的良好習慣。三、整治校園周邊壞境,突出綜合治理。首先對校園周邊文化環(huán)境進行了檢查,凈化了育人環(huán)境。學校周邊無網吧,舞廳沒有學生光顧,書店經理向學校作出承諾決不售黃色書籍、恐怖音像制品,商店經理保證不向學生賣煙,飯店老板拒絕學生宴請、猜拳行令,房東遵守校外住宿學生安全目標協(xié)議監(jiān)督學生校外表現(xiàn)。學校成立了學生課間、課外活動、往返路途安全、校外住宿生宿舍檢查巡邏小組,學校領導帶領安全巡邏小組成員雙周對校外住宿生宿舍進行檢查,單周對學生往返路途檢查。其次是對校園周邊衛(wèi)生進行綜合治理,天天打掃校門外,每月組織學生徹底清理街道衛(wèi)生一次,向學生宣傳環(huán)境保護知識,回收廢舊電池,撿拾白色垃。在十字口堅持學生當小交警,維護交通秩序。最后針對校外一些閑散人員,引誘勾結學生,尋釁滋事、結伙斗歐、強要硬奪,小偷小摸,學校一方面順藤摸瓜,抓住本人,進行說服教育,并通知家長對孩子予以訓誡,另一方面由法制副校長帶領派出所人員依法管制、以法打擊校園周邊違法分子。,從而維護了學生的合法權益,維護了學校教育秩序。總之我校把法制教育滲透到學校工作的方方面面,推動了學校各項工作不斷邁上新臺階。2003年6月,市、縣政法委在我校召開了法制教育現(xiàn)場會;11月份,彬縣教育局在學校召開了法制教育現(xiàn)場會;2004年元月,學校被咸陽市政府授予青少年維權崗先進單位;2004年4月,秦都區(qū)教育局、長武縣教育局來我校觀看法制教育成果,2004年11月學校為咸陽市中小學德育工作現(xiàn)場會提供了參觀現(xiàn)場,2005年3月學校被咸陽市人民政府教育督導室評為素質教育優(yōu)秀學校。李 敏2006年11月14日第五篇:鞏固文明城市創(chuàng)建成果推進長效管理蔣宏坤要求:鞏固文明城市創(chuàng)建成果 推進長效管理 9:52:26 推薦 評論 【 字號: 大 中 小 】【龍虎網報道】贏得“全國文明城市”稱號這一殊榮,對南京城市管理工作提出了更高的要求?!俺鞘虚L效管理在新起點上只能不斷提升,不能有絲毫松勁”,昨天召開的全市城市環(huán)境三項整治總結暨城管工作會議上,市長蔣宏坤要求,深入貫徹落實科學發(fā)展觀內涵要求,圍繞提升城市功能品質目標,大力鞏固文明城市創(chuàng)建成果,深入推進城市長效管理改革創(chuàng)新,不斷提高市容環(huán)境優(yōu)美程度、市民生活方便程度、社會文明程度,讓全體市民更多受益,更加滿意。2008年全市上下以“雙迎雙創(chuàng)”為統(tǒng)領,以“三項整治”為抓手,創(chuàng)新思路,攻堅克難,建立了城市長效管理考評體系,停車難、占道經營及小區(qū)秩序亂等現(xiàn)象得到有效改善,城市環(huán)境、城市品位實現(xiàn)了明顯優(yōu)化和提升,為南京創(chuàng)建全國文明城市、榮獲聯(lián)合國人居獎特別榮譽獎奠定了基礎。會議對今年城市管理目標任務作了重點部署,市有關部門、區(qū)縣政府還分別簽訂了今年城市長效綜合管理目標責任狀。蔣宏坤在會議上指出,城市管理事關社會和諧、事關民生改善和城市形象。全市上下要切實按照科學發(fā)展觀要求,堅持服務為本和管理為重并舉,集中整治和長效管理并舉,體制改革和管理創(chuàng)新并舉,高位協(xié)調和重心下移并舉,不斷提高市容環(huán)境的優(yōu)美程度、市民生活的方便程度、社會的文明程度。今年城市管理工作要在推動重大項目建設、建設生態(tài)城市、打造最佳宜居城市方面有更大作為,全力打造南京城市管理的新品牌。他要求,進一步強化大局意識,切實增強城市管理責任感。把城市管理工作放在保增長、擴內需、促發(fā)展的大局中來安排,放在提高文明程度、優(yōu)化城市環(huán)境、提升城市品質的高度來謀劃,以對全市經濟社會發(fā)展負責、對全市人民負責的態(tài)度,解放思想、開拓創(chuàng)新,負重奮進、真抓實干,兌現(xiàn)市委市政府讓城市更文明、人民更滿意的承諾,促進城市可持續(xù)發(fā)展和競爭力提升;進一步強化體制改革,有效提升城市管理效能。抓住城市綜合管理體制改革啟動機遇,實現(xiàn)城市管理新平臺上的高位指揮、同步管理,資源整合、統(tǒng)籌規(guī)劃,真正通過這一新平臺做到各項工作協(xié)調一致,提高效率,加快理順城管體制,提升城管效能;進一步強化管理創(chuàng)新,真正突破一批難點頑癥。集中力量重點解決突出的問題和矛盾,推進城市管理工作的理念、方式和制度的創(chuàng)新,強化精細管理、動態(tài)管理和屬地管理,切實解決好老舊小區(qū)的規(guī)范化管理、城市停車難和違章搭建管控,維護社會的公平正義,讓群眾切實感受到城市環(huán)境的新變化。蔣宏坤強調,進一步強化督查考核,全面調動基層管理積極性。要增強考核機制的科學性、權威性和操作性,充分體現(xiàn)這項工作的公正性、差異性和嚴肅性。通過科學合理的考核機制讓干得好的同志得榮譽、得實惠,干得差的丟面子、受損失,成為推進工作、調動各方面積極性的有效抓手;進一步強化規(guī)范執(zhí)法,不斷提高市民滿意度。要堅持管理工作的規(guī)范執(zhí)法、人性化執(zhí)法,尊重城市管理對象,寓管理于服務之中,提高執(zhí)法的效率。同時建立健全問責制度,加大問責力度,對違規(guī)執(zhí)法、粗暴執(zhí)法的個人,要嚴格執(zhí)行紀律,維護法律的嚴肅性、維護城管隊伍的純潔性。
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