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員工文明有禮考核辦法[優(yōu)秀范文五篇]-資料下載頁

2024-10-08 22:29本頁面
  

【正文】 黨校的各項(xiàng)規(guī)章制度;自覺遵守勞動紀(jì)律,無遲到、早退現(xiàn)象,上班時(shí)間不玩游戲、不炒股、不上網(wǎng)聊天等。第十一條否決條件:(一)教職員工有違法違紀(jì)的。(二)教職員工有違反廉政建設(shè)六條規(guī)定的。(三)教職員工在工作中有失職、瀆職的。(四)教職員工不服從組織安排而造成一定影響的。(五)教職員工服務(wù)意識差,被有關(guān)部門投訴而查實(shí)的。(六)經(jīng)雙文明評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)定的其他事宜。第五章評選方式和程序第十二條文明處室(文明員工)每年組織一次評選,在處室(員工)申報(bào)的基礎(chǔ)上,嚴(yán)格按條件進(jìn)行評選。雙文明評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織實(shí)施,文明辦負(fù)責(zé)考核、驗(yàn)收??己蓑?yàn)收工作結(jié)合機(jī)關(guān)工作考核一并進(jìn)行,評優(yōu)秀、先進(jìn)工作者必須在文明員工中產(chǎn)生。第十三條文明處室(文明員工)的自評。各處室(員工)認(rèn)真對照文明處室評分細(xì)則進(jìn)行自查評分。第十四條 文明處室(文明員工)的民主測評(互評)。雙文明評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組召開全校教職工擴(kuò)大會議,聽取處室負(fù)責(zé)人自評情況匯報(bào),并進(jìn)行民主測評。第十五條雙文明評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組的考評。雙文明評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組每季對各處室及員工進(jìn)行一次測評,年終根據(jù)每季測評情況進(jìn)行綜合評分。文明辦每月進(jìn)行一次檢查,將存在問題及時(shí)通報(bào)各處室及有關(guān)人員,同時(shí)也是領(lǐng)導(dǎo)小組成員進(jìn)行每季測評扣分的依據(jù)之一。第十六條文明處室(文明員工)的計(jì)分??偡?00分,由自評分、民主測評分和雙文明評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組評分三部分組成。其中自評分按20%計(jì)算,民主測評分按40%計(jì)算,雙文明評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組評分(每季測評情況的綜合結(jié)果)按40%計(jì)算,三項(xiàng)之和為處室(員工)的最后得分??偟梅衷?0分以上的,方有資格參加評選,并填寫文明處室(文明員工)申報(bào)表。第十七條文明處室(文明員工)的審定和命名。按照得分結(jié)果,由雙文明評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組審定,批準(zhǔn)命名文明處室(文明員工)。第十八條文明處室每年評1至2個(gè),文明員工名額不限。第六章管理第十九條獲得榮譽(yù)稱號的文明處室和文明員工將在全校教職工擴(kuò)大會議上通報(bào)表彰,文明處室將授予文明處室獎牌,文明員工則按照黨校獎勵制度給予單項(xiàng)獎勵。第二十條各處室在年底及時(shí)上報(bào)創(chuàng)建活動開展情況,在創(chuàng)建活動中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)事跡或存在的問題要及時(shí)報(bào)告黨校文明辦,報(bào)告不及時(shí)或瞞報(bào)的,將追究處室負(fù)責(zé)人的相關(guān)責(zé)任。第二十一條文明稱號的撤銷。已評為文明處室(文明員工)的,在當(dāng)如有瞞報(bào)否決條件之一者,經(jīng)雙文明評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組審查核實(shí)后,撤銷其文明處室(文明員工)稱號,收回獎牌及扣除單項(xiàng)獎勵。第二十二條被撤銷文明處室(文明員工)稱號的處室(員工),必須過一年以上,方可參加評選。第七章附則第二十三條本辦法由雙文明評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室(文明辦)負(fù)責(zé)解釋。第二十四條本辦法自印發(fā)之日起實(shí)施。第五篇:員工文明有禮考核辦法龍南縣龍南鎮(zhèn)第一小學(xué)龍南縣鎮(zhèn)一小教職工文明有禮考核辦法第一章總則第一條為了實(shí)行規(guī)范化管理,全面提高本單位文明程度提升教師的文明素質(zhì),促進(jìn)各項(xiàng)工作的順利完成特制定本考核辦法。第二條本考核辦法堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀樹立社會主義榮辱觀,以“提升文明單位推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)活動”為目標(biāo),充分發(fā)揮文明教師的示范作用。第三條文明教研組是在教研組建設(shè)、政治學(xué)習(xí)、工作業(yè)績、和諧有序、遵紀(jì)守法等方面取得顯著成績、成為思想建設(shè)、工作業(yè)績、和諧文明等全面協(xié)調(diào)發(fā)展。文明教師是在思想品德、愛崗敬業(yè)、舉止文明、團(tuán)結(jié)協(xié)作、遵紀(jì)守法等方面做出表率的工作人員。第二章組織機(jī)構(gòu)第一條為認(rèn)真實(shí)施文明教研組和文明教師評選活動,成立文明教研組和文明教師評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組,以下簡稱雙文明評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組,教導(dǎo)處負(fù)責(zé)文明教研組和文明教師評選日常工作。第二條各教研組負(fù)責(zé)人是爭創(chuàng)文明教研組和文明教師的第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)本教研組的文明教研組和文明教師建設(shè)工作。第三章文明教研組評選細(xì)則第一條文明教研組評選范圍包括辦公室、管理科、工程科、財(cái)務(wù)科。第二條基本條件教研組建設(shè)。注重思想、政治和文化建設(shè)、積極投入引黃事業(yè)發(fā)展、能夠緊緊圍繞本單位中心任務(wù)開展工作,堅(jiān)持民主集中制原則,教研組長善于掌握和解決本教研組人員思想問題,關(guān)心科員的成長進(jìn)步,科員集體觀念強(qiáng)、愛崗敬業(yè)、恪盡職守,工作中堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、有較強(qiáng)的工作責(zé)任心、無重大責(zé)任事故。政治學(xué)習(xí)。教師認(rèn)真遵守學(xué)習(xí)制度,積極參加政治理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),宣講黨的路線、方針和政策、科員積極參加學(xué)習(xí)和集體活動,不無故缺席、認(rèn)真做好讀書筆記和撰寫心得體會,學(xué)習(xí)方法得當(dāng),效果明顯。工作業(yè)績。教研組工作職責(zé)、工作目標(biāo)和工作任務(wù)明確,教研組長能夠以身作則,真抓實(shí)干,科員工作積極性高,服務(wù)意識強(qiáng),注重開拓業(yè)務(wù),創(chuàng)新載體,努力為本單位增收。和諧有序。教師有良好的衛(wèi)生習(xí)慣和節(jié)約意識、自覺保持辦公環(huán)境的衛(wèi)生整潔、遵守社會公德、愛護(hù)公共財(cái)物、教師衣著得體、儀表端莊、舉止文明、教研組秩序井然,工作時(shí)間嚴(yán)肅認(rèn)真、上班時(shí)間不遲到早退、無吵架斗毆事件。遵紀(jì)守法。注重法制教育,教師法制觀念強(qiáng),自覺學(xué)習(xí)法律法規(guī)和參加普法學(xué)習(xí)教育,教師嚴(yán)格遵守法律法規(guī),認(rèn)真遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺遵守勞動紀(jì)律,教師安全責(zé)任意識強(qiáng)、無失竊、泄密、失火等問題。第三條否決條件教師有違法違紀(jì)的。教師服務(wù)意識不強(qiáng),工作質(zhì)量不高,工作失誤、失職的。教師不服從組織分配、管理;對開展正常工作造成較大影響的。教師違反六條規(guī)定的。經(jīng)雙文明評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)定的其他事宜。第四章 文明教師評選細(xì)則第一條 文明教師評選范圍包括所有在職在編教師和臨時(shí)用工。第二條 基本條件一、思想品德。思想正、作風(fēng)好、積極宣講黨的路線、方針、政策,自覺抵制有悖于四項(xiàng)基本原則的思想和言論,熱愛集體,關(guān)心引黃事業(yè)發(fā)展,積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,自覺維護(hù)集體利益,積極參加黨組織活動,主動向組織靠攏,不參與封建迷信活動,見義勇為,扶貧幫困。二、愛崗敬業(yè)。熱愛本教師作,忠于職守,精益求精具有較強(qiáng)的工作能力和開拓創(chuàng)新精神,工作時(shí)間認(rèn)真履行職責(zé),不嘻笑喧鬧,不串崗閑聊,不做與工作無關(guān)的事,工作任務(wù)按時(shí)按質(zhì)完成,平時(shí)注重學(xué)習(xí),積極參加單位組織的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),深入基層調(diào)查研究。三、舉止文明。有良好的衛(wèi)生習(xí)慣和節(jié)約意識,自覺保持辦公環(huán)境的衛(wèi)生整潔,不亂丟亂扔,不浪費(fèi)水電,愛護(hù)公物,衣著整潔,儀表端莊、講文明、講禮貌,言行得體,符合規(guī)范,安全防范意識和責(zé)任意識強(qiáng),無安全隱患和安全事故發(fā)生。四、團(tuán)結(jié)協(xié)作。有大局意識,服從組織安排,積極完成領(lǐng)導(dǎo)交 辦的各項(xiàng)工作任務(wù),團(tuán)結(jié)友愛,互助協(xié)作,有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識和協(xié)作精神,服務(wù)意識強(qiáng),認(rèn)真落實(shí)保密制度無投訴事件和泄密現(xiàn)象發(fā)生。五、遵紀(jì)守法。平時(shí)注重法律法規(guī)的學(xué)習(xí),自覺參加普法學(xué)習(xí)教育,嚴(yán)格遵守法律法規(guī),認(rèn)真遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。第五章評選方式和程序第一條文明教研組、文明教師每年組織一次評選,在教研組和教師申報(bào)的基礎(chǔ)上,嚴(yán)格按條件進(jìn)行評選。雙文明評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織實(shí)施,具體負(fù)責(zé)考核、驗(yàn)收??己蓑?yàn)收工作結(jié)合工作考核一并進(jìn)行,評優(yōu)秀、先進(jìn)工作者必須在文明教師中產(chǎn)生。第二條文明教研組、文明教師的自評。各教研組和教師認(rèn)真對照文明教研組評分細(xì)則進(jìn)行自查評分。第三條文明教研組、文明教師的民主測評。雙文明評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組召開本單位教師大會聽取教研組負(fù)責(zé)人自評情況匯報(bào)并進(jìn)行民主測評。第四條雙文明評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組的考評。雙文明評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組每季對各教研組及教師進(jìn)行一次測評,年終根據(jù)每季測評情況進(jìn)行綜合評分。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室每月進(jìn)行一次檢查,將存在問題及時(shí)通報(bào)各教研組及有關(guān)人員,同時(shí)也是領(lǐng)導(dǎo)小組成員進(jìn)行每季測評扣分的依據(jù)之一。第五條文明教研組、文明教師的計(jì)分??偡?00分,由自評分、民主測評分和雙文明評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組評分三部分組成。其中自評分按20%計(jì)算,民主測評分按40%計(jì)算;雙文明評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組評分,每季測評情況的綜合結(jié)果按40%計(jì)算,三項(xiàng)之和為教研組、教師的最后得分。總得分在80分以上的方有資格參加評選并填寫文明教研組、文明教師申報(bào)表。第六條 文明教研組每年評1個(gè),文明教師名額不限。第七條 本辦法自印發(fā)之日起實(shí)施。龍南縣鎮(zhèn)一小2013年
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