山東版七年級思品上冊期末復(fù)習(xí)課-資料下載頁
2024-11-30 01:44本頁面
【導(dǎo)讀】①如何與同學(xué)積極交往？②交往應(yīng)遵循的基本原則是什么？③在交往中怎樣做到平等、尊重、真誠？④你對交由中的真誠是怎樣理解的？①老師給與我們的愛體現(xiàn)在哪些方面？（老師是怎樣幫助我們成長的？③為什么我們要聽從老師的教誨？④怎樣正確處理與老師之間的矛盾？7．非典時(shí)期，網(wǎng)上廣泛流行一些幽默短文。預(yù)防非典型肺炎秘方：甘草、金銀花、板藍(lán)板、魚腥草加冰糖各40克，加水煮后倒掉，用砂鍋猛砸自己的頭部至碎為止。如果沒死，終生免疫非典。網(wǎng)吧老板不要容留未成年的兒子上網(wǎng)，但網(wǎng)吧絲毫不體諒。1．中國有悠久的歷史，所以，中文是最好的語言，其他語言都將消失。3．中國人興高采烈地過圣誕節(jié)是崇洋媚外的表現(xiàn)。及家長的多次教育和勸導(dǎo)，但仍不思悔改。不幸的是，該少年在不知不覺中結(jié)織了自己認(rèn)為
【正文】 求理想的人 ，懶惰成性的人 ，這些原因大致可以分為（ ）。 ，我們要戰(zhàn)勝挫折，就必須（ ABCD ）。 排解，學(xué)會自我疏導(dǎo) ，采取恰當(dāng)?shù)慕鉀Q辦法 （ ABCD ）。 ，歷時(shí) 27年完成鴻篇巨著《史記》 ，成功研制了雜交水韜 ，做出了卓越貢獻(xiàn) 第二部分：請你回答（ 14分） ？（ 6分） 答：①樹立堅(jiān)定的理想；②戰(zhàn)勝自我即勇于并善于戰(zhàn) 勝自己的弱點(diǎn)。③揚(yáng)長避短，發(fā)現(xiàn)自己的特長，興趣愛好，據(jù)此確定自己努力方向。（每點(diǎn)都應(yīng)適當(dāng)聯(lián)系自身學(xué)習(xí)實(shí)際） 《為堅(jiān)強(qiáng)喝彩》這課時(shí)，思想品德課老師組織了一次課堂討論，你所在小組的同學(xué)十分踴躍，紛紛發(fā)表了自己的看法： 甲同學(xué)說：“磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志是偉人們的事，對我們學(xué)生來講沒什么必要?！? 乙同學(xué)說：“如果我生活在逆境中，為了生存自然就會有堅(jiān)強(qiáng)的意志，但在我 的日常生活中，都是平常小事，沒有機(jī)會鍛煉意志?！? …… 你同意上述同學(xué)的觀點(diǎn)嗎？談?wù)勀愕睦碛伞? 答：上述同學(xué)的觀點(diǎn)是片 面的。因?yàn)椋?(1)在實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的道路上，人們都會不可避免地遇到許多困難和挫折，我們必須以執(zhí)著的追求、頑強(qiáng)的意志，堅(jiān)持不懈地去努力奮斗，這是任何人都應(yīng)做到的，不單單是偉人們的事。青少年時(shí)期是培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)意志的關(guān)鍵時(shí)期，從小磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志，對我們一生都有重大意義。 (2)世界上的大事都是由小事積累而成的，意志品質(zhì)的培養(yǎng)也如此。倘若認(rèn)為小事微不足道，不日積月累通過小事情去培養(yǎng)意志力，而企盼有朝一日在大事情上表現(xiàn)出堅(jiān)強(qiáng)的意志來，那簡直是幻想。那種借口“事小”而不重視在日常學(xué)習(xí)、生活中磨礪自己的意志的行為，對培養(yǎng)意志品質(zhì)是 非常有害的。 ：德國作曲家貝多芬，一生遭受了數(shù)不清的磨難。貧困逼得他行乞，雙耳失聰對他打擊更加沉重。但他不甘沉淪，振作起來，終于創(chuàng)作出《命運(yùn)交響曲》，獲得極大成功。 材料二：某市一重點(diǎn)高中學(xué)生填報(bào)高考升學(xué)志愿時(shí)，在前面兩個(gè)志愿填報(bào)了我國的兩所著名大學(xué)，在第三志愿上卻填寫了長江大橋，即如果考不上這兩所著名大學(xué)，他將從長江大橋上跳下葬身魚腹。 閱讀上述材料，回答下列問題： (1)兩則材料共同說明了什么道理？（ 4分） 答：人生難免有挫折，挫折是人生的一部分；同樣是面對挫折，人們的 態(tài)度不同，所得到的結(jié)果也就不一樣。 (2)同樣是面對挫折，為什么 會在材料中兩位主人翁身上產(chǎn)生不同的結(jié)果？（ 6分） 答：主要是因?yàn)樗麄儗Υ煺鄣膽B(tài)度不同。貝多芬，從容面對挫折，挫折能磨煉其意志，增長其才干和智慧；某中學(xué)生，消極對待挫折，挫折會阻礙其前進(jìn)的步伐，從而產(chǎn)生憂愁、焦慮、不安、恐懼等消極心理。 三、課后作業(yè)
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