悅莊中心小學擺的秘密課件-免費閱讀
【正文】 《 擺的秘密 》 教學設計 ? 整理桌面 《 擺的秘密 》 教學設計 生活中常見的現(xiàn)象 擺的構成 擺線 擺錘 小結以及拓展 ? 我們研究的問題是關于擺的快慢與擺重，擺長之間是否有關系。以上環(huán)節(jié)通過運用啟發(fā)教學、通過有趣的動畫演示，讓學生發(fā)現(xiàn)擺動這個運動方式，理解什么是擺、擺的結構是什么，讓孩子們產(chǎn)生想研究的問題讓學生明確本課學習的內容的同時，激發(fā)他們對學習內容的興趣與動機，達到導入、點題的效果。 《 擺的秘密 》 ? 【 教法與策略 】 ? 這節(jié)課我采用了直觀教學、情境教學、啟發(fā)教學、和突出自主探究、合作交流的教學策略。與前面所學的 《 光與聲 》 、 《 火山與地震 》 、 《 機械與運動 》 等組成了小學階段對能量及其轉化認識的整體框架。 ? 【 教學重難點 】 ? 經(jīng)歷改變擺錘的重量
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