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人教版語文五年級上冊第八單元測試卷-資料下載頁

2025-09-29 21:14本頁面
  

【正文】 濤洶(xiōng xōng)涌的大海。劃掉()里錯誤的注音。(3分)寫出下面詞語的近義詞。(3分)清幽()霎時間()恬靜()為什么貝多芬為盲姑娘彈完了一曲,又彈一曲?(2分)請認(rèn)真細(xì)讀最后一個自然段,用“”畫出描寫實在事物的句子;再用“”畫出這段話中由實在事物引起聯(lián)想的句子。(4分)從文段中可以看出,貝多芬創(chuàng)造的這支曲子叫《》,曲調(diào)的感情是那么的徐緩、抒情而又高亢激昂。請你用幾句話贊美一下貝多芬,相信你能行!開始吧!(3分)閱讀短文,回答問題。(15分)我父親被稱為一代漫畫大師,在藝術(shù)上,他早已有很高造詣。他的漫畫往往寥寥幾筆,就能令人物栩栩如生。盡管如此,但他精益求精,還是堅持不懈,努力提高自己的藝術(shù)水平。父親作畫哪怕有一點小缺點,例如圖章的位置不對,稍微影響畫面的平衡,他寧可重新畫過。我常趁他不見,偷偷地把這些十分寶貴的“廢畫”從紙簍里揀出來(收藏、保藏、珍藏)著,久而久之,竟也藏了不少。那時我家住在嘉興。有一天父親帶我到煙雨樓去玩。當(dāng)我剝吃南湖菱的時候,忽然聽到鄰座有幾位游客談到父親的名字。我正要說話,父親立刻示意我不要作聲,而他卻聚精會神地去“偷聽”他們的議論。其中有人說:“豐子愷畫的人真怪,有的沒有五官,有的臉上只有兩條橫線,這難道是時髦嗎?”其實這叫做“意到筆不到”,可以更含蓄,更(耐人尋味、意義深長),更給人以遐想的余地,但是父親還是(采納、聽?。┝瞬杩偷囊庖姡瑥拇嗽谌宋锏目坍嬌舷赂蟮墓Ψ?,注意通過生動的姿態(tài)表達(dá)沒有五官的面部表情。在文中括號內(nèi)用“”選擇恰當(dāng)?shù)脑~語。(3分)第三段中加點的“這”指的是(2分)選擇恰當(dāng)成語的序號概括段意。(3分)第二段:第三段:A.兢兢業(yè)業(yè) 下面是一段漏掉的文字,應(yīng)該補(bǔ)在第 段和第 段之間。(2分)父親還喜歡聽取批評意見,在他的“畫師日記”里有這樣一句話:“贊美的話不足道,批評的話才可貴。”在文中找一個能概括全文中心的成語寫在文前的橫線上。(2分)從文章的父親身上,你學(xué)到了什么?請聯(lián)系自己的實際寫一寫(3分)三、作文(35分)生活中處處有藝術(shù),讓我們來介紹自己熟悉的一種藝術(shù)形式。題目:我學(xué)會了要求:(1)把題目補(bǔ)充完整,如(書法、舞蹈、畫畫、拉琴……)(2)選具體事例寫出你學(xué)習(xí)的感受。(3)重點突出、要寫出真情實感。第五篇:語文四年級上冊第八單元測試卷一、看拼音,寫詞語。(18分)yī l224。i gǎi guān xiōng měng yīn t232。 wǎngmi225。o hu236。 pēng ti225。o mǐn ji233。 t225。ng ni224。o b236。ng二、照樣子,連一連,寫一寫。(15分)舟 合 鴿(鴿 子)鳥 鞏()山 關(guān)()一定要找對朋友!心 白()耳 斬()三、小判官。請你判斷下面的句子是那種問句。(6分)A、反問 B、疑問 C、設(shè)問是誰呼風(fēng)喚雨呢?當(dāng)然是人類。()難道我不想搞好學(xué)習(xí)?()我們坐公共汽車去公園嗎?()四、能發(fā)現(xiàn),會改正,還會寫。(8分)百衣百順(服裝廣告)有杯無患(磁化杯廣告)我發(fā)現(xiàn),我也能改,我還能舉例。五、快樂填空。(8分)20世紀(jì)是一個()的世紀(jì)。神舟五號飛船上有一批“特殊乘客”()。20世紀(jì)末期,()國科學(xué)家在遼寧西部首次發(fā)現(xiàn)了()的恐龍化石。六、輕松閱讀。(15分)我的想象仿佛乘坐著宇宙飛船,一下子飛到了我們的未來學(xué)校,這時我沉浸在美好的幻想之中……校門口,有兩個高智能機(jī)器人,每天站在那兒歡迎我們來到學(xué)校。我們可以和機(jī)器人交談,我們提出各種各樣怪怪的問題都難不倒它們。一進(jìn)校園,有一排醒目的電子熒光屏黑板報,只要一按電鈕,它就根據(jù)你的要求顯示出豐富多彩的畫面。校園的中心是一個大型的運動場,它的上空有一個由活生生的植物編織而成的頂。下雨時,它可以為我們遮雨;天晴時,一按紅色按鈕它就自動打開,變成了一個大大的花環(huán),圍繞著運動場,美麗極了。運動場分兩層,第一層有綠色的環(huán)形跑道,中間是一個栽滿綠草的足球場,同學(xué)們可以在上面踢足球、做游戲。第二層設(shè)有先進(jìn)的體育設(shè)施,有電子籃球場、高科技游泳池、電子乒乓球場、……,這些都是用電子計算機(jī)和TX射線控制的。運動場的周圍是同學(xué)們用基因工程培養(yǎng)出來的新型植物組成的大花園,一棵樹上可以開桃花、李花,還可以結(jié)挑子、李子呢。運動場的正前方是用植物編成的現(xiàn)代化教學(xué)大樓。房子里面冬暖夏涼,()這些植物可以自然地調(diào)節(jié)里面的氣溫。教室里面的黑板是用電腦熒屏制成的,我們的老師只要按鼠標(biāo)就可以輕松地進(jìn)行教學(xué)了。我們的桌椅是可以按身高進(jìn)行調(diào)控的,()你寫字姿勢不正確,它()會悄悄地發(fā)出信號,要你及時糾正。我們的書本是用寬寬的海帶做成的,墨水是五彩繽紛的牛奶做的,筆是用可以吃的食物做成的,用完以后可以吃,再也不會產(chǎn)生那些污染環(huán)境的垃圾。運動場的左側(cè)是一棟科技樓。第一層是電子圖書館,里面只有電腦,我們只要按鼠標(biāo)就可以查到你所需要的信息。第二層有現(xiàn)代化的音樂室、美術(shù)室等特長室。第三層是生物科技館,里面有用基因克隆的新品種動物。第四層是時光隧道,上歷史課,我們就乘坐著時光隧道車去古時候考察。啊!未來的學(xué)校您是多么令人神往。這一切還要靠我們今天腳踏實地認(rèn)真學(xué)習(xí),長大后去創(chuàng)造,去實現(xiàn)這美好的夢想。認(rèn)真閱讀,給短文加上一個合適的題目。(2分)2.根據(jù)上下文在()里從下列關(guān)聯(lián)詞中選擇一個正確的。(4分)不但……而且……即使……也……如果……就……但是因為因此作者先介紹未來學(xué)校的(),再介紹(),接著介紹(),最后介紹()。(4分)認(rèn)真讀,你會畫得很棒!你能根據(jù)作者的介紹簡單地畫出學(xué)校的建筑平面圖嗎?(5分)
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