悅莊中心小學(xué)擺的秘密課件(留存版)
【正文】 ? 教學(xué)重難點 ? 教學(xué)準(zhǔn)備 ? 教法與策略 ? 教學(xué)設(shè)計 ? 教材分析 ? 本單元由 《 擺的秘密 》 、 《 鉆木取火 》 、 《 通電的線圈 》 、 《 無處不在的能量 》 四課組成，主要研究能量的表現(xiàn)形式及能量的轉(zhuǎn)換等相關(guān)內(nèi)容。（課件演示機械擺鐘）“你們有什么發(fā)現(xiàn)？”讓學(xué)生自由說出擺鐘的特點，“你能給這個部分取個名字嗎？”在教師的引領(lǐng)下讓學(xué)生們認識什么是擺，擺有幾個部分組成。 ? 同學(xué)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，課下想想關(guān)于擺你還有哪些可以研究。 本課面對的是五年級學(xué)生 ,因此我在設(shè)計本課時以課件（擺鐘動畫）引入，讓學(xué)生觀察它，并且從中發(fā)現(xiàn)擺鐘計時的特點從而引入擺的概念 ,提出本課所要探究的課題。 ? 2．想知道，愛提問，喜歡大膽想象；在活動中愿意合作交流。 ? B：擺錘重量不變，改變擺線的長短，記錄相同時間內(nèi)擺動的次數(shù)。進行了兩組實驗，從數(shù)據(jù)中我們得出了結(jié)論，擺的快慢
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