悅莊中心小學(xué)擺的秘密課件-資料下載頁(yè)
2024-11-30 02:01本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】五年級(jí)下冊(cè)第三單元變化的能量?！稛o(wú)處不在的能量》。本單元由《擺的秘密》、《鉆木取火》、《通電的。能量的表現(xiàn)形式及能量的轉(zhuǎn)換等相關(guān)內(nèi)容。本單元課與課之間以“無(wú)處不在的能量”為。之間的相互轉(zhuǎn)化。1．能應(yīng)用已有的知識(shí)好經(jīng)驗(yàn)對(duì)所觀察的現(xiàn)象。思自己的探索過(guò)程，將探索結(jié)果與假設(shè)相比較；能對(duì)研究過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行評(píng)議，并與同學(xué)交流。2．想知道，愛(ài)提問(wèn)，喜歡大膽想象；在活動(dòng)。中愿意合作交流。3．通過(guò)自己的實(shí)驗(yàn)，初步了解影響擺動(dòng)快慢。經(jīng)歷改變擺錘的重量、擺動(dòng)幅度、擺線的。這節(jié)課我采用了直觀教學(xué)、情境教學(xué)、啟發(fā)教學(xué)、和突出自主探究、合作交流的教學(xué)策略。引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷一個(gè)“觀察發(fā)現(xiàn)——猜想推測(cè)——實(shí)驗(yàn)證實(shí)”。擺有幾個(gè)部分組成。便順時(shí)揭示課題《擺的秘密》并且板書(shū)。讓學(xué)生根據(jù)桌上的材料制作一個(gè)擺，并且利用一。關(guān)系、與擺錘有關(guān)系有關(guān)系”。擺長(zhǎng)之間是否有關(guān)系。
【正文】 一分鐘 次數(shù) 次數(shù) 時(shí)間 擺線長(zhǎng) 1 擺線長(zhǎng) 2 一分鐘 次數(shù) 次數(shù) ? 小結(jié)以及拓展 ? 我們研究的問(wèn)題是關(guān)于擺的快慢與擺重，擺長(zhǎng)之間是否有關(guān)系。進(jìn)行了兩組實(shí)驗(yàn)，從數(shù)據(jù)中我們得出了結(jié)論，擺的快慢只與擺長(zhǎng)有關(guān)。同學(xué)通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，課下想想關(guān)于擺你還有哪些可以研究。能不能做一個(gè)一分鐘擺 60次的擺。 《 擺的秘密 》 教學(xué)設(shè)計(jì) ? 整理桌面 《 擺的秘密 》 教學(xué)設(shè)計(jì) 生活中常見(jiàn)的現(xiàn)象 擺的構(gòu)成 擺線 擺錘 小結(jié)以及拓展 ? 我們研究的問(wèn)題是關(guān)于擺的快慢與擺重，擺長(zhǎng)之間是否有關(guān)系。進(jìn)行了兩組實(shí)驗(yàn)，從數(shù)據(jù)中我們得出了結(jié)論，擺的快慢只與擺長(zhǎng)有關(guān)。 ? 同學(xué)通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，課下想想關(guān)于擺你還有哪些可以研究。能不能做一個(gè)一分鐘擺60次的擺。 謝謝指導(dǎo) ?再見(jiàn)
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