【正文】 寫生實習，我發(fā)現我在專業(yè)上的不足。每天我們都要畫兩張風景寫生作為作業(yè)，我的速寫能力不是很強，每天我都是在外面照了照片然后回宿舍畫。畫照片比實地寫生時容易一些的，但是我每天所畫的鋼筆速寫讓我自己不是很滿意。虛實關系不明顯、細節(jié)刻畫不飽滿、明暗關系有待提高等缺點。這些都是老師們每兩日就點評一次作業(yè)我反思出來的。讓我有了明確的目標來提高我的速寫能力！我學的專業(yè)工業(yè)設計需要很強的手繪能力，這跟速寫是一個概念，各種設計都是相通的只要把速寫練好了，我相信我一定能夠有很強的手繪能力，這對于我以后的設計工作中，將自己的思想和創(chuàng)意通過筆表達出來，與客戶進行很好的溝通有重要的作用！通過這次寫生實習，我發(fā)現美麗的風景能夠激起創(chuàng)作的欲望，能夠激發(fā)我們的創(chuàng)造力，看很多經典設計就可以看出，很多設計的原型都是來自大自然的動植物。這激起了我想要去旅行的欲望，我國的廣袤大地一定都在等著我去觀賞，作為大學生，一定要在大學期間攢積足夠的見識來為以后的生活作基礎！也是大學期間的這些所見所聞對以后的生活和工作產生巨大的影響!第6頁陜西科技大學12級藝工專業(yè)寫生實習報告在太行山，我發(fā)現很多人家的房子的房頂都搭了很多石頭，在南方，房頂上都是瓦片，但是在大峽谷里是石頭頂讓我十分好奇與吃驚。問同學，她指指山說答案在山上?？纯瓷?，我明白了，峽谷里的人們是靠山吃山，太行山都是石頭山，他們就開采石頭來砌房子！聯系在專業(yè)上就是我們既然是中國人，那么就應該重視我們的根基，重視我國的傳統文化！關于各種老師們都強調的注重中華民族的傳統文化問題，我是十分贊同的，作為一個中國人，不重其根如何能立足與世界？我們國家的文化底蘊如此之豐厚，很多外國人都十分熱愛中國文化，又十分不明白我們?yōu)槭裁床恢匾?！所以作為新興的一代，我們要重視中國傳統文化的創(chuàng)新，讓中國制造轉變?yōu)橹袊鴦?chuàng)造。這些都要倚重我們這個專業(yè)，所以學號專業(yè)是所有的第一步！第7頁陜西科技大學12級藝工專業(yè)寫生實習報告我們美好的回憶！第8頁第五篇：寫生實習報告寫生實習報告學院：建筑學院 專業(yè)：城市規(guī)劃0801班 姓名：紀賽月寫生實習報告實習時間：——實習地點：安陽太行山大峽谷石板巖鄉(xiāng)郭家莊附近實習目的：通過真實的與大自然的接觸，提高我們對傳統建筑和風景的觀察力和感受力，對光與色變化規(guī)律的認知力，了解形成遠近空間感的各種因素：透視、明暗層次對比、色彩冷暖及純度對比、形體復雜與單純的對比等等；掌握表現空間的方法與技能。鍛煉用色彩和筆法，塑造各種不同景物的形體和質感的能力。要求大家在實習中遵守實習紀律，爭取從大自然中和民族建筑文化中學到課堂上難以學到的知識。從而綜合素質得到進一步的提高。實習內容：練習寫生的選景、構圖原則，寫生的色彩、色調、對比、空間等關系。每半日一張速寫、色彩。以論文的形式完成實習報告，報告要有條理，思路清晰，文字流暢，見解獨到。實習結束后，經過整理后的繪畫作品（速寫、水粉畫）等裝訂成冊上交給指導教師。實習感受：早早的我們就聽說是學校里最帥氣的老師帶領我們班實習，帶著那股對老師的膜拜，還有對學期末那股莫名的喜愛，我們每一個人身上都帶著一股興奮勁兒，興高采烈的。邯鄲到安陽幾個小時就到了，在通往大峽谷的路上，我們看到紅旗渠，CS野戰(zhàn)基地，當時心就動了，我們的實習基地一定也酷死了，蜿蜒的上山路我們了的都快瘋掉了，我們總結，上山路是十八顛、十八彎、八十盤??我們竟情的享受著自然和以前的人們給我們帶來的這種有點放肆的藝術的氣息。到了。迫不及待我們拿上顏料背上畫板進入了我們期盼以久的寫生基地。到了學校給安排的住宿，我們傻眼了，條件沒有我們想的那么優(yōu)越，每間屋子都不大，三五個人睡通鋪，想必我們的實習一定是艱苦而又豐富多彩的。通過一晚上的實習，第二天在老師的安排下我們集體拿著畫板顏料走進村子，感覺到處都是一幅幅的畫展現在我們面前，所以老師告訴我們在這里每個角落都能構成一幅完美構圖的作品。通過觀察，我們選擇了一幅相對比較簡單平遠的畫面，景色簡單，便于集中精力研究外光的色彩規(guī)律和塑造生疏的形象。平遠風景，便于畫者認識天地景物的色彩關系和了解色彩與空間的關系，即同一色彩在不同距離和空間中，色彩在色相、冷暖及色彩含粉質狀況的變化。所以一開始就選繁復的景色寫生是不適宜的，從簡單的景色人手，在實踐中，逐步提高選景的能力和水平。在選定的寫生取景中，必須去掉某些與主題無關的或有礙構圖完美的景物。因此，往往需要采取移動、增添或改變自然物的形象等藝術處理方法，從而獲得完美而生動的構圖，并充分而集中地表現主題。其實，對取景中的景色稍加改動，并非憑想象虛構去創(chuàng)作。寫生仍應堅持以客觀的自然景色為依據，但若將所見到的一切如實描繪下來，那則是不可取的。自然界的各種景物，由于透視關系，在風景寫生中，描繪建筑物、江河、道路這類景物，如不能符合透視變化規(guī)律，建筑物就會歪斜不正，江河、道路也不能平臥在地面伸向遠體會產生變化，即近大遠小的距離縮減現象。就這樣，我們每天換不同的場景，畫建筑，畫風景，很快為期五天的水粉實習就結束了，那期間，由于飯菜不是很理想，有好多人都出現了身體不適，但是，同學們還是堅持每天都跟著集體，甚至，傍晚吃過飯后，還會看見有同學在院子里照著相機繼續(xù)自己未完成的作品。我們真的是“有福同享有難同當”呢！同學們都有些累了，還在學校領導很仁慈，畫完水粉就不在村落與大山里徘徊了。后兩天，我們要完成的事速寫，老師帶領我們去王相巖，桃花谷，那里的風景很美，害得我們都沒有心情畫畫了，全心全意投入到賞景中去了，還記得那像是鑲嵌在懸崖上樓梯一樣的曲折險要的階梯，還記得那高上八十八米的竹筒天梯，還有索道????實習總結：告別了山村落，回到高樓大廈和城市喧囂，我就感到內心少了那種平靜。在古村，每次都覺得很有味道那種和諧、那種結構，現在依然清晰的展現在我的眼前。在郭家莊的小巷里，同學們在烈日下揮著畫筆??清晰可見雖然實習時間只有短短七天,但是心中的感覺不能用收獲二字簡單概括,拂去塵污的心靈不知我們就成熟了一分。