【導(dǎo)讀】二9．5-9．91、基本體操：2、隊(duì)列：排縱隊(duì)，橫隊(duì)；四9．19-9．231、隊(duì)列；原地轉(zhuǎn)法；2、復(fù)習(xí)基本體操；游戲課：1、穿城門；2、夾球接力；五9．26-9．30游戲課：1、端水平衡；2、障礙賽跑；八10．24-10．281、技巧：前滾翻；2、游戲：跳墊子游戲；十二11．14-11．181、隊(duì)列：走圓形；2、十字接力；十三11．21-11．251、基本體操；2、游戲：“8”字接力；十四11．28-12．21、跳小繩；2、游戲：迎面接力跑；十七12．19-12．231、走跑交替；2、游戲：?jiǎn)文_跳接力；

　　

【正文】 隊(duì)型 教師語(yǔ)言要清晰。 教師講解課堂要求和任務(wù)。 講解隊(duì)列練習(xí)的要求。 師生一同練習(xí)。 學(xué)生站四列橫隊(duì)。 學(xué)生認(rèn)真聽講，注意關(guān)查。 聽從指揮注意力集中。 學(xué)生充分活動(dòng)各關(guān)節(jié)。 1 1 2 10 小 基 本 部 分 一、 技巧： 前滾翻起立，接球 重點(diǎn)：蹬地、低頭、團(tuán)身。 難點(diǎn)： 動(dòng)作連貫，協(xié)調(diào) 教師講解動(dòng)作方法和要領(lǐng)。 教師做分解和完整動(dòng)作示范。 教師給學(xué)生個(gè)別指導(dǎo)。 學(xué)生認(rèn)真聽講動(dòng)作方法和要領(lǐng)。 學(xué)生集體練習(xí)。 學(xué)生分組練習(xí)。 4X8 18 中 順序 教學(xué)內(nèi)容 場(chǎng) 地 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 數(shù) 時(shí) 強(qiáng) 基 本 部 分 二、游戲： （障礙賽跑） 規(guī)則： 游戲者應(yīng)在比賽中完成所規(guī)定的動(dòng)作。 由小裁判評(píng)定動(dòng)作正確與否。 每個(gè)隊(duì)員的比賽次數(shù)相等。 找學(xué)生表演。 教師講解游戲要求和規(guī)則。 學(xué)生練習(xí)比賽。 教師做正確評(píng)定勝負(fù)。 4 神飽滿動(dòng)作輕松整齊一致 學(xué)生認(rèn)真聽講游戲規(guī)則。 學(xué)生練習(xí)比賽。 分組比賽。 2/3 9 中 結(jié) 束 部 分 一、放松； 二、小結(jié)； 三、下課 總結(jié)本次課的情況。 下課。 認(rèn)真聽講，精神飽滿。 下課。 1 3 小 場(chǎng) 地 設(shè) 計(jì) 教 學(xué) 回 顧 時(shí)間 第五周 第三節(jié) 課型 一課時(shí) 內(nèi)容 技巧：復(fù)習(xí)前后滾動(dòng) ； 游戲： 繞木棒運(yùn)動(dòng) 目的 通過(guò)本次課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生學(xué)會(huì)前后滾動(dòng)的動(dòng)作方法，掌握動(dòng)作要領(lǐng)。 通過(guò)練習(xí)，可以發(fā)展身體的柔韌性，平衡感覺和協(xié)調(diào)靈敏等素質(zhì)。 培養(yǎng)學(xué)生鍛煉奔跑速度和發(fā)展動(dòng)作的靈活性。 順序 教學(xué)內(nèi)容 場(chǎng) 地 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 數(shù) 時(shí) 強(qiáng) 準(zhǔn) 備 部 分 一、課堂常規(guī)： 體委整隊(duì)、師生問(wèn)好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。 宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。 二、準(zhǔn)備活動(dòng)： 隊(duì)列： 廣播操。 專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。 組織： ◎ 同上隊(duì)列四列橫隊(duì)。 教師語(yǔ)言要清晰。 教師講解課堂要求和任務(wù)。 講解隊(duì)列練習(xí)的要求。 師生一同練習(xí)。 學(xué)生站四列橫隊(duì)。 學(xué)生認(rèn)真聽講，注意關(guān)查。 聽從指揮注意力集中。 學(xué)生充分活動(dòng)各關(guān)節(jié)。 1 1 2 10 小 基 本 部 分 一、技巧： （前后滾動(dòng)） 重點(diǎn)：滾動(dòng)要圓滑； 難點(diǎn)：團(tuán)身緊； 教師講解動(dòng)作方法和要領(lǐng)。 教師做分解和完整動(dòng)作示范。 教師給學(xué)生個(gè)別指導(dǎo)。 學(xué)生認(rèn)真聽講動(dòng)作方法和要領(lǐng)。 學(xué)生集體練習(xí)。 學(xué)生分組練習(xí)。 4X8 18 中 順序 教學(xué)內(nèi)容 場(chǎng) 地 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 數(shù) 時(shí) 強(qiáng) 基 本 部 分 三、 游戲： （繞木棒運(yùn)動(dòng)） 規(guī)則： 不擊掌或發(fā)令后不得起跑。 再穿行時(shí)不可碰到小木棒，不可跨越小木棒。 找學(xué)生表演。 教師講解游戲要求和規(guī)則。 學(xué)生練習(xí)比賽。 教師做正確評(píng)定勝負(fù)。 4 神飽滿動(dòng)作輕松整齊一致 學(xué)生認(rèn)真聽講游戲規(guī)則。 學(xué)生練習(xí)比賽。 分組比賽。 2/3 9 中 結(jié) 束 部 分 一、放松； 二、小結(jié)； 三、下課 總結(jié)本次課的情況。 下課。 認(rèn)真聽講，精神飽滿。 下課。 1 3 小 場(chǎng) 地 設(shè) 計(jì) 教 學(xué) 回 顧 時(shí)間 第六周 第一節(jié) 課型 一課時(shí) 內(nèi)容 韻律活動(dòng)； 走：各種姿勢(shì)的走； 目的 通過(guò)本次課的教學(xué)，使學(xué)生學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的韻律活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生動(dòng)作的協(xié)調(diào)性，節(jié)奏感和審美能力。 通過(guò)學(xué)習(xí)走的正確方法，培養(yǎng)學(xué)生走的正確姿勢(shì)，發(fā)展學(xué)生走的能力除盡下肢和內(nèi)臟器官的發(fā)展。 順序 教學(xué)內(nèi)容 場(chǎng) 地 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 數(shù) 時(shí) 強(qiáng) 準(zhǔn) 備 部 分 一、課堂常規(guī)： 體委整隊(duì)、師生問(wèn)好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。 宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。 二、準(zhǔn)備活動(dòng)： 隊(duì)列： 廣播操。 專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。 組織： ◎ 同上隊(duì)列四列橫隊(duì)。 教師語(yǔ)言要清晰。 教師講解課堂要求和任務(wù)。 講解隊(duì)列練習(xí)的要求。 師生一同練習(xí)。 學(xué)生站四列橫隊(duì)。 學(xué)生認(rèn)真聽講，注意關(guān)查。 聽從指揮注意力集中。 學(xué) 生充分活動(dòng)各關(guān)節(jié)。 1 1 2 10 小 基 本 部 分 一、韻律活動(dòng) 節(jié)奏，游戲 形式：本律動(dòng)練習(xí)是以踏步和走步與擊掌動(dòng)作相配合，按一定節(jié)奏的要求來(lái)進(jìn)行游戲。 教師講解動(dòng)作方法和要領(lǐng)。 教師做分解和完整動(dòng)作示范。 教師給學(xué)生個(gè)別指導(dǎo)。 在音樂(lè)下練習(xí) 學(xué)生認(rèn)真聽講動(dòng)作方法和要領(lǐng)。 學(xué)生集體練習(xí)。 學(xué)生分組練習(xí)。 在音樂(lè)下練習(xí) 順序 教學(xué)內(nèi)容 場(chǎng) 地 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 數(shù) 時(shí) 強(qiáng) 二、走： 各種姿勢(shì)的走； 重點(diǎn)：下上肢的協(xié)凋 ，放松，自然。 難點(diǎn)：抬頭，挺胸，自然大方。 教師講解動(dòng)作方法和要領(lǐng)。 教師做分解和完整動(dòng)作示范。 教師給學(xué)生個(gè)別指導(dǎo)。 學(xué)生認(rèn)真聽講動(dòng)作方法和要領(lǐng)。 學(xué)生集體練習(xí)。 學(xué)生分組練習(xí)。 4X8 18 中 結(jié) 束 部 分 一、放松； 二、小結(jié)； 三、下課 總結(jié)本次課的情況。 下課。 認(rèn)真聽講，精神飽滿。 下課。 1 3 小 場(chǎng) 地 設(shè) 計(jì) 預(yù) 計(jì) 時(shí)間 第六周 第二節(jié) 課型 一課時(shí) 內(nèi)容 技巧： 不同開始姿勢(shì)的前滾翻 ； 復(fù)習(xí)：前滾翻起立，接球 目的 通過(guò)本次課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生學(xué)會(huì)前后的動(dòng)作方法，掌握要領(lǐng)。 通過(guò)練習(xí)，可以發(fā)展身體的柔韌性，平衡感覺和協(xié)調(diào)靈敏等素質(zhì)。 鞏固前滾翻接球的技術(shù)，培養(yǎng)學(xué)生勇敢機(jī)智和創(chuàng)新的精神。 順序 教學(xué)內(nèi)容 場(chǎng) 地 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 數(shù) 時(shí) 強(qiáng) 準(zhǔn) 備 部 分 一、課堂常規(guī)： 體委整隊(duì)、師生問(wèn)好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。 宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。 二、準(zhǔn)備活動(dòng)： 隊(duì)列： 變換隊(duì)形 廣播操。 專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。 組織： ◎ 四列橫隊(duì)，體操隊(duì)型 教師語(yǔ)言要清晰。 教師講解課堂要求和任務(wù)。 講解隊(duì)列練習(xí)的要求。 師生一同練習(xí)。 學(xué)生站四列橫隊(duì)。 學(xué)生認(rèn)真聽講，注意關(guān)查。 聽從指揮注意力集中。 學(xué)生充分活動(dòng)各關(guān)節(jié)。 1 1 2 10 小 基 本 部 分 一、技巧： 不同開始姿勢(shì)的前滾翻； 重點(diǎn)：蹬地、低頭、團(tuán)身。 難點(diǎn)： 動(dòng)作連貫，協(xié)調(diào)。 教師講解動(dòng)作方法和要領(lǐng)。 教師做分解和完整動(dòng)作示范。 教師給學(xué)生個(gè)別指導(dǎo)。 學(xué)生認(rèn)真聽講動(dòng)作方法和要領(lǐng)。 學(xué)生集體練習(xí)。 學(xué)生分組練習(xí)。 4X8 18 中 順序 教學(xué)內(nèi)容 場(chǎng) 地 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 數(shù) 時(shí) 強(qiáng) 基 本 部 分 二、復(fù)習(xí)：前滾翻起立，接球 重點(diǎn)：蹬地、低頭、團(tuán)身。 難點(diǎn)： 動(dòng)作連貫，協(xié)調(diào)。 找學(xué)生表演。 教師講解游戲要求和規(guī)則。 學(xué)生練習(xí)比賽。 教師做正確評(píng)定勝負(fù)。 4 神飽滿動(dòng)作輕松整齊一致 學(xué)生認(rèn)真聽講游戲規(guī)則。 學(xué)生練習(xí)比賽。 分組比賽。 2/3 9 中 結(jié) 束 部 分 一、放松； 二、小結(jié)； 三、下課 總結(jié)本次課的情況。 下課。 認(rèn)真聽講，精神飽滿。 下課。 1 3 小 場(chǎng) 地 設(shè) 計(jì) 教 學(xué) 回 顧 時(shí)間